【正文】 行調(diào)研，并對(duì)社區(qū)的垃圾樓進(jìn)行改造，更換垃圾桶，配備電動(dòng)垃圾車，訂做垃圾架，街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也多次到社區(qū)，詢問(wèn)社區(qū)垃圾分類的進(jìn)展，認(rèn)真收集社區(qū)垃圾分類所存在的問(wèn)題及相關(guān)建議并及時(shí)給予解決?？h教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生資助工作和助學(xué)貸款工作，成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生資助管理中心等相關(guān)辦公室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各高級(jí)中學(xué)也成立了相應(yīng)的學(xué)生資助工作小組。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高貸款審批、數(shù)據(jù)輸入、檔案管理、貸款催收、貸款違約處理的政策水平和業(yè)務(wù)技能?？h資助中心主要負(fù)責(zé)合同錄入打印及其他疑難問(wèn)題處理等事宜。開行貸款系統(tǒng)應(yīng)不斷更新或升級(jí)。只有制定和完善與助學(xué)貸款相關(guān)的法律法規(guī)，才能為助學(xué)貸款工作創(chuàng)造良好的執(zhí)行環(huán)境，從而為助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的正常開展提供有利的法律保障。”明確工作職責(zé)。三、注重細(xì)節(jié)，管理到位。做好貧困大學(xué)生助學(xué)貸款工作，對(duì)教育大縣來(lái)說(shuō)，意義突出、責(zé)任重大。社區(qū)建議社區(qū)居民集中投放垃圾時(shí)間為早7：009：00，晚17：0019：00，社區(qū)每天安排兩名居干于早晨7：308：30，下午17：3018：30在社區(qū)進(jìn)行垃圾分類的檢查，登記垃圾分撿員、指導(dǎo)員和志愿者的情況，并收集社區(qū)居民對(duì)垃圾分類所提出的意見，解答垃圾分類過(guò)程中所存在的問(wèn)題。黨委利用黨員學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、自治組活動(dòng)的機(jī)會(huì)，多次在黨員學(xué)習(xí)過(guò)程中、自治組活動(dòng)中對(duì)黨員同志、自治組成員宣傳垃圾分類的意義及如何進(jìn)行垃圾分類，通過(guò)黨員的帶頭作用，自治會(huì)成員、樓組長(zhǎng)、層長(zhǎng)與居民的交流機(jī)會(huì)傳達(dá)生活垃圾分類的相關(guān)內(nèi)容。1．大合唱，我們一共唱了三首歌：班歌“相親相愛”、“感恩的心”、“檸檬樹”。要求學(xué)生要放得開，收得住?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。有一句話說(shuō)得好，“有什么樣的將，就有什么的兵”，如果想要教導(dǎo)處工作安排全部按部就班，并達(dá)到自己預(yù)期的效果，就必須做到“三個(gè)成為”：一是成為教學(xué)的內(nèi)行；二是成為教學(xué)思想的先行者。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，積極開展“每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)”，并且各年級(jí)的體育教師要進(jìn)行嚴(yán)格挑選，平時(shí)上體育課時(shí)注意挖掘各年級(jí)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，為小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才做準(zhǔn)備。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。其三，部門建設(shè)相對(duì)比較滯后，工作人員的整體水平能夠不高，技術(shù)水平比較低。強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)，配備加密電腦，打印機(jī)，高拍儀等相關(guān)的設(shè)施，最大限度的滿足工作的基本需要。除此之外，要想開展好工作還需要熟悉業(yè)務(wù)，了解相關(guān)政策，為了更加專業(yè)的解讀核對(duì)報(bào)告，搞清楚報(bào)告中的信息內(nèi)容，就需要我們這些工作人員到人社部門、稅務(wù)部門、工商部門，傾聽、了解其內(nèi)在含義，這樣才能夠?qū)?bào)告有一個(gè)更加全面的了解。當(dāng)前，核對(duì)中心缺乏和有關(guān)部門之間相互聯(lián)系的資源共享平臺(tái)，信息對(duì)比內(nèi)容不全面，計(jì)算機(jī)技術(shù)比較落后，造成了信息不能夠及時(shí)更新。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。每學(xué)期的開學(xué)初，我們都會(huì)讓班主任將班里的學(xué)生分成小組，這個(gè)組長(zhǎng)不僅僅是課上發(fā)言的小組組長(zhǎng)，同時(shí)還是早讀課的組織者，試想，短短15分鐘的早讀，怎能將一本那么厚的書讀薄？但是如果利用了小組長(zhǎng)的力量，將自己本班所要背的課文，字、詞、段以及數(shù)學(xué)公式一一列表，貼在墻上，誰(shuí)達(dá)標(biāo)的情況一覽無(wú)遺，“比學(xué)趕超”的氣氛就明顯了，而學(xué)生為了所有的空格都打滿勾就不得不努力了。