【正文】 是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。 場(chǎng)區(qū)地層 場(chǎng)區(qū)地層主要為第四系全新統(tǒng)及上更新統(tǒng)沖 — 洪積成因類(lèi)型的黃土狀粉質(zhì)粘土、粉質(zhì)粘土和砂礫卵石，各 地層在橫向和垂向上的變化情況是： —— 填土：分為雜填土和素填土。地下水位埋深約 ，絕對(duì) 14 標(biāo)高為 。 建筑 初步設(shè)計(jì) ⑴ 建筑平面設(shè)計(jì) 建筑主體平面形式根據(jù)其功能需要設(shè)置， 與現(xiàn)有其他建筑 之間各自獨(dú)立，又相互聯(lián)系。 ③ 樓面和屋面 設(shè)計(jì)均布活荷載標(biāo)準(zhǔn)值 辦公、學(xué)習(xí)功能用房： ； 樓梯、衛(wèi)生間： ； 屋面： 178。 動(dòng)功能教室：配置 1間，使用面積 120平方米。 樓地面 :實(shí)驗(yàn)室 、專(zhuān)用教室、餐廳、走道、樓梯間宜采用防塵易清潔的樓地面。教室和實(shí)驗(yàn)室均宜設(shè)置前后門(mén)，門(mén)扇上宜有觀察窗，門(mén)上部有較大面積的亮子。后墻設(shè)一塊水泥黑板或做一塊陳列版。熒光燈燈具排列宜采用長(zhǎng)軸垂直于黑板的方向布置。 27 二、節(jié)水 項(xiàng)目用水主要是生活用水、消防用水和綠化用水。 學(xué)校的噪聲多來(lái)源于校外環(huán)境，如周邊道路帶來(lái)的交通噪聲。 32 第 八 章 投資估算及資金籌措 一、編制依據(jù) 《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》 ； 《 某省 建筑工程預(yù)算定額》； 《 某省 建筑工程費(fèi)用定額》； 地方材料價(jià)格?？梢?jiàn)，本項(xiàng)目建設(shè) ， 增加了班級(jí)配置、提升了教學(xué)設(shè)施水平，是實(shí)現(xiàn)教育規(guī)劃的重要舉措之一。其中基本預(yù)備費(fèi) ，漲價(jià)預(yù)備費(fèi) 。 為了鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，吸收先進(jìn)技術(shù)，降低工程造價(jià)、縮短工期、提高投資效益，本項(xiàng)目的勘察設(shè)計(jì)、施工及工程監(jiān)理等均根據(jù)有關(guān)規(guī)定采用招標(biāo)方式進(jìn)行。采取有效措施改善衛(wèi)生 條件 ，凈化空氣，減少污染，造就良好的衛(wèi)生環(huán)境。 節(jié)能措施 按照建筑節(jié)能設(shè)計(jì)要求，為降低建筑物的能源消耗，該項(xiàng)目擬采取以下節(jié)能措施： 建筑物朝向盡量采用南北向，以保證冬季室內(nèi)能夠得到較多的陽(yáng)光，提高室內(nèi)溫度。 （ 2）排水系統(tǒng) 室內(nèi)排水系統(tǒng)采用雨、污廢水分流，各設(shè)置專(zhuān)用透氣管。教學(xué)及辦公用房的玻璃面積不得低于改室面積的 1/ 1米。樓梯踏步不得采用螺旋形或扇形，踏步板邊緣不得突出踢腳板，樓梯坡度不應(yīng)大于 30176。 耐火等級(jí)：不低于二級(jí)。 實(shí)驗(yàn)室：配置 2間，每間使用面積 47平方米。 ⑹ 室外落水管采用 Φ 100 白色 PVC管材。 二 、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則 符合 某市 特殊教育發(fā)展 總體規(guī)劃要求，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)； ； 設(shè)計(jì)的總體思路是體現(xiàn) “以人為本 ”的設(shè)計(jì)思想，在使用功能，規(guī)劃布局，建筑格調(diào)上，立足當(dāng)前，面向未來(lái)，統(tǒng)一規(guī)劃，使校園的建設(shè)具有 可持續(xù)發(fā)展性； 重視防火消防措施，防火設(shè)計(jì)遵守國(guó)家現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，防火分區(qū)結(jié)合建筑布局和功能分區(qū)劃分。層厚 。 項(xiàng)目所在地屬于 北區(qū)開(kāi)發(fā) 規(guī)劃的商業(yè)中心，符合城市 整體規(guī)劃的要求。這與國(guó)家頒布的特殊教育建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、 某省 示范性特殊教育標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)施配備要求，還有一定差距 ， 擴(kuò)建工程已經(jīng)十分緊迫。它能彌補(bǔ)殘疾人生理上的缺陷，在殘疾人掌握基本的生活技能、熟悉必要的社會(huì)規(guī)范、確立正確的道德觀念和人生態(tài)度的過(guò)程中，發(fā)揮著不可替代的作用。 1988 年《我的學(xué)生》一文在盲人刊物上發(fā)表。按照學(xué)生不同特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，學(xué)校開(kāi)辦了語(yǔ)訓(xùn)、美術(shù)、舞蹈、體育、縫紉、編織等興趣小組，第二課堂豐富多彩，使學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，體驗(yàn)到多姿多彩的校園文化生活。為了推動(dòng) 某市 特殊教育的發(fā)展，滿足全市殘疾兒童 接受教育的需要，使殘疾兒童享有良好的教育環(huán)境， 某市教體局對(duì)該市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建論證，并提出了盲聾啞學(xué)校改擴(kuò)建工程 建設(shè) 項(xiàng)目。