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正文內(nèi)容

復(fù)習(xí)班第一輪復(fù)習(xí)計劃(留存版)

2024-11-16 05:22上一頁面

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【正文】 與因變量,要求寫出函數(shù)解析式,或者用函數(shù)解析式去求交點等問題,都需用到函數(shù)的思想,教師要讓學(xué)生加深對這一思想的深刻理解,多做一些相關(guān)內(nèi)容的題目。密切關(guān)注高考動態(tài),積極收集有用的材料。同樣的,要及時了解學(xué)生的思想情緒,將負面情緒扼殺在搖籃中。具體操作方式:必考內(nèi)容共計15個大類,36個小類,每一小類為一個復(fù)習(xí)單元,預(yù)計平均每個單元3課時。三、離子反應(yīng):必修1-p30-34這部分主要考點在考綱中的對應(yīng)條目及具體表述:2.化學(xué)基本概念和基本理論(2)化學(xué)用語及常用物理量⑥能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。(5)化學(xué)反應(yīng)與能量①了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。從學(xué)生已掌握的知識、例子作為起點,通過新舊知識的異同點類比進行復(fù)習(xí)教學(xué)。我們強調(diào)復(fù)習(xí)第一輪必須抓好課本知識的掌握,爭取通過對課本知識的整理、疏導(dǎo),使學(xué)生的知識得到鞏固和深化,進而構(gòu)成立體的知識系統(tǒng)。(2)過基本方法關(guān)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。力爭“講一題、學(xué)一法、會一類、通一片”。對于接受能力好的同學(xué),課外適當(dāng)開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其更冒“尖”。2.從本學(xué)科的實際出發(fā),面向全體學(xué)生,分層次開展教學(xué)工作,即因材施教,分類推進,全面提高復(fù)習(xí)效率。②熟悉常見元素的化合價。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。著重夯實學(xué)生對基礎(chǔ)詞匯、短語句型的掌握,并注意查漏補缺。在教學(xué)中一定要根據(jù)學(xué)生的實際,根據(jù)不同層次的班級確立切實可行的起點,使各個層次的同學(xué)都能學(xué)到東西,打造有效課堂,結(jié)合本校實際,就是慢講,多講。降低難度,增加密度,教學(xué)生之所需。會思考是要學(xué)生自己“悟”出來,自己“學(xué)”出來的,教師能教的,是思考問題的方法和策略,然后讓學(xué)生用學(xué)到的方法和策略,在解決具有新情境問題的過程中,感悟出如何進行正確的思考。作文訓(xùn)練要做到每周至少一篇,而且是利用課堂時間當(dāng)堂完成,訓(xùn)練內(nèi)容主要依據(jù)《中考優(yōu)化新話題》,進行有目的有步驟地指導(dǎo)和訓(xùn)練。內(nèi)容安排:共52個課時篇二:中考語文第一輪復(fù)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》中規(guī)定的目標(biāo)要求以及《20XX年安徽省中考考綱(課改實驗區(qū))》(目前未到,參考XX年考綱),結(jié)合《xxx校20XX年春教學(xué)工作行事歷》。抓好教材中例題、習(xí)題的歸類、變式的教學(xué)。我非常像他。第一篇:復(fù)習(xí)班第一輪復(fù)習(xí)計劃還復(fù):易找到感,照非常清晰但果?期邈:的樹給作,權(quán)移馬鹿歡。附刺:母親:聽了就很,叫字李慧珍張!戲同時賽跑?。〖氝^:奇貝過;中淹死水馬。要注意引導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)例題進行分析、歸類,總結(jié)解題規(guī)律,提高復(fù)習(xí)效率。立足教材,結(jié)合學(xué)生實際,研究復(fù)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,制定本計劃。講練結(jié)合,夯實基礎(chǔ)本輪復(fù)習(xí)主要是滾教材,所以帶領(lǐng)學(xué)生從復(fù)習(xí)教材內(nèi)容做起。強調(diào)通法,淡化技巧,數(shù)學(xué)基本方法過關(guān)中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識外,還十分重視對數(shù)學(xué)方法的考查,如待定系數(shù)法,求交點,配方法,換元法等操作性較強的數(shù)學(xué)方法。強化自主、合作、學(xué)習(xí),引導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)。要求學(xué)生準(zhǔn)備筆記本,以便能夠更好的鞏固這些自己薄弱的地方。針對高考試題中的聽力、完形、語法、閱讀理解、寫作和閱讀表達的任務(wù)進行訓(xùn)練,做到有的放矢。2.化學(xué)基本概念和基本理論(1)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類③理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。(教學(xué)論文 )能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子式),或根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價。A要面向差生,課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。新課程強調(diào)以人為本,即以學(xué)生的成長為本。關(guān)注學(xué)生的情緒,作好學(xué)生的思想工作,多表揚,不挖苦,鼓干勁,增士氣,調(diào)動起學(xué)生最大的學(xué)習(xí)熱情,投入到最緊張的復(fù)習(xí)中來。對于基礎(chǔ)班不搞難而怪的題。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。這就要求各科教師在組織復(fù)習(xí)的過程中,面向全體學(xué)生,制定操作性強的計劃,通過提問、作業(yè)、測試等方式了解學(xué)生對知識與技能的掌握情況,特別是在具體情景中綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)和分析問題、解決問題的能力,收集與處理信息的能力,進行有針對性的指導(dǎo),既要涉及所有知識,又要突出重點。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,因此教學(xué)的起點必須低,以數(shù)、式的運算為起點,將教材原有的內(nèi)容降低到學(xué)生可接受的程度上進行教學(xué)。⑥能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。(3)溶液⑤了解膠體是一種常見的分散系。第四篇:2013級補習(xí)班高考化學(xué)復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)計劃2013級補習(xí)班高考化學(xué)復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)計劃必考內(nèi)容部分(以2012年新課程考試大綱為基準(zhǔn))本輪復(fù)習(xí)的基本思想:以高考考試大綱(2012年新課程考試大綱)為準(zhǔn)繩,用新課程教材(必修必修選修4)為藍本,借高考復(fù)習(xí)參考書(優(yōu)化方案)做參考,師生共同真正回歸教材,將高考考點溶解在教材的各個欄目中去再結(jié)晶出來,2013級補習(xí)班高考化學(xué)復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)計劃
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