【正文】 。2．進(jìn)一步了解幼兒園教育教學(xué)工作特點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒的情感，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立良好的幼師形象。從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡(jiǎn)單的。三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。實(shí)習(xí)生應(yīng)積極主動(dòng)參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，能夠利用各種材料制作玩教具。實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生曠工1次實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格，請(qǐng)假累計(jì)達(dá)實(shí)習(xí)時(shí)間五分之一者，也視為不及格。④評(píng)講教學(xué)活動(dòng)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，由幼兒園有關(guān)部門(mén)及實(shí)習(xí)班級(jí)教師給予實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定，并交學(xué)校存檔。無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑，用老師和 媽媽 的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。做好自己的本職工作。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生，這就是為人師表。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái),為人師表。２、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)公民，也是我們每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)，這種愛(ài)必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛(ài)，恩師般高尚純潔的愛(ài)，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。常與家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待，爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合教育學(xué)生。在新《規(guī)范》中卻專(zhuān)門(mén)列出了一條“終身學(xué)習(xí)”的大標(biāo)題。在21世紀(jì)的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新層出不窮，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，“要給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水”，自己必須是源源不斷長(zhǎng)流水，否則就跟不上時(shí)代的發(fā)展，就不能適應(yīng)新時(shí)期的要求，最終要被淘汰。作風(fēng)正派，廉潔奉公。三、關(guān)愛(ài)孩子要求我們必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體孩子，尊重他們?nèi)烁?，公平?duì)待學(xué)生。小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)孩子的一生。沒(méi)有一個(gè)人喜歡被約束著，孩子們尤其如此，當(dāng)我們必須維護(hù)秩序而讓孩子們這樣或那樣做時(shí)，不要一味的強(qiáng)制或者責(zé)備，我們更應(yīng)該告訴他為什么我們要這樣或那樣做，這會(huì)帶給我們什么樣的好處，讓幼兒理解并接受它，并讓幼兒漸漸習(xí)慣并自覺(jué)的遵守秩序和規(guī)定，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。之所以說(shuō)責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。 教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。（8）發(fā)揮特長(zhǎng)，主動(dòng)配合帶班老師工作，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，為今后工作做好準(zhǔn)備。虛心好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，勤學(xué)好問(wèn)，勤記勤干，每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志，及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)。認(rèn)真組織好單項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及游戲活動(dòng)。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。初步學(xué)會(huì)獨(dú)立組織幼兒園綜合教育活動(dòng)及組織幼兒游戲活動(dòng)的方法。黃老師的回答是: 哦,那個(gè)小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。經(jīng)過(guò)短短半個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見(jiàn)習(xí)不一樣。二、見(jiàn)習(xí)時(shí)間20XX年5月13日 15日（每天上午半天）三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容1．觀(guān)察幼兒園大、中、小班半日教學(xué)活動(dòng)，了解幼兒園 半日常規(guī)活動(dòng) 的過(guò)程，記錄各活動(dòng)環(huán)節(jié)（教師如何組織教學(xué)，對(duì)孩子提怎樣的要求，教具、學(xué)具、玩具的使用等），在幼兒園指導(dǎo)老師和我校帶隊(duì)教師指導(dǎo)下，讓每位同學(xué)熟悉幼兒園的保育工作、教育工作。所以雖然經(jīng)過(guò)這短短的半個(gè)多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來(lái),制定了這個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃:一:了解幼兒基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō): 一個(gè)好習(xí)慣會(huì)影響人的一生 。實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專(zhuān)題研究，搜集實(shí)習(xí)總結(jié)的相關(guān)材料，實(shí)習(xí)結(jié)束后，要提交實(shí)習(xí)日記7篇，觀(guān)察記錄7篇，并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)。遲到一次成績(jī)不能得優(yōu)，遲到兩次成績(jī)不能得良，遲到4次視為不及格。初步了解幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，了解保育員主要崗位職責(zé)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體會(huì)在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的品德行為。篇五：幼兒教師見(jiàn)習(xí)計(jì)劃作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習(xí)生，為迎接新學(xué)期新的開(kāi)始，特制訂如下計(jì)劃：一、思想、態(tài)度方面，及要求。二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。其次，以 愛(ài)幼、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn) 的園訓(xùn)，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。為人師表在一定角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。四、教書(shū)育人是教師的天職。廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)性不良風(fēng)氣影響。要求教師“樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念”，教師自