沙漠中的綠洲語文教案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，擺在阿聯(lián)酋人民面前的困難是巨大的。但他們沒有屈服，沒有動搖，他們用自己的金錢，自己的智慧，用自己勤勞的雙手，用自己一點一滴的心血和汗水，改變了惡劣的生存環(huán)境，在沙漠中建起了綠洲，創(chuàng)造了美好的生活，他們創(chuàng)造了奇跡!他們多么了不起啊! 讓我們帶著敬佩之情再來好好讀讀這一段文字?！ ∩x：“他們從……樹木花草的根部?！薄 ⊥瑢W(xué)們，我們一般給花草樹木澆水是為了讓它們有足夠的水分生長，不要枯死，而阿聯(lián)酋人民給花草澆水是為了讓他們更干凈、更漂亮，真是“精心侍弄”啊!他們這樣做就是為了：有良好的生存環(huán)境，生活得更加美好?！ ≌埻瑢W(xué)們把書中的這兩句話再大聲地讀讀?！ ?五)拓展延伸 同學(xué)們，生活在沙漠的人們,竭盡全力地想把沙漠改造成綠洲。生活在綠洲的人們,卻正盲目無知地把綠洲毀壞成沙漠. 同學(xué)們，作為祖國的未來，明天的希望，我們能做些什么?讓我們牢牢地記住阿聯(lián)酋人民的這句話“人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才更加美麗?！薄 ∷?、教學(xué)結(jié)束： 作業(yè)：收集有關(guān)環(huán)保的一些標(biāo)語。沙漠中的綠洲語文教案3 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文?！ ?，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語?！ ⑦m宜造句?！ ?，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草、營造良好的生存環(huán)境的壯舉，認識保護環(huán)境的重要性，激發(fā)熱愛大自然的情感?！ 〗虒W(xué)重難點 借助課文具體的語言材料，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草、營造良好的生存環(huán)境的壯舉，認識保護環(huán)境的重要性，激發(fā)熱愛大自然的情感?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 幻燈圖片 備課日期 2課時 教學(xué)過程 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文。 ，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語?！ ?、適宜造句?！ 〗虒W(xué)重難點 有感情地朗讀課文?！ 〗柚n文具體的語言材料，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草、營造良好的生存環(huán)境的壯舉，認識保護環(huán)境的重要性，激發(fā)熱愛大自然的情感。 教學(xué)過程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、啟發(fā)談話，揭示課題 ?！ ∧男┩瑢W(xué)了解沙漠?誰能說說沙漠的特點? 要求看圖說 ?。荷衬械木G洲 看到課文的題目，你想知道什么? (既然沙漠是荒無人煙的不毛之地，為什么會有綠洲呢?) 生答 自由提問，產(chǎn)生閱讀期待，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 二、初讀課文 。 教師范讀課文。 讀后討論：聽讀課文后，你了解了什么? ?！ ?1)幻燈出示自讀要求?！ 、倨醋x生字表中的生字，注意讀準(zhǔn)每個生字的字音?！ 、谧杂删氉x從課文中畫出的生字組成的詞語，聯(lián)系上下文想想詞語的意思?！ 、圩⒁庾x順長句子，難讀的地方可標(biāo)上著重號?！ 、軜?biāo)出各自然段的序號，想想每個自然段的意思?！ ?2)學(xué)生按照要求自讀課文。 。 ?、贆z查生字掌握情況?！ ≈缸x小黑板上的生字。 ?、跈z查詞語掌握情況。 ?、蹤z查課文朗讀情況?！ √嵝炎⒁庀铝猩值淖x音： 霎 羅 劣 適 侍 良 抽讀詞語卡片?！ ≈该f說下列詞語的意思： 惡劣 侍弄 適宜 培植 縱橫交錯 不毛之地 指名逐段試讀課文，要求不錯字、不加字、不減字、不破詞破句?！ 熒餐m
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1