【正文】 神藥品處方等，在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助藥師進(jìn)行配方發(fā)藥，熟練掌握發(fā)藥程序，熟悉常用藥物的名稱（通用名稱、商品名稱、英文名稱、漢語拼音）、適應(yīng)證、規(guī)格、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌、注意事項、藥物相互作用等；熟悉處方中常用縮寫名，能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理藥物配伍禁忌問題。良好：能較好完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)。凡能出色完成各項實習(xí)任務(wù)，實習(xí)報告撰寫認(rèn)真、有獨到見解、表達(dá)流暢。四、實習(xí)時間與流程（一）實習(xí)時間：專業(yè)實習(xí)主要安排在本科學(xué)生大三暑假進(jìn)行。七、成績評定（一）學(xué)生實習(xí)返校后應(yīng)提交如下材料，作為實習(xí)成績考核依據(jù)： 《深圳大學(xué)學(xué)生實習(xí)情況登記表》中相關(guān)項目。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者，視為不通過。五、實習(xí)單位專業(yè)實習(xí)一般由本專業(yè)統(tǒng)一組織實習(xí)小組赴指定的各實習(xí)基地進(jìn)行。兩種崗位的實習(xí)內(nèi)容分別是：（一）綜合管理類崗位實習(xí)：； ； ； ；，如復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、計算機(jī)等； 。實習(xí)時間原則上以各專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定為準(zhǔn)，一般安排在第六學(xué)期，具體時間按照當(dāng)年實習(xí)安排意見執(zhí)行。定期或不定期安排學(xué)術(shù)講座，使學(xué)生了解醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展方向，各項政策法規(guī)，國內(nèi)外藥學(xué)服務(wù)的工作模式與內(nèi)容，掌握常用藥物的研究進(jìn)展。（九）做好學(xué)生實習(xí)單位的調(diào)查研究工作，掌握企事業(yè)的發(fā)展信息，為學(xué)校提供專業(yè)預(yù)測、課程設(shè)置、社會用工等方面的信息，不斷開發(fā)新的畢業(yè)實習(xí)基地?！皢挝昏b定”需有單位實習(xí)負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位印章。第四階段：房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營與管理、物業(yè)租售代理、咨詢。（3）主動選擇的原則：選擇實習(xí)單位不能消極等待，要主動了解人才供求信息及規(guī)格要求，努力完善自我，積極參與崗位競爭。參考書：《 》，ⅹⅹ編著，ⅹⅹ出版社，年。評定實習(xí)成績。（4）實習(xí)生要積極參與實習(xí)學(xué)校組織的有關(guān)活織和指導(dǎo)學(xué)生開展有益的“第二課堂”活動。業(yè)的高度責(zé)任感及良好的道德情操。為學(xué)生畢業(yè)后（五）與其他課程的聯(lián)系：本課程是對學(xué)生四年所學(xué)生四年專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的總結(jié)。（5）每名實習(xí)生至少要主持一次主題班會或獨一次以上的班級活動。組織實習(xí)生與實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)結(jié)。《 》，ⅹⅹ編著，ⅹⅹ出版社，年。（4）著眼未來的原則：選擇實習(xí)單位切莫急功近利、好高騖遠(yuǎn)，要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展，把握實習(xí)良機(jī)。（三）時間分配：畢業(yè)實習(xí)總時間為38周?！爸笇?dǎo)教師鑒定”需有對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的評價等級和指導(dǎo)教師和教研室主任的簽名。九、參考書與資料《物業(yè)管理實務(wù)》 方芳、呂萍 上海財經(jīng)大學(xué)出版社 2003年第3版《商業(yè)物業(yè)管理》 宋建陽 華南理工大學(xué)出版社 2002年第1版《市場調(diào)查技術(shù)》 巖泳宴 高等教育出版社 2000年第2版《會計學(xué)原理與實務(wù)》陳學(xué)庸 中國商業(yè)出版社 2000年第2版十、其他本專業(yè)的實習(xí)形式為校內(nèi)校外集中實習(xí)，委托實習(xí)，分散實習(xí)，幾種方式相結(jié)合；實習(xí)單位為物業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)中介企事業(yè)單位。按照實習(xí)大綱要求，指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中的組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度、實習(xí)報告情況，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制，對每個學(xué)生進(jìn)行實習(xí)考核。五、專業(yè)（畢業(yè)）實習(xí)的成果與成績評定實習(xí)考核分為三部分：（1）實習(xí)成果；（2）實習(xí)報告；（3）實習(xí)鑒定；分別占總成績50%、20%、30%。（二）行政執(zhí)法類崗位實習(xí)： ； ；；，如復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、計算機(jī)等。在實習(xí)基地容量有限的情況下，學(xué)生也可憑學(xué)校介紹信，按就近和對口原則自行聯(lián)系落實實習(xí)單位，實行分散實習(xí)?！秾嵙?xí)報告》的字?jǐn)?shù)要求不少于2000字。定期檢查實習(xí)進(jìn)度，反饋實習(xí)意見，幫助解決學(xué)生實習(xí)中存在的實際問題。學(xué)生專業(yè)實習(xí)成績最終換算成等級制，分五級評定；即優(yōu)秀（100分～90分）、良好（75分～89分）、中等（74分～70分）、及格（69分～60分）、不及格（60分以下）。實習(xí)報告觀點正確，材料豐富，有獨到見解，實習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。掌握配方發(fā)藥的注意事項及藥師的責(zé)任；掌握特殊藥品、貴重藥品、效期藥品的管理情況，了解常用藥品的種類分布及消耗量?！爱厴I(yè)實習(xí)報告”是學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的總結(jié)性材料。具體安排可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃及學(xué)生實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。（2）優(yōu)先選擇與學(xué)院有良好合作關(guān)系，接受過我院實習(xí)學(xué)生并取得較好實習(xí)效果的企事業(yè)單位作為學(xué)生的實習(xí)單位。畢業(yè)實習(xí)的主要目的是使學(xué)生熟悉現(xiàn)代物業(yè)管理企業(yè)的組織及整體運作模式，掌握物業(yè)管理企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊精神，強(qiáng)化所學(xué)的專業(yè)理論和專業(yè)技能，初步具備崗位獨立工作的能力。各實習(xí)小組和實習(xí)隊進(jìn)行教育實習(xí)工五、教學(xué)方法與手段 ：集中指導(dǎo)學(xué)生備課，審定會。（1）教育調(diào)查要切中當(dāng)前中學(xué)教育改革的熱點新動向，課題盡可能突出專業(yè)教育的特點。（六）對先修課的要求 ： 中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論，教法二、大綱內(nèi)容（一）實習(xí)目的和任務(wù) ：，使學(xué)生接受中學(xué)教育、教學(xué)的實際生從事教育、教學(xué)工作的能力。（四）