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李各莊小學(xué)素質(zhì)教育示范校自評報告(留存版)

2025-11-22 22:41上一頁面

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【正文】 卓越,知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。經(jīng)不斷完善和綠化,我校校園環(huán)境大為改觀。開學(xué)伊始,經(jīng)過校委會研究討論,制定了切實(shí)可行的“考核方案”、“獎懲制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,以及《學(xué)校工作計劃》、《教學(xué)工作計劃》等各項(xiàng)工作安排,成立了體藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作。通過校園文化建設(shè),熔鑄團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,實(shí)現(xiàn)文化立校和創(chuàng)建文化校園的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。促進(jìn)教師提升自我,不斷成長,創(chuàng)新機(jī)制。校園環(huán)境雖然經(jīng)過一定綠化硬化,但由于我校為新校,硬件建設(shè)還存在一些缺口,綠化方面還未能全面覆蓋。三、辦學(xué)思想:學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”辦學(xué)思路,在“為每個學(xué)生自主幸福人生奠基”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)下,確立了以“自主教育點(diǎn)亮未來,自強(qiáng)精神燭照人生”的學(xué)校文化建設(shè)主題。2.依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自行制定的《學(xué)生一日常規(guī)》的內(nèi)容,優(yōu)良傳統(tǒng)(如弟子規(guī))教育內(nèi)容,禮儀教育內(nèi)容等,作為學(xué)生行為養(yǎng)成的具體項(xiàng)目,規(guī)范學(xué)生行為,實(shí)實(shí)在在的培養(yǎng)。5.在社會實(shí)踐中陶冶情操。(1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變。體育方面成績顯著。我校積極開展校本培訓(xùn)活動,通過開展一系列活動,使教師綜合素質(zhì)得以不同程度提高。我們不斷改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止刑事、治安事件的發(fā)生,有效杜絕我校違法犯罪案件及安全事故時間的發(fā)生。教學(xué)方面,由于教師老齡化,教學(xué)方式方法不能很好適應(yīng)當(dāng)前課程改革要求,教學(xué)效果仍有待改善與提高。在收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按上級有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi),做到“標(biāo)準(zhǔn)不能提、項(xiàng)目不能增、范圍不能擴(kuò)大”,要在校園顯著位置懸掛“收費(fèi)公示牌”對社會公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)(批準(zhǔn)機(jī)關(guān)及文號)、收費(fèi)范圍,接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)收費(fèi)的透明度。在整體布局上,要盡量做到了環(huán)境、建筑物、花草樹木之間的相互協(xié)調(diào),合理配置,做到四個結(jié)合:綠美結(jié)合、常綠植物與花卉結(jié)合、喬木灌木與草本植物結(jié)合、植物色彩與季節(jié)結(jié)合,并充分利用各建筑物之間和道路兩旁的空間地進(jìn)行綠化,把種植花草的任務(wù)落實(shí)到班級,努力使校園呈現(xiàn)出綠樹成蔭、花繁葉茂的景象。三是課程的變化大力加強(qiáng)地方特色課程建設(shè),是深化教育改革與發(fā)展、推動素質(zhì)教育、提升辦學(xué)特色的重要方面和有力抓手。A學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(標(biāo)準(zhǔn)分100分,自評得分98分)B1領(lǐng)導(dǎo)班子(標(biāo)準(zhǔn)分60分,自評得分59分)C1辦學(xué)思想(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評得分30分)一、端正辦學(xué)思想、明確辦學(xué)目標(biāo)。B2 管理運(yùn)行(標(biāo)準(zhǔn)分40分,自評得分39分)C3 機(jī)構(gòu)設(shè)置(標(biāo)準(zhǔn)分10分,自評得分10分)學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置基本合理。人人完成必修教材培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校優(yōu)質(zhì)課,示范課活動和“創(chuàng)優(yōu)評先”活動長期普遍開展。經(jīng)常召開德育工作專題研討會,要求各班科老師重視德育工作,力爭在平時教學(xué)工作中滲透德育工作,使德育工作制度化、規(guī)范化。C17 教學(xué)改革試驗(yàn)與研究(標(biāo)準(zhǔn)分20分,自評得分19分)學(xué)校重視教育科研,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,走“科研興校”之路,學(xué)校教研組制訂課題研究方案,并以學(xué)科建立教研活動安排有計劃、有發(fā)言人、有討論、有記錄。