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃郁，師資力量雄厚。任教以來(lái)，由于她勤奮努力，踏實(shí)肯干， 1998 年擔(dān)任 某市 盲聾啞學(xué)校校長(zhǎng)。 7 第二章 項(xiàng)目建設(shè)背景與必要性 一、項(xiàng)目背景 黨的十七大明確提出要“關(guān)心特殊教育”。目前， 全 市已建特校 1 所，有 90 多名殘疾兒童少年實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定就學(xué) 。項(xiàng)目建設(shè)有利于 打造在軟、硬件方面都具有示范帶頭作用的 特殊教育 學(xué)校 ，促進(jìn) “特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)” 。層厚 。 施工條件 學(xué)校內(nèi)場(chǎng)地開(kāi)闊，可以為施工提供場(chǎng)地使用的便利。 門(mén)、窗：所有外門(mén)、窗均采用銀白色鋁合金制作，內(nèi) 門(mén)采用木制夾板門(mén)，表面均刷調(diào)合漆二道，玻璃采用 5mm 厚無(wú)色透明玻璃。 律動(dòng)室：配置 1間，使用面積 80 平方米 ，并配置律動(dòng)輔房 1間，使用面積 24平方米。在建筑裝修標(biāo)準(zhǔn)上，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)條件和材料供應(yīng)實(shí)際情況， 由 項(xiàng)目審批單位決定。外廊的欄桿高度不應(yīng)小于 。室內(nèi)水沖式廁所宜使用瓷磚大小便槽，大便坑位隔板旁宜設(shè)扶手。 公用配套方案 公用工程包括生活給排水系統(tǒng)、動(dòng)力照明及避雷系統(tǒng) 、 消防 設(shè)施 等。 （ 3）手提式滅火器：根據(jù)消防規(guī)范有關(guān)要求，在需要的場(chǎng)所 按需擺設(shè)。消防器材要定期檢修或更換，對(duì)消防人員和學(xué)校所有工作人員要進(jìn)行定期消防知識(shí)教育和消防訓(xùn)練。 五 、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論 項(xiàng)目因建設(shè)和運(yùn)營(yíng) 產(chǎn)生的污染，將根據(jù)各種污染源及污染 30 物的不同特點(diǎn)，采取相應(yīng)的防范和治理措施，在達(dá)到國(guó)家有關(guān)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)后再行排放。其中勘察設(shè)計(jì)費(fèi) 萬(wàn) 元，建設(shè)單位管理費(fèi) 萬(wàn)元，工程招標(biāo)費(fèi) ，工程建設(shè) 監(jiān)理費(fèi) 。 二、社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)論 35 特殊教育 教育是實(shí)現(xiàn) 殘疾兒童 義務(wù)教育的重要環(huán)節(jié)。 投資估算 項(xiàng)目總投資 300萬(wàn)元 （見(jiàn)附表 1） 。 四 、環(huán)境保護(hù)措施 施工期噪聲防治措施 施工單位嚴(yán)格執(zhí)行《建筑施工場(chǎng)界噪聲限值標(biāo)準(zhǔn)》（ GB12523—90）的規(guī)定。 控制綠化用水。作息指示燈線路應(yīng)通向每個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等聽(tīng)力殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的房間。 教師辦公室：宜設(shè)洗手盆、掛衣鉤、電源插座等。所有內(nèi)墻的陽(yáng)角和方柱均宜做成圓角。 廚房 廁所及洗浴用房 22 宜采用防滑清潔的樓地面。 1教師辦公室：按全體教師設(shè)座，每座使用面積不應(yīng)小于 4平方米。 ⑦ 基礎(chǔ) 所有墻基礎(chǔ)均采用鋼筋混凝土基礎(chǔ)，混凝土采用 C30；柱子采用獨(dú)立基礎(chǔ)，混凝土采用 C30； 所有基礎(chǔ)墊層均采用C10 混凝土。室外臺(tái)階、平臺(tái)均采用花崗巖鋪設(shè)。 地基土濕陷性 該建筑物場(chǎng)區(qū)最大濕陷系數(shù)為 ，濕陷量的計(jì)算值最大為 311mm；最大濕陷深度為 ；最大自重濕陷系數(shù)為 ，自重濕陷量的計(jì)算值最大為 207mm。 —— 黃土狀粉質(zhì)粘土：灰黃 — 棕黃色，粉質(zhì)為主，粘質(zhì)稍高，質(zhì)均勻。 項(xiàng)目建設(shè)是 構(gòu)建 和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需 要。國(guó)家支持中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)，在人口 30 萬(wàn)以上或殘疾 兒童少 年相對(duì)較多，尚無(wú)特殊教育學(xué)校的縣，獨(dú)立建設(shè)一所特殊教育學(xué)校； 不足 30 萬(wàn)人口的縣， 在地市范圍內(nèi)，統(tǒng)籌建設(shè)一所或幾所特殊教育學(xué)校。 2020 年被評(píng)為 某省 級(jí)骨干教師。 2020年 9 月經(jīng) 某市 教育行政部門(mén)的批準(zhǔn)，學(xué)校開(kāi)辦了全日制聾校 初中教學(xué)班。 項(xiàng)目實(shí)施單位 某市 盲聾啞學(xué)校是一所全日寄宿制特殊教育學(xué)校。 項(xiàng)目資 金來(lái)源 項(xiàng)目建設(shè)申請(qǐng)中央預(yù)算內(nèi)資金扶持