【摘要】找春天教學目標:1.會認9個生字,會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。,調(diào)動學生主動去觀察、發(fā)現(xiàn)。教學重點:識記生字,積累詞語,感情朗讀教學難點:體會春光的美好,體驗投身大自然的情趣,養(yǎng)成主動觀察發(fā)現(xiàn)的習慣。教學準備:歌曲磁帶、CAI課件
2025-12-02 07:07
【摘要】26蜜蜂引路教材分析:這篇課文是以“找”字為線索,講了列寧利用蜜蜂作向?qū)В业金B(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。課文篇幅短小,情節(jié)簡單,對培養(yǎng)學生的觀察和思考能力很有價值。全文共有4個自然段。第一、二自然段交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物和列寧親自去找養(yǎng)蜂人的原因。第三自然段是全文的重點,無數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞,看似紛亂的蜂群,在列寧
2025-12-04 00:44
【摘要】山谷回音真好聽課題第一課時歌曲《山谷回音真好聽》課型唱歌課教學分析學習者分析二年級學生喜歡愛動、愛跳、愛表現(xiàn)愛模仿的心理。在游戲的活動中特別愛表現(xiàn)自己情緒;對大自然中的萬物和自然景色產(chǎn)生強烈的愿望和好奇心。所以,抓住學生的心理利用本單元的主題讓學生親近大自然,激發(fā)學生
2025-12-02 07:06