B10勞動教育(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評得分28分)C23勞動技課教學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分15分,自評得分14分)高度重視勞動教學(xué),嚴(yán)格按課程計劃上足課時,任課老師能根據(jù)手段,教制定如學(xué)期教學(xué)計劃,注重實(shí)際,講究實(shí)效,并做到有學(xué)習(xí),有教案,有實(shí)踐,有考核,促進(jìn)學(xué)生良好的勞動觀念習(xí)慣,技能的初步形成。建立流生報告制度,把鞏固學(xué)額工作作為教師評優(yōu)評先,考核的重要依據(jù)之一,并與獎懲掛鉤,做到措施有力,工作落實(shí)。重視學(xué)生實(shí)踐操作的培養(yǎng),加大配備實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備,搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,按要求上好自然實(shí)驗(yàn)課。并在本校加以推廣和運(yùn)用。C46教學(xué)儀器設(shè)備(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評得分29分)教學(xué)儀器,達(dá)到1類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有男、女廁所及小便所、廁所的坑位及環(huán)境衛(wèi)生良好。個性發(fā)展(標(biāo)準(zhǔn)分20分,自評得分20分)遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,重視學(xué)生個性發(fā)展的研究和培養(yǎng)工作,絕大多數(shù)學(xué)生對各科的學(xué)習(xí)積極性高,對課外活動產(chǎn)生濃厚興趣,活動質(zhì)量高?;拘纬蓤?jiān)毅、勇敢、不怕困難、勇于創(chuàng)新的品格。C29 校園管理制度(標(biāo)準(zhǔn)分15分,自評得分15分)校園管理建立值日導(dǎo)師,督察隊(duì),崗位責(zé)任制,學(xué)校公共場所分到各班負(fù)責(zé),分片包干,并做到人員,措施落實(shí),做到衛(wèi)生無死角,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)秩序井然。B9 美育工作(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評得分30分)C21 美術(shù)、音樂課程教學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分15分,自評得分15分)嚴(yán)格按照省頒課程計劃,開足上好美術(shù)、音樂課程,組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,嚴(yán)格按照《非考試學(xué)科的管理意見》要求,要求教師制定好教學(xué)工作計劃,寫好教案,認(rèn)真上好每堂課,切實(shí)提高課堂質(zhì)量。B7 智育工作(標(biāo)準(zhǔn)分60分,自評得分58分)教學(xué)常規(guī)要求(標(biāo)準(zhǔn)分20,自評得分20分)學(xué)校堅(jiān)持以《福建省小學(xué)常規(guī)管理》為準(zhǔn)繩,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校管理工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,學(xué)校制定的細(xì)則,對教師各個學(xué)科的教學(xué)實(shí)行過程性的全面動態(tài)監(jiān)控,并實(shí)行檔案管理,客觀、公平、公正地衡量每一位教師的教育、教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校對教師的備課、授課、聽課、評課、布置作業(yè)、考試命題、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)都有明確的要求規(guī)定并進(jìn)行定檢查、反饋。學(xué)生各種活動管理形式多樣,內(nèi)容豐富,有校內(nèi)的興趣小組活動。教師的學(xué)歷層次明顯提高。A教師管理(標(biāo)準(zhǔn)分120分,自評得分115分)B3思想政治工作(標(biāo)準(zhǔn)分60分,自評得分58分)C5師德教育措施(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評得分29分)、學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)以胡總書記關(guān)于師德建設(shè)的24字要求為指針,努力塑造新一代的師表形象,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并要求教師人人寫學(xué)習(xí)心得,從而大大地提高了全體教師的政治思想素質(zhì)。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,成立領(lǐng)導(dǎo)組、事務(wù)組、監(jiān)督組,設(shè)置校務(wù)公開欄、舉報箱、公布舉報電話,嚴(yán)格按上級要求,定期與不定期公布各種項(xiàng)目內(nèi)容、自覺接受群眾監(jiān)督、增加透明度。全校師生堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、求實(shí)、創(chuàng)新”為原則,以“全面發(fā)展打基礎(chǔ),發(fā)展特長育人才”為校風(fēng),以“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!睘樽谥?,堅(jiān)持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。