【正文】 （一）制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。200613人榮獲省首屆小學(xué)教材歌曲演唱比賽三等獎。以質(zhì)量為保障 以創(chuàng)新求發(fā)展 深化教育內(nèi)涵 提升辦學(xué)品位迎接市一類校驗收匯報材料高 村 小 學(xué)2010年12月第四篇：雞西市示范校匯報材料雞西市“好習(xí)慣”示范校事跡材料密山市知一鎮(zhèn)中學(xué)“良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存在的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個一生中享受著它的利息。二、提升品位，強化育人校園的每一個地方都是一處風(fēng)景，都在潛移默化地陶冶著學(xué)生的情操。通過活動，不僅展示了師生的風(fēng)采，讓孩子享受快樂，還增強了學(xué)生的集體榮譽感，增進了師生之間的感情，同時還規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。堅持對學(xué)生的行為規(guī)范做到每天一查，每周一公布，作為文明班級考核評比的重要依據(jù)。三、師德先行，教書育人“要想改變學(xué)生的世界，就必須改變成人的世界。這些榮譽強化了環(huán)境教育在德育中的重要地位，使學(xué)生的養(yǎng)成教育起到實效，為校園的和諧美麗豐富了素材。同時，學(xué)校還通過“關(guān)注成長”手冊，使家校聯(lián)系更為密切，形成“在校教師管，在家父母管”的氛圍?！叭尽奔磳懽直?、摘抄本、日記本，“一報”即手抄報。，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯別字大大減少，涂改的現(xiàn)象也很少見，作業(yè)本干凈整潔，保持較好。今天，時代賦予教育工作者承擔(dān)起教育的重任，我們責(zé)無旁貸、刻不容緩。人創(chuàng)造了環(huán)境，環(huán)境改變了人。各校舉辦師生攝影大賽，在德育博客上上傳了作品；開展了以“禮儀教育”為主題的班隊會、優(yōu)秀論文評比活動，全區(qū)上交的116份作品全部獲得市級獎項；8所學(xué)校參加了“禮儀先進?！钡脑u選活動，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。溪湖教育人奮斗不息，在艱辛的辦學(xué)過程中，已經(jīng)升華成為了一種頑強的親和力、凝聚力，一種人格的力量，形成了一以貫之的溪湖精神，放射出了璀璨的光線?！疽?、對全體學(xué)生進行了一次職業(yè)教育，在6月的職業(yè)學(xué)校招生中體現(xiàn)了良好效果。班主任做好問題學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，及時處理年級中違紀(jì)現(xiàn)象，為正常教學(xué)提供有力的保障。加強了值班管理：南院男教師值班，北院安排兩個女教師值班；晚學(xué)時在班級區(qū)域和大門外都有領(lǐng)導(dǎo)干部維持秩序。（同時上報各口檢查者名單）定期召開各級部學(xué)生會（召開學(xué)生會材料、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄、后進生轉(zhuǎn)化記錄、家訪記錄）分層次開好學(xué)生會，（特別是問題學(xué)生）包級主任、班主任和任課教師幫助學(xué)生分析問題，查找不足，讓他們找到差距，確定目標(biāo)，有的放矢地改進自身存在的問題。結(jié)合所處地域 特點和生源實際，確立了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，面向全第五篇：示范校創(chuàng)建匯報材料9月13日匯報材料一、示范校創(chuàng)建準(zhǔn)備情況我校的示范校創(chuàng)建工作，主要進行社會實踐活動示范校和學(xué)生管理示范校的創(chuàng)建。在省市骨干班主任的培訓(xùn)中，溪湖區(qū)有6名班主任獲得了省級骨干班主任的殊榮；在本溪市“爭做學(xué)生最喜愛的老師”評選活動中，39中小學(xué)部楊元臣、2中曲濤兩位教師分別獲得了市一、二等獎；在遼寧省第二十三屆科技創(chuàng)新大賽中，溪湖區(qū)實踐活動1項、優(yōu)秀項目2項、科幻畫 201項獲省獎。規(guī)范而嚴(yán)格的治理、評選和考核，塑造了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的德育教育隊伍，塑造了溪湖學(xué)生守紀(jì)、文明的良好道德風(fēng)尚。在這里生活的孩子是幸福的，在這里學(xué)習(xí)的孩子是自豪的！教育局號召中小學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校文化，讓德育在學(xué)校文化中拓展。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，全體教師職工對自己的工作盡職盡責(zé)、積極進取、率先垂范，使學(xué)校年年有變化，師生感到學(xué)校在發(fā)展，良好道德社會影響逐年增大。李夢婷榮獲第四屆全國規(guī)范漢字書法大賽學(xué)生組硬筆字二等獎，劉新興獲硬筆字三等獎，曾雨晴、趙志麗等榮獲優(yōu)秀獎。對于那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要手把手示范。二是加強學(xué)科滲透養(yǎng)成教育。