【正文】 行觀察，實(shí)踐，猜測，驗(yàn)證，推理與交流等活動。課后不僅反思要及時、有效、有針對性，還有經(jīng)常翻翻，堅持好的做法，不斷改進(jìn)課堂上反應(yīng)不佳的課堂設(shè)計。課堂教學(xué)不也正是如此！名師們走進(jìn)課堂，讓課堂走進(jìn)生活，用真情撥動學(xué)生那鮮明的思想、生動的語言、創(chuàng)造的精神的琴弦。下面我就說一說我聽課后的感受。在這短短的2天時間里，讓我近距離地接觸了名師，聆聽名師的示范課，從中我領(lǐng)略到每個名師的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，大家都明白，也有意識地在課堂上引導(dǎo)孩子去表達(dá)，但老師常常因?yàn)檎n時的原因替學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，如文章表達(dá)的情感，學(xué)生無法準(zhǔn)確表達(dá)時，老師三言兩語替學(xué)生說了，長此以往，不利于學(xué)生的文章的理解和把握?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教，學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究，師生合作交流的愉快的課堂活動?？傊?，這次外出聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。（3）能將課堂中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)不陌生，數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活。我參加了本次小學(xué)語文組活動，感觸良多，受益匪淺。這些都是我在平時的教學(xué)中非常值得借鑒的。然而在這節(jié)課中，我看到了名師們對生字書寫規(guī)則巧妙的潛心指導(dǎo)，其中“邀”的釋義和寫法學(xué)生將會永生難忘。無論是新課程理念上，還是對教材的整合處理方面，都覺得自己做得比較膚淺。尊重學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)，讓學(xué)生在探索獲得知識和能力，課堂的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，主動參與，自主探究，合作交流學(xué)習(xí)的知識。這兩節(jié)節(jié)課上得非常生動和精彩，抓住教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以生為本，以疑為線，以拓展為目標(biāo)，這次聽課對我來說是次提高，也是促進(jìn)。一、研讀《課標(biāo)》和教參，準(zhǔn)確把握學(xué)情和課時目標(biāo)。后來，聽了蔡宏圣老師和朱玉如老師的課和學(xué)術(shù)報告后，更讓我感到的是一種精神上的享受，兩位老師深厚的教學(xué)功底，及精湛的教學(xué)藝術(shù)，他們所設(shè)計的學(xué)習(xí)情景，不僅絢麗多彩，貼近學(xué)生的生活，而且蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題。聽了李小春老師的課和講解后，更讓我感到的是教師不僅要讓學(xué)生自已動起來，同時在動的過程中更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題，正如李小春老師說的：“教學(xué)不是讓學(xué)生學(xué)會知識，而是讓學(xué)生帶著小問題進(jìn)入課堂，帶著更多的問題走出課堂。第二篇：名師大篷車送教下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)心得體會[范文]名師大篷車送教下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)心得體會武寨府小學(xué)呂星2017年10月19日是一個特別的日子，連陰雨后難得的秋高氣爽，陽光明麗，我們武寨府小學(xué)也迎來了六位難得的客人——送教下鄉(xiāng)的名師。第三篇：名師大篷車送教下鄉(xiāng)活動學(xué)習(xí)心得體會“名師大篷車”下鄉(xiāng)活動學(xué)習(xí)心得體會清澗中學(xué)鄧博2015年11月20日在榆林市“名師大篷車”下鄉(xiāng)送教活動在我校舉行，在常小平常主任的組織帶領(lǐng)下，來到了我們清澗中學(xué)進(jìn)行“名師大篷車”送教下鄉(xiāng)活動。這節(jié)課內(nèi)容很扎實(shí)，課堂容量不是很大。耐心、等待、欣賞一個好的教師要有足夠的耐心。在探究學(xué)習(xí)上總是對學(xué)生不放心，害怕浪費(fèi)時間，完成不了教學(xué)任務(wù)，所以較少留給學(xué)生足夠的時間去探索學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而是急切地去引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到想要的結(jié)果。以獨(dú)特的視角對文本進(jìn)行解讀，以精妙的教學(xué)思路進(jìn)行課堂引領(lǐng)，讓我耳目一新?？傊屛腋惺艿搅?