成功的因素雖然很多,但卻離不開校園文化的滋養(yǎng),是讀書,讓教師充滿儒雅氣息,富有創(chuàng)新能力,并迅速成為了學(xué)校持續(xù)發(fā)展的智力資源。學(xué)校確立評價內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方式,采取量化評價與定性評價相結(jié)合,效果評價與形成性評價相結(jié)合方式進(jìn)行考核。平時工作要深入一線,堅(jiān)持“一日三巡”,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材,要求布置的每項(xiàng)工作都要有計劃、抓落實(shí)、看過程、重驗(yàn)收,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。清查違反交通規(guī)則問題,進(jìn)行專項(xiàng)教育搞好個人衛(wèi)生與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持周檢查和評比制度,并把評比結(jié)果納入教師考核內(nèi)容。做好文體衛(wèi)生工作,認(rèn)真抓好體育、音美教學(xué)。本共計劃撥62366元,為我校各項(xiàng)工作開展提供了有力的資金保障。在單項(xiàng)活動方面,也取得不俗的成績。2、以生本教育為契機(jī),打造自主課堂文化。讓大課間成為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的舞臺。我校根據(jù)社會和學(xué)校實(shí)際情況,搞一些文體活動與作品展覽,每年過“四節(jié)”已經(jīng)成為xx二小的傳統(tǒng),體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)主題活動大大豐富了學(xué)生課余生活,開闊了視野,陶冶了情操,培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的綜合能力。每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師購買了《魏書生班主任工作漫談》、《魏書生教學(xué)工作漫談》分發(fā)給教師學(xué)習(xí)參考,開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量。繼續(xù)完善“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校。建立“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略,以問題研究、教育事實(shí)研究為重點(diǎn),以新課程研究為導(dǎo)向,以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題為研究對象。重視加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價值觀和育人觀,忠于人民教育事業(yè),加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮黨政工團(tuán)的作用,努力實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)”取得質(zhì)的飛躍。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)健康教育,健全中學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防機(jī)制和突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警處置機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)生健康水平和學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。:勤學(xué)、多思、求實(shí)、篤行。現(xiàn)有教職工17人,學(xué)生334人。五、規(guī)范辦學(xué)(1)德育工作:優(yōu)化“以德育人,全員參與,自主管理,三位一體”的學(xué)校德育工作體系,健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作隊(duì)伍的水平和教職工全員育人的積極性,形成學(xué)校德育工作的合力。按照建設(shè)規(guī)劃,整合學(xué)校辦學(xué)資源,完善辦學(xué)功能。切實(shí)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、勞動,信息技術(shù)等綜合實(shí)踐活動,從個體教育入手,認(rèn)真開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。七、辦學(xué)成效 三年來,在縣局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,各方面圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了可喜的成績:2009年,我校被縣局評為“陽光體育”先進(jìn)集體;“體育藝術(shù)教育”先進(jìn)集體。教學(xué)方面,由于教師老齡化,教學(xué)方式方法不能很好適應(yīng)當(dāng)前課程改革要求,教學(xué)效果仍有待改善與提高。學(xué)校以“培育健康自我,塑造健全人格”為目標(biāo),以構(gòu)建自主課堂即生本課堂、自主班級即生本班級、自主隊(duì)會、自主生活、自主管理為載體,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校核心價值理念的全面滲透和深化。再把班級或?qū)W校的事從時間、空間上統(tǒng)籌兼顧的做好安排,做到“人人有事做,事事有人做”。組織學(xué)生開展“五走進(jìn)”社會實(shí)踐活動。教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是生本實(shí)驗(yàn)以來發(fā)生的較為顯著的變化,教師力圖想辦法、創(chuàng)機(jī)會讓學(xué)生自主學(xué),多給學(xué)生活動、交流、合作、探究、展示的空間和時間,把學(xué)習(xí)的時間還給了學(xué)生,以學(xué)生為本的理念,扎根于二小全體教師心中。