精心布置育人環(huán)境，于其中滲透對學(xué)生的教育，是我校進行養(yǎng)成教育的一大亮點。學(xué)校的養(yǎng)成教育工作做到了長期有規(guī)劃，有計劃，每周有安排，做到有計劃，有落實，有檢查，有總結(jié)。每年我們分兩次評選優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀團干部、進步之星等表彰活動，每次人數(shù)很多，目的就是造成聲勢，形成小氣候。這樣，既提升學(xué)生的思想素養(yǎng)，規(guī)范了學(xué)生言行，又使學(xué)生從中了解中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關(guān)系的基本價值，受到了學(xué)生及家長的一致好評，收到了良好的社會效益。（1）建立健全家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，積極引導(dǎo)社會力量共同參與育人。一年多的時光匆匆而過，高小的工作日日精彩。并把活動情況、資料拍錄下來制成光盤，在全區(qū)教材分析會上播放宣傳；以前數(shù)學(xué)成績比語文好，現(xiàn)在語文成績已穩(wěn)超數(shù)學(xué)； 11月在新鄉(xiāng)日報組織開展的征文活動中，我校58篇文章參選，55篇入選。五三班：（一）、推薦書目；（二）、校內(nèi)讀書：學(xué)生每人每天書包里必帶一本書，有時間就讀。11月9日是消防宣傳日利用升旗儀式對學(xué)生進行消防宣傳。三是重視加強食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。同時嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn)，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。在聽課評課的教研活動中，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學(xué)水平。我們清晰的意識到，班風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不正，教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊。（二）、強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量良好的管理體制是順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此我們重點做好了如下工作：抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。清潔區(qū)衛(wèi)生在不間斷的教育中也日漸干凈整潔，孩子們不再帶零食進校園，偶有一些紙袋，會有學(xué)生撿起，那些隨意亂扔紙屑的學(xué)生會在眾人的審視中低下頭反思自身的行為，校園環(huán)境變得整潔起來。在祖國60年大慶之機，學(xué)校在7月參加了市郵局舉辦的“信心、成長”書信大賽活動。高尚品德得以培養(yǎng)，促使學(xué)生從小學(xué)會做人。省級骨干教師2人，市級骨干教師3人，小學(xué)高級教師19人，一級教師12 人，本科學(xué)歷9人，?？茖W(xué)歷21 人；領(lǐng)導(dǎo)班子成員6人，一名正校長，三名副校長，兩名主任。首先是做好教師規(guī)范書寫的檢查與督促。《國家通用語言文字法》《山東省實施辦法》等法律法規(guī)，增強師生規(guī)范用語、規(guī)范用字的意識；還通過學(xué)生的紐帶作用，讓學(xué)生去影響家庭、影響周圍，真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用。我們始終認(rèn)為語言文字工作是一項與時俱進的工作，提高語言文字的規(guī)范意識是一項長期而又艱巨的任務(wù)。我校全體教師參加了普通話培訓(xùn)和測試，并取得了相應(yīng)的等級合格證書。年級組、班主任、把關(guān)教師，對課堂普通話運用和規(guī)范漢字書寫負(fù)責(zé)。五、研發(fā)課程 創(chuàng)新課堂國家規(guī)定課程中，中學(xué)階段沒有固定的寫字教材，為此，學(xué)校成立了寫字教學(xué)課程開發(fā)小組，充分考慮中小學(xué)銜接、學(xué)生年齡特征、師生已有訓(xùn)練基礎(chǔ)、課時規(guī)劃安排等因素，制定了學(xué)校寫字教學(xué)課程開發(fā)計劃和實施方案，決定把七年級作為寫字教學(xué)重點開設(shè)群體。學(xué)校語言文字辦公室每周都會在三個年級和全體教師中選取優(yōu)秀練字作品，在學(xué)校推普宣傳欄內(nèi)展出。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良的師資隊伍逐步形成?！鞍偕菩橄?，孝為德之本”，在中華母親節(jié)到來之時，我們開展了“爸爸、媽媽、我愛您”孝親月活動。（四）、根據(jù)學(xué)校實際情況，開展特色教育活動。（一）、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。（4）抓課后輔導(dǎo)。（三）、加強校本教研為了有效實施新課程，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我們以校本教研為載體，促進教科研的有機結(jié)合。目前學(xué)校共有圖書10825冊，并注冊在帳。