【正文】 戰(zhàn)略目標(biāo)。擴(kuò)大關(guān)愛留守兒童的社會(huì)知名度和影響力，呼吁和號召更多的社會(huì)力量參與和幫助我們的留守兒童。在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)、物質(zhì)充裕的時(shí)代，雖然我們正向更加美好的生活邁近。二、活動(dòng)目的為了傳播知識，傳遞愛心，我們學(xué)校選擇在四月這個(gè)充滿書香氣息的月份進(jìn)行愛心圖書捐贈(zèng)，并于四月正式舉辦一個(gè)贈(zèng)書儀式。但是，并不是所有的地方都如此，在那些交通不便捷的地方，一本書、一間明亮的教室，在他們的眼里都是奢侈品，此時(shí)的我們更加伸出溫暖的手去幫助他們，讓手心的溫暖傳到心里，大家的心里都暖暖的。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護(hù)國家文化安全任務(wù)更加艱巨，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力、中華文化國際影響力要求更加緊迫?？偨Y(jié)前期工作，為后期工作的展開提供可借鑒成果?！痹S多讀書古訓(xùn)一直發(fā)揮著引導(dǎo)勸讀的作用。這是繼2012年捐贈(zèng)價(jià)值10萬元的書包，2013年捐贈(zèng)價(jià)值5萬元的鼓樂器之后的又一次慷慨捐贈(zèng)，我代表凱德世家小學(xué)全體師生對這種善舉和大愛表示深深的謝意，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛，感謝家長的參與與合作。下面進(jìn)行活動(dòng)的第四項(xiàng)議程——請凱德世家小學(xué)于校長致感謝信）第五項(xiàng)：請于校長部署《圖書管理與運(yùn)用的實(shí)施辦法》（于校長的講話言詞誠懇，道出了對凱德世家渾源分公司“愛心捐書，節(jié)日獻(xiàn)禮”的深深謝意，凱德世家愛心團(tuán)隊(duì)，用關(guān)愛與關(guān)懷架起了校企之間的友誼橋梁。分會(huì)場：22個(gè)教學(xué)班。（梁總熱情洋溢的講話使我們熱血沸騰，讓我們感受到濃濃的捐資助教情誼，校企手拉手，贈(zèng)書見