幼兒教師見習計劃與幼兒教師觀看師德報告會心得體會(3篇)匯編(已修改)
2024-11-23 03:38 本頁面
【正文】 幼兒教師見習計劃與幼兒教師觀看師德報告會心得體會（3篇）匯編第 19 頁 共 19 頁幼兒教師見習計劃1．進一步了解幼兒園的教育教學內容、形式和方法，了解幼兒園教育新的發(fā)展方向，樹立保教并重，保教結合的理念。2．進一步了解幼兒園教育教學工作特點，培養(yǎng)熱愛幼兒的情感，增強事業(yè)心和責任感，樹立良好的幼師形象。二、見習時間20XX年5月13日 15日（每天上午半天）三、見習內容1．觀察幼兒園大、中、小班半日教學活動，了解幼兒園 半日常規(guī)活動 的過程，記錄各活動環(huán)節(jié)（教師如何組織教學，對孩子提怎樣的要求，教具、學具、玩具的使用等），在幼兒園指導老師和我校帶隊教師指導下，讓每位同學熟悉幼兒園的保育工作、教育工作。2．觀察幼兒園環(huán)境布置（裝飾方式、使用材料等），并思考環(huán)境布置的特色、教育作用。3．每天聽兩節(jié)幼教課，要求學生認真聽課，并詳細記錄教學全過程。四、見習作業(yè)1．整理每天的聽課記錄。2．每天寫一篇見聞和感想，記錄見習中的點點滴滴，收獲與感受，收集信息，積累經驗。3．見習結束后，每人寫一份見習小結交班主任。五、日程安排要求：所有學生7：40由班主任帶隊從學校出發(fā)，步行前往機關幼兒園，10：20離開幼兒園返校。路上注意安全，不得擅自行動。請班主任安全將學生帶到見習單位并安全返校。篇二：幼兒教師見習計劃我做為是一名幼師實習生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。雖然我剛進入社會,毫無任何經驗,但是很幸運的跟著一名教學經驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。經過短短半個多月的實習工作,我發(fā)現(xiàn)我要學習與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與協(xié)助。而實習時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結合起來,制定了這個學期的個人計劃:一:了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務,目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是: 哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。 我就知道這個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧。三:培養(yǎng)孩子的習慣。俗話說: 一個好習慣會影響人的一生 。我們應該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶。自己吃飯通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。將所學的理論知識和技能運用于實踐，學會組織教學內容和組織幼兒園的綜合教育活動。學會創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境。學會與家長溝通。能獨立帶班，領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。二、實習任務實習幼兒教師的全部工作，熟悉幼兒教師工作的性質和職責。掌握幼兒園常規(guī)教學內容。初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法。熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。能夠獨立帶班，并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。三、實習要求實習生在指定的教學班里，要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。實習生應積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設，能夠利用各種材料制作玩教具。實習時間，實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究，搜集實習總結的相關材料，實習結束后，要提交實習日記7篇，觀察記錄7篇，并撰寫實習總結。四、實習組織領導實習工作由神木職教中心藝術系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領導，領隊教師具體組織管理。領隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務指導，組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況，積極配合，負責上傳下達的聯(lián)絡工作，實習生若有缺席、遲到及教育教學事故時要向領隊教師匯報，協(xié)助領隊教師搞好實習工作。教育實習一般以4人為一組，也可根據幼兒園的實際情況調整。實習成績由幼兒園和知道教師考核。五、實習生實習成績評定標準優(yōu)： 工作積極主動，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園
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