在“物防”和“技防”上，學(xué)校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，對重要部位，及時檢查防盜門、防盜窗欞的安全性能。三是采取豐富多樣的形式，我們組織學(xué)生參觀了由市教育局牽頭的安全圖片展覽。校園內(nèi)形成了熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，取得了顯著的效果，使讀書活動在原有的基礎(chǔ)上又上了一個新臺階。由學(xué)生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度。204榮獲市教育宣傳先進單位。二、精心謀劃，精細(xì)管理健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。我校為實現(xiàn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的人性化管理，以“我愛我班”為主題，旨在加強班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，各班的教室經(jīng)過同學(xué)們精心設(shè)計和布置，環(huán)境煥然一新。每學(xué)期舉行養(yǎng)成教育方面的經(jīng)驗交流和研討?？傊己昧?xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之功，但又是在一朝一夕的細(xì)致培養(yǎng)中形成的。當(dāng)教師自覺地將腳下的紙片撿起時，學(xué)生也都自覺地按照教師的做法，不再亂扔垃圾，養(yǎng)成了隨手撿紙的好習(xí)慣。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要經(jīng)常性地反復(fù)強化。這種多元化的評價過程，是學(xué)生主動參與，自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程，是落實養(yǎng)成教育的重要途徑。每學(xué)期開展一次評比和交流，學(xué)生在對比中找差距，在欣賞中促提高。第一篇：環(huán)境育人 【淡入字幕】環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，環(huán)境改變?nèi)恕Ｔ谑械掠康奶栒傧?，溪湖區(qū)教育局區(qū)開展了三次骨干班主任評選活動，推選了100名班主任參加市級班主任培訓(xùn)班，成為市級骨干班主任。各校結(jié)合德育教育的主題對學(xué)生進行情感體驗教育，使日記成為教師對學(xué)生實施思想教育、師生交流溝通的載體。學(xué)校教學(xué)氣氛濃厚、自然環(huán)境優(yōu)美，先進的教學(xué)設(shè)施使每位學(xué)生 都能享受到最新的教學(xué)資源。九聯(lián)集團、職業(yè)中專社會實踐基地舉行掛牌儀式，以固定社會實踐基地和活動主題，創(chuàng)建我校社會實踐活動特色。（成立班委會名單、監(jiān)督班委會的委員會名單）從起始年級起抓“養(yǎng)成教育”學(xué)生物品的擺放，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，上課聽講的方法，待人接物的方式，都納入了學(xué)生的考核范圍，也成為班主任工作的一部分。并且要求學(xué)生每周對自己的思想、行為進行一次全方位的養(yǎng)成教育總結(jié)。進一步充實檔案資料。一流的教學(xué)設(shè)施 創(chuàng)造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境（以優(yōu)美環(huán)境陶冶人婀娜多姿的花草樹木，濃郁鄉(xiāng)情的樓道文化，大自然的美靜靜地 在校園里流淌，寬敞的教室匯成了知識的海洋，朗朗的讀書聲奏響了 對未來的憧憬。彩一小學(xué)、實驗小學(xué)、后石小學(xué)、2中、22中參加了由市委、團市委、市教育局召開的“全市中小學(xué)開展知榮名恥教育暨深化學(xué)生道德實踐日記座談會”，實驗小學(xué)郭麗艷校長、彩一小學(xué)房春萍校長分別做了精彩發(fā)言。各校開展了班主任經(jīng)驗交流等形式的培訓(xùn)活動，為班主任的成長搭建平臺，促進整體素質(zhì)的提高。溪湖區(qū)各所學(xué)校建筑規(guī)劃合理、井然有序；學(xué)校設(shè)施先進、設(shè)備一流。由于學(xué)生良好書寫習(xí)慣的形成，促使學(xué)生在潛移默化中形成了做事情有秩序，自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。鼓勵學(xué)生積極參加各類書法、繪畫比賽，并把練字時學(xué)到的技能運用到各科作業(yè)中。經(jīng)學(xué)校各教研組討論，組長上報，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組總結(jié)，確立了“規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣”的試驗研究課題。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要場所，學(xué)生課堂上耳濡目染的將會潛移默化地反映到學(xué)生的成長過程中。在校園中，我們隨處可以看到老師們與迎面走來的學(xué)生熱情地打招呼，看到學(xué)生有困難或言行有異常，便主動詢問，幫助解決。