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正文內(nèi)容

有關數(shù)學工作計劃集合九篇(編輯修改稿)

2025-12-07 00:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生參與教學活動,要精講、少講,傳授知識要準確,對四年級的學生來說一定要打好基礎,逐步培養(yǎng)綜合分析問題的能力,充分使用多媒體教學?! ?.認真批改作業(yè)  每課要有基礎的作業(yè),每單元有測驗,批改要及時認真,內(nèi)容與要求同學校一致。要針對不同程度學生進行評價,方式要靈活有針對性。每單元都有測試,每講完一課都有對應的小考,同時布置有對應的拓展性練習,拓展學生的視野?! ?.潛心教學研究  積極參加教育主管部門舉辦的各類業(yè)務學習,認真參加學校組織的各類活動,努力提高自己業(yè)務素質(zhì),爭取做到業(yè)務精,理論強,為我校的教育改革做出自己應有的貢獻。  總之,這學期我要積極參加學校的各級各類業(yè)務學習,努力提高個人業(yè)務素質(zhì)、教研、備課、聽課都力爭達到超過學校標準,為重新的教育教學貢獻力量。數(shù)學工作計劃 篇4  繼續(xù)辦好“中學數(shù)學教研網(wǎng)”站,建立與各校數(shù)學組的網(wǎng)上聯(lián)系.  組織好xxxx年全國高中聯(lián)賽活動.  協(xié)助杭州市數(shù)學會做好xxxx年度優(yōu)秀數(shù)學論文評比活動.  協(xié)助杭州市數(shù)學會做好新會員的發(fā)展工作.數(shù)學工作計劃 篇5  整體目標:  通過老師的教和學生的學,使學生盡快的適應高中數(shù)學的教學實際(如節(jié)奏快、思維含量大,思維抽象等),努力培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,使學生掌握第一至第四冊數(shù)學“三基”(基本知識、基本方法、基本能力),進一步提高學生的數(shù)學意識和素養(yǎng)。  措施: ?。ㄒ唬W生方面  高一年級是高中的起始年級,學生年齡偏小,心理不穩(wěn)定,空間思維、抽象思維、邏輯思維較差,而所要學習的數(shù)學一、二、四、五冊包含了高中數(shù)學中重要而難學的函數(shù)、立體幾何、解析幾何部分,因而教學時盡可能以課本為本,注重基礎和規(guī)范,不隨意拔高難度,努力使絕大部分學生打好“三基”。教學時在完成市教學進度的前提下,盡可能的放慢速度,確保絕大部分學生的學習質(zhì)量。平時教學中老師要注意不斷鼓勵和欣賞學生的優(yōu)點和進步,使學生不斷體驗到學習數(shù)學的樂趣。平時測試要注重考查“三基”,嚴格控制難度,使絕大部分學生及格,使學生體驗到進步和成功的喜悅! ?。ǘ┙處煼矫妗 ∮捎诟咭唤處熤兴瓦^畢業(yè)班的老師較多,高一與高三的教學模式有很大的不同,因此我們注重老師業(yè)務水平及個人素養(yǎng)的不斷提高,個人習慣的不斷優(yōu)化?! 。?)請專家組老師不斷聽評課,進行業(yè)務指導?! 。?)老師相互聽評課,相互交流,共同提高?! 。?)課前在自備(備學生、備教材、備學生)的基礎上通課,及時相互取長補短?! 。?)平時注重交流教學的感受,不斷進行教學反思和教學改進?! 。?)精選作業(yè)和試題,認真批改和統(tǒng)計,及時了解學生情況,使上課有針對性。 ?。?)鼓勵和督促每位教師在備課及自身教學素養(yǎng)的提高上下功夫,并且不斷學習與教學有關的理論,不斷改進自己的教學實踐。 ?。?)重視外出學習和進修,學習別人的先進的理念和措施。  在數(shù)學組我們努力實施以“激勵”為核心的管理,激勵包括:思想激勵;目標激勵;和諧、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)激勵;努力實現(xiàn)老師的事業(yè)成就與自我價值提升作為努力方向的管理,努力實現(xiàn)人、物、信息等資源的優(yōu)化配置和高效運作。數(shù)學工作計劃 篇6  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點  本學期所教班級  科目:數(shù)學班級:七年級(1)班七年級(6)班  教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務。使兩班數(shù)學成績有一定的提高?! ∫弧⒓訌娊逃虒W理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)  。  。  二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。  ,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。!  ,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹?! 。⒆寣W生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。  5.“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。  ,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。  ,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓
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