人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案擬人化的卡通(留存版)
【正文】 教法 教 學(xué) 過(guò) 程 探究擬人 化卡通的造型： 組織學(xué)生把搜集下馬看花圖片及實(shí)物在各組交流。 小組交流信息情況并觀看世界各地的多樣文具及其他用品，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生關(guān)愛(ài)他人的情感，樹(shù)立愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)及生活用品的好習(xí)慣。 教具準(zhǔn)備 關(guān)于卡通的圖片、創(chuàng)作過(guò)程的資料等。 實(shí)踐活動(dòng)：
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