【正文】 尹霞被評為市優(yōu)秀老師；吳燕紅、張治國被評為市優(yōu)秀班主任；彭金書等老師撰寫的德育論文多次獲獎并在德育雜志上發(fā)表。學(xué)校在醒目位置張貼《中學(xué)生一日行為規(guī)范》等標(biāo)志，以及 “把老師當(dāng)親人，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子”等格言警句和每月更新主題的班級黑板報，讓每一面墻壁，春風(fēng)化雨，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。我校每天晚飯后舉行的少年宮活動中，琴棋書畫各有所學(xué)，籃球羽毛球兵乓球大球小球轉(zhuǎn)得快。在這個活動中，年青老師郭宏考的主題班會—“感恩父母 感恩生活”生動精彩，前來參與的家長也流下了感動的眼淚，教室里不時傳來熱烈的掌聲。，宣傳國家的惠民政策，向家長征詢供餐模式及內(nèi)容意見。當(dāng)然，《手冊》的設(shè)計、操作可能不可避免地存在漏洞和缺陷，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)和教育專家提出寶貴意見，不吝賜教。癥結(jié)：不會生活，不會安排。喝純凈水：安全使用；不浪費。第一篇：中驛中心學(xué)校暑期組織優(yōu)秀教師外出參觀旅游中驛中心學(xué)校暑期組織優(yōu)秀教師外出參觀旅游本報訊通訊員喻言報道：為激勵全鎮(zhèn)廣大教師的工作激情，7月31日至8月3日，麻城市中館驛鎮(zhèn)中心學(xué)校組織獲得2011年度“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”榮譽稱號的50名教師到龜峰山等地進行暑期參觀旅游休閑活動。二、睡覺：（1）準(zhǔn)時起臥；（2）安靜，不喧嘩；（3）注意安全，不能掉下。辦法：當(dāng)教室管理員，專管掃帚、桶、鏟。中驛中心學(xué)校2010年11月第三篇：學(xué)校組織部分干部教師外出學(xué)習(xí)參觀加強校際交流研討 著力打造高效課堂 學(xué)習(xí)中交流交流中成長 “海納百川”方能“博大精深” —明德學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師外出參觀學(xué)習(xí)活動報道為了開闊教師工作視野，積極吸收先進的教育理念和借鑒先進的教學(xué)模式，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，努力提高教師課堂教學(xué)水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，近日，明德學(xué)校組織部分領(lǐng)導(dǎo)、教師分別到煙臺開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)、萊陽實驗中學(xué)進行參觀學(xué)習(xí)。，營造良好宣傳氛圍。學(xué)生營養(yǎng)計劃收入和成本支出，學(xué)校食堂按月結(jié)算，按月向社會、家長、學(xué)生公布。每月舉行班主任班會微格教育活動。閱讀組里的讀后感是書香朵朵，器樂組里葫蘆絲奏出《小蘋果》，二胡口琴配合的默契自然，還有青年美術(shù)老師郭襄鵬的教導(dǎo)下，孩子們彩筆繪童心，美術(shù)室里的畫展五彩紛呈，舞蹈青春動感有活力..這些活動讓學(xué)生學(xué)得開心，學(xué)的專心，這就是德育入心，成德于行。2規(guī)范每日兩操一讀一練，促進養(yǎng)成教育。在多年的辦學(xué)實踐中，我們深深感到，德育是學(xué)校教育的重中之重。課間操，學(xué)生跳起優(yōu)美的健排舞，整個校園活力無限。傳播正能量的國旗下講話。二、校園文化活動豐富多彩。學(xué)生家長露出了笑臉，學(xué)生身體素質(zhì)明顯增強。，征詢供餐模式。隨后，參觀了該校的校園、各類活動室等，感受了該校的校本課程、德育工作理念和學(xué)校精細化的管理。真實是最重要的。五、課余時間：到教室學(xué)習(xí)，科學(xué)安排。第二篇：中館驛中心學(xué)校班主任工作特色中館驛中心學(xué)校班主任工作特色一冊在手，總攬全局——使用《班主任工作手冊》，促進班主任工作班主任工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任工作的質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的重要指標(biāo)。主題：適應(yīng)初中生活，學(xué)會生活過程：一、打飯：站隊；用卡；安全。二、制訂班規(guī)班約：教室、寢室三、班級財產(chǎn)管理與負責(zé)人（落實到人）四、選舉班干部，制定班干部工作細則五、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)記錄六、教室、寢室布置、文化創(chuàng)建七、收費記錄八、男生、女生、留守學(xué)生、問題學(xué)生記錄九、學(xué)校工作安排及完成情況記錄十、班級每月、每周小結(jié)（表揚、批評）十一、學(xué)校檢查衛(wèi)生、紀(jì)律、黑板報、文明班