幾年來，我校一直把德育工作擺在首位，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。開展特色課程，逐漸完善新華學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。三、開展活動，提升效果本學(xué)，我校根據(jù)市教育局、縣教育局文件精神，進一步加強學(xué)生的德育教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。從而強化了對行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的領(lǐng)導(dǎo),為開展養(yǎng)成教育提供了有力的組織保障。205獲信息工作先進單位。要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上，并會把其中的一個故事講給大家聽。上學(xué)年各班活動開展情況如下：三二班：結(jié)合學(xué)校要求，較好地落實了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。組織學(xué)生觀看安全教育節(jié)目，舉行了全校學(xué)生消防疏散演習(xí)，學(xué)生從演習(xí)中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。在此基礎(chǔ)上，我們還及時更新應(yīng)急照明安全通道指示標(biāo)志。有科學(xué)課試驗工具箱。并努力實現(xiàn)“三個落實”，就是課題落實、計劃落實、活動落實。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。我們注重組織教師觀看有關(guān)新課程的錄像課和校本研修的錄像。為促使學(xué)生行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，尤其是養(yǎng)成一定的衛(wèi)生習(xí)慣，明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做到不隨手亂扔紙屑，見到紙屑主動拾撿的好習(xí)慣，我校開展了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做文明少年”活動，本次活動分了三個階段，先從早上掃地、下午不掃地到兩天不掃地再到三天不掃地，最后是一周不掃地的嘗試。孩子們用他們那真切的情感，樸實的語言、真實的生活實例，道出了家人對自己的深愛，表達了學(xué)生的感激之情。在師德建設(shè)方面，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項經(jīng)常性工作來抓。經(jīng)過幾年的探索和努力，孔村中學(xué)師生的普通話和規(guī)范漢子書寫水平有了很大提高，教師普通話等級總體水平有了很大改觀，教師和學(xué)生分別在市語委、市婦聯(lián)舉辦的各項比賽中多次獲獎。課程開發(fā)小組選編硬筆字書寫常識、規(guī)范等內(nèi)容，形成了校本教材的雛形，師生習(xí)字主要參照龐中華、田英章硬筆字模本，同時也選入部分軟筆字教程作為運筆技法參考。切實做到了每周有活動、每月有檢查、每學(xué)期有考核。如: “愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”征文大賽。位于國家級示范小城鎮(zhèn)——朱王堡鎮(zhèn)，重點承擔(dān)著朱王堡鎮(zhèn)初中教育教學(xué)任務(wù)和較遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)高年級的教育教學(xué)任務(wù)。溫馨的提示，讓老師和學(xué)生沐本素質(zhì)的重要載體。三、強化宣傳 營造氛圍為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字工作環(huán)境，營造說好普通話、寫好規(guī)范字的濃厚氛圍，我們主要做了以下四個方面的工作：，在教學(xué)樓走廊內(nèi)張貼永久性規(guī)范漢字書寫宣傳畫板，讓老師和同學(xué)們都沐浴在“說好普通話，寫好規(guī)范漢字”的濃厚氛圍中。我們還把經(jīng)典誦讀和語文課堂教學(xué)結(jié)合起來，各班語文教師即為本班指導(dǎo)教師，每天晨讀應(yīng)到學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文，語文教師還把誦寫講引入課堂，并精心編制教案，讓學(xué)生在誦讀、書寫、講析的過程中，感受傳統(tǒng)文化魅力，提升對語言文字的解讀與運用能力。平陰縣孔村中學(xué)2014年11月25日第三篇：高校示范校匯報材料以質(zhì)量為保障 以創(chuàng)新求發(fā)展 深化教育內(nèi)涵 提升辦學(xué)品位高村小學(xué)一類校驗收匯報材料首先請允許我代表高村小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎！學(xué)?；厩闆r：2009年8月，高村小學(xué)和八一路小學(xué)合并，部分水東學(xué)生也在其中，辦公地點在八一路小學(xué)。狠抓養(yǎng)成教育，以少先隊活動為載體，開展了豐富多彩的教育活動，（一）繼續(xù)深入開展“日學(xué)一語，日行一善，爭做文明小公民”為主題的系列活動。四月份，學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，開展“繼承先烈遺志，做勤奮守紀(jì)