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正文內(nèi)容

中班語(yǔ)言教案:兩只老鼠膽子大(留存版)

  

【正文】 意思?。慷?!娶親就是娶老婆,小老鼠今天要結(jié)婚啦?、谀銈兤綍r(shí)在電視里或者在酒店里,看到別人結(jié)婚,都會(huì)有什么好看好玩的東西呀?(放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等)三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》 A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分教師:今天,這只小老鼠娶親也有很多好看的東西!我們來(lái)瞧一瞧?。ǔ鍪纠鲜笕⒂H的課件)都什么好看好玩的東西啊?(請(qǐng)幼兒回答)教師:王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌,你們來(lái)聽聽看?。ń處熯吳媚景鹱舆吥?,邊走邊念,最后走到教室中間)教師:這么好聽的兒歌,我還想表演一次,請(qǐng)你們給我鼓鼓掌!小朋友可以跟著老師輕輕地念?。ń處煹诙问痉秲焊?,出示圖譜后半部分,手指著圖譜念兒歌)教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師的樂(lè)器,一邊拍手一邊念!幼兒配合動(dòng)作念兒歌教師:老鼠娶親真好玩!現(xiàn)在請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠,一起去娶親!小朋友立正!(教師帶領(lǐng)幼兒在原地配合動(dòng)作念兒歌)B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分教師:鞭炮聲這么響,被誰(shuí)聽到啦?(出示老貓圖卡)恩,這是一只老貓,今天可是老鼠娶親的大日子,老貓會(huì)來(lái)干什么呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)教師:那我們來(lái)聽一聽老貓到底是來(lái)干什么的。b.勸兒個(gè)別念。2.出示圖二(1)老鼠會(huì)娶誰(shuí)呢?花轎藏著誰(shuí)呢?你們猜一猜?(2)“咦,這些小老鼠怎么了?”(害怕)神情、樣子為什么這么害怕?它們遇到了什么事?你們知道嗎?(3)我們一起“挑開簾子瞧一瞧。老鼠是一種嚙齒動(dòng)物,體形有大有小。本活動(dòng)全班幼兒都參與了,有一兩個(gè)小朋友互動(dòng)不是很好,與他們的個(gè)性有關(guān),平時(shí)的他們文靜,內(nèi)斂因此參與活動(dòng)不積極。圖四:尖嘴巴一聽不服氣,畫了一只更兇的老虎,它是怎么說(shuō)的?五、分組對(duì)話練習(xí)六、設(shè)疑討論,理解主題師:尖嘴巴和圓耳朵都說(shuō)自己的膽子大,他們真的敢咬狐貍的腳丫、打熊的巴掌、揪老虎的尾巴、拔獅子的大牙嗎?既然不敢為什么要這樣說(shuō)呢?如果真的這樣做了,會(huì)怎樣?七、想象結(jié)果圓耳朵和尖嘴巴正在朔大話時(shí),忽然發(fā)生了什么事? 出示圖5,兩只老鼠以為真的貓來(lái)了,他們會(huì)怎么做呢?(幼兒講述)你認(rèn)為這是兩只怎樣的老鼠?為什么說(shuō)它們的膽子很小?你喜歡這兩只老鼠嗎,為什么?八、編講故事師:我們一起把剛才又趣的是編成一個(gè)小故事,把兩只老鼠怎樣碰到、怎樣吹牛、最后發(fā)生什么事都編進(jìn)故事里。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事卡片《小老鼠上燈臺(tái)》座位排成半圓形貓的頭飾一個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)《小老鼠上燈臺(tái)》二、出示圖片(兩只老鼠),引起觀察的興趣導(dǎo)語(yǔ):剛才我們唱的《小》膽子很小,聽見貓叫得聲音就嚇得嘰里咕嚕滾下來(lái),老師這里也來(lái)了兩只老鼠,我們來(lái)看看他們長(zhǎng)得有什么不一樣的地方。還把自己的膽子怎么大用圖畫畫了出來(lái),圓耳朵在這邊畫,尖嘴巴在那邊畫,我們一起來(lái)看看它們是怎樣用圖畫來(lái)告訴別人他們的膽子大的?四、觀察圖片,理解作品內(nèi)容與主題圖一:圖上畫的是誰(shuí)?圓耳朵在干什么?圓耳朵咬狐貍的腳丫它害怕嗎?從哪里看出來(lái)?從圖上看圓耳朵和尖嘴巴誰(shuí)厲害?想想他會(huì)
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