綜合實踐要求-全文預(yù)覽
【正文】 明白：孝心，不分大小，不分遠近。北京、上海、河南、河北等地的大型城市自不必贅述，連瀘州這樣一向空氣良好的中等城市也連續(xù)不斷地出現(xiàn)霧霾天氣，給我們的出入住行帶來了極大不便，嚴重危害著我們的生態(tài)環(huán)境和身體健康。提交位置如圖：第五篇：綜合實踐能力檢測要求附件一：綜合實踐能力檢測要求 七、八年級：根據(jù)新課程對學(xué)生學(xué)習(xí)評價的要求，結(jié)合江陽區(qū)各學(xué)校的實際，我區(qū)七、八年級的開放性評價主要檢測學(xué)生的綜合實踐能力，實行等級評價，記入學(xué)生綜合實踐學(xué)科的期末考試成績。四、教管專科畢業(yè)作業(yè)包括（一）畢業(yè)實習(xí)記錄冊個人實習(xí)計劃書7篇實習(xí)日記實習(xí)鑒定表實習(xí)總結(jié)（字數(shù)不得少于3000字）一篇教案（二）調(diào)查報告調(diào)查報告總結(jié)字數(shù)不少于2000字提交調(diào)查方案、設(shè)計等原始資料。三、格式要求用A4紙打印及裝訂。其中，實習(xí)總結(jié) 一般包括如下內(nèi)容：第一，基本情況，第二，實習(xí)收獲，第三，存在的問題，第四，改進的對策。，進行班級紀錄管理、學(xué)風(fēng)管理、班級人際關(guān)系管理、班級教學(xué)管理、班級日常事物管理或班級活動等方面的教育管理實習(xí)。：根據(jù)指導(dǎo)教師提出的修改意見要求對二稿進行修改，視情況由指導(dǎo)教師確定是否需要三稿。三、正文寫作的步驟與要求：：在充分閱讀資料文獻的基礎(chǔ)上，反復(fù)推敲，列出詳細的包含主要內(nèi)容的提綱。插圖可以形象、直觀地表述科學(xué)思想和技術(shù)內(nèi)容，使某些內(nèi)容的描述簡潔、清晰，可省略大段文字，有利于緊縮篇幅。全表如用同一單位，應(yīng)將單位符號移至表頭右上角，加圓括號。③插表表格均應(yīng)有表題（由表序和表名組成）。正文的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字，居中標于頁面底部。綜合實踐設(shè)計（論文）紙張統(tǒng)一為A4?？偨Y(jié)應(yīng)實事求是，切忌言過其實。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來陳述。綜述主要回答項目來源背景，“為什么研究”這個問題，主要說明項目選題的出發(fā)點與目的，闡述本畢業(yè)綜合實踐的指導(dǎo)思想、技術(shù)路線和應(yīng)解決的主要問題。3．內(nèi)容摘要扼要敘述本綜合實踐報告的主要內(nèi)容、成果、及觀點，文字要簡練。指導(dǎo)教師應(yīng)加強指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。七、《綜合實踐報告》必須在2010年4月1日前完成。：標題序號為“（一）”，小四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。3．《綜合實踐報告》必須獨立完成，凡有抄襲行為一律不合格，指導(dǎo)教師
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