【正文】 級（下期）綜合實(shí)踐開放性試題活動主題走進(jìn)霧霾 活動目標(biāo)，增強(qiáng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感。：分小組進(jìn)行，由班委成員主持并作好記錄，小組間互評，根據(jù)交流材料的質(zhì)量、展示的形式以及參與活動的表現(xiàn)（如：內(nèi)容的典型性和豐富性，展示形式的生動性和趣味性，參與活動的積極性等），分別評出“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”4個等級（只要參與了活動，有交流材料，一般不評“不合格”等級）。以上七項(xiàng)內(nèi)容必須完成第四篇：綜合實(shí)踐報告要求2018綜合實(shí)踐報告要求一、提交時間第一次作業(yè)要求在2018年4月15日前完成；第二次作業(yè)要求在2017年6月15日前完成，二、寫作格式要求綜合實(shí)踐報告不同于畢業(yè)論文寫作格式，無須制作論文相關(guān)要素，如寫作開題報告、編排章節(jié)目錄或者匯總參考文獻(xiàn)等。四、裝訂順序 封面 目錄 題目內(nèi)容摘要（200300字）正文必要附錄和主要參考資料，致謝等 封底數(shù)字電子技術(shù)綜合實(shí)踐課題 聲光顯示四路搶答器的設(shè)計 系部：電子與通信工程系 學(xué)生姓名：韓新明專業(yè)班級：電測11C1學(xué)號：112241107指導(dǎo)教師：2012年9月25日目錄第一節(jié)引言第二節(jié)設(shè)計方案的選擇與論證 第三節(jié)系統(tǒng)原理設(shè)計 3．1設(shè)計思想 3．2電路原理 第四節(jié)電路設(shè)計 4．1元器件清單 4．2工作原理第五節(jié)調(diào)試（附實(shí)物圖）第六節(jié)結(jié)束語 參考文獻(xiàn)第三篇：綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)要求開放教育教育管理專業(yè)（?？疲┚C合實(shí)踐環(huán)節(jié)要求教育管理專業(yè)（專）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)包括專業(yè)實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐兩個內(nèi)容，在教學(xué)計劃中共占8學(xué)分，關(guān)系到每一個學(xué)員的切身利益，希望廣大學(xué)員提起高度重視，順利完成這項(xiàng)艱巨的工作。表序與表名之間空一格，表名中和表名后均不使用標(biāo)點(diǎn)符號。具體的撰寫內(nèi)容根據(jù)學(xué)生所進(jìn)行的畢業(yè)綜合實(shí)踐模式、畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)書的要求來撰寫。八、《綜合實(shí)踐報告》初審合格，將不再通知學(xué)生；初審不合格，責(zé)任教師會要求學(xué)生重新修改；逾期不交者，視為放棄。三、要求：每個學(xué)生利用學(xué)校實(shí)踐基地或物流企業(yè)等進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，撰寫綜合實(shí)訓(xùn)報告。：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,。4．正文正文的內(nèi)容由引言、主體和總結(jié)三部分組成。除封面外內(nèi)容為宋體小四號字、一級標(biāo)題加粗，行間距為固定值20磅。引入插圖前，必須有該插