分三個(gè)教研組，開展集體備課、上達(dá)標(biāo)課、評(píng)課總結(jié)課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過(guò)此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。要有飽滿的熱情和向上的精神。在我們班進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí)，我把“天下興亡，我的責(zé)任”復(fù)印給每一個(gè)家長(zhǎng)，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感，這樣的活動(dòng)使家長(zhǎng)受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長(zhǎng)了。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！第四篇：經(jīng)驗(yàn)介紹穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類工作經(jīng)驗(yàn)介紹自2010年來(lái)，在街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及街道相關(guān)部門的支持下，高家園社區(qū)于2010年開始對(duì)小區(qū)內(nèi)生活垃圾的分類進(jìn)行有規(guī)劃、有系統(tǒng)的精心布置，形成了以領(lǐng)導(dǎo)為核心，居干為主力，垃圾分撿員為重點(diǎn)，垃圾指導(dǎo)員、志愿者為先鋒，黨員帶頭，自治組，樓組長(zhǎng)監(jiān)督動(dòng)員的一個(gè)全方位，有系統(tǒng)的垃圾宣傳、動(dòng)員、分撿、督查體系。社區(qū)包樓居干負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)分類比較差的居民樓對(duì)入戶調(diào)查，尋找根源。我們充分相信，只要我們不懈努力，生活垃圾分類將會(huì)得到徹底解決。另一方面針對(duì)學(xué)生中存在的“貸款可以不還國(guó)家會(huì)免去”等問(wèn)題針對(duì)性地開展專題教育，提升學(xué)生的誠(chéng)信素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的履約還款意識(shí)。最后縣學(xué)生資助管理中心在辦理過(guò)程中對(duì)學(xué)校推薦的借款學(xué)生再?gòu)?fù)查，不符合政策規(guī)定的，堅(jiān)決退回學(xué)校重新認(rèn)定。對(duì)與學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生就業(yè)單位均聯(lián)系不上的，我們采取與學(xué)生家庭所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)、村委會(huì)或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，甚至派人前往學(xué)生家庭所在地，找到學(xué)生家長(zhǎng)，告知國(guó)家助學(xué)貸款政策，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一定敦促學(xué)生按時(shí)還貸。生源地貸款工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是剛剛起步，外省肯定有許多值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，如果我們能去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)將會(huì)使我縣助學(xué)貸款工作再上新臺(tái)階！建立長(zhǎng)期有效的表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大助學(xué)貸款工作者的積極性。貸后管理是貸款工作的重中之重，為此，我們采取了“六個(gè)一” 的有效管理措施：①給家長(zhǎng)和用人單位發(fā)一封催款通知書。申請(qǐng)貸款的學(xué)生必須是家庭經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，思想政治表現(xiàn)好，無(wú)任何違紀(jì)記錄的學(xué)生。教育局給資助中心配置了專用電話、專用電腦、傳真機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備。物業(yè)有力的配合推動(dòng)了垃圾分類工作的順利進(jìn)行。2010年12月8日，隨著社區(qū)垃圾分類啟動(dòng)儀式的舉行，社區(qū)垃圾分類進(jìn)行倒記時(shí)，家用垃圾分類桶陸續(xù)分發(fā)到各家各戶，隨著社區(qū)垃圾樓的改造完成及室外垃圾桶的陸續(xù)分配到位，高家園社區(qū)于2010年12月20日啟動(dòng)了生活垃圾分類，垃圾分撿員、指導(dǎo)員和志愿者也全部投入工作。家長(zhǎng)會(huì)后，一個(gè)家長(zhǎng)告訴我，在會(huì)上，她有三次感動(dòng)的想流淚： 一次是開會(huì)前看見一個(gè)男生往老師的嘴里塞薯?xiàng)l；一次是孩子們唱著送給母親的歌：“真的愛你”，把手里的康乃馨送給父母；一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊，拉起父母的手，一起回家。在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛是無(wú)法代替的，但是，為什