以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。同時我校堅(jiān)持開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在提高教師理論修養(yǎng)的同時,用先進(jìn)教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。儀器設(shè)備與電化教育我校經(jīng)兩校合并,儀器設(shè)備較為豐富,加強(qiáng)管理、提高利用效率尤為重要。安全工作方面,工作措施與力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二、推進(jìn)“質(zhì)量立校工程”,在規(guī)范行為中提升質(zhì)量。向上級和社會各界爭取資金興建學(xué)生宿舍樓、餐廳,配備了多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室,基本配齊了各類儀器設(shè)備,還有學(xué)校圖書館、大門、圍墻、道路、臺階、水溝、花圃,硬化校園主干道,翻新陳舊的墻面,修復(fù)破舊的門窗玻璃,種植了大量的花草樹木,改善了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不斷得到完善。為此,我校充分開發(fā)課程資源,編印了兩套校本教材——《唐詩三百首》《經(jīng)典誦讀》。學(xué)校貫徹第三次全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。行政人員配備有校長1人,副校長1人,正副教導(dǎo)各1人,德育主任兼少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1人,保衛(wèi)組長1人,報賬員1人。多名老師踴躍參加無償獻(xiàn)血活動?,F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)蔚然成風(fēng),全校100%的教師參加電腦培訓(xùn),提高了應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。辦好“家長學(xué)?!?,長期建立學(xué)校聯(lián)系制度和家訪、校訪相結(jié)合制度。定期學(xué)習(xí)交流教研改信息、經(jīng)驗(yàn)、期末有總結(jié)。C24勞動實(shí)踐與基地(標(biāo)準(zhǔn)分15分,自評得分14分)學(xué)校與“神農(nóng)生態(tài)園”簽定了“校用勞動基地協(xié)議書”。C31按時畢業(yè)率(標(biāo)準(zhǔn)分20,自評得分20分)學(xué)校歷來重視畢業(yè)班工作,密切注視畢業(yè)班學(xué)生的變動情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈或有溜生跡象,馬上做思想工作,保證了應(yīng)屆畢業(yè)生中12周歲13周歲中占實(shí)際畢業(yè)生96%,應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生按時畢業(yè)率95%,輟學(xué)率為0。有80%的學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,有21%的學(xué)生應(yīng)用能力,解決問題的能力突出。音樂、美術(shù)是學(xué)校課外活動特色項(xiàng)目,配有專長教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培養(yǎng),平時活動訓(xùn)練有素。(有自然實(shí)驗(yàn)儀器12組,電教投影儀,收錄機(jī)、電視機(jī)和電腦)。教師宿舍22間,食堂用房500多平米,滿足職工需要。勞動課成績及格率達(dá)100%,學(xué)生能珍惜勞動成果,熱愛勞動人民、社會、家庭反映良好。學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)正直,積極向上,自尊自強(qiáng)的品質(zhì)。財務(wù)機(jī)構(gòu)健全,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策規(guī)定,實(shí)行一支筆審批制度,收支賬目做到日清月結(jié),定期審核公布,賬目清楚,增大透明度,有計劃地增添教學(xué)儀器設(shè)備,做到開源節(jié)流。建立健全衛(wèi)生保制度,配合衛(wèi)生院、防疫站做好疾病預(yù)防工作,每學(xué)年為學(xué)生全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)情況及時通知家長敦促其進(jìn)一步檢查、治療,并建立學(xué)生健康檔案?!妒貏t》、《規(guī)范》、“五有五無”內(nèi)容要求熟記心中,全體學(xué)生逐步養(yǎng)成尊師愛校,行為文明,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。學(xué)校堅(jiān)持天天進(jìn)行兩操活動,建立學(xué)生健康體質(zhì)卡。現(xiàn)已有30位教師獲大專文憑,其中還有10位本科畢業(yè)。堅(jiān)持周一晚政治學(xué)習(xí),周四晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做到每次學(xué)習(xí)有計劃、有專題、有中心發(fā)言人、有討論、有記錄。經(jīng)常召開行政小組會,及時研究學(xué)校工作,凡學(xué)校重大事情都經(jīng)校務(wù)會或教代會研究通過。形成較大規(guī)模的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。幾年來,我校教師在專業(yè)技能比賽和優(yōu)質(zhì)課評選中,紛紛取得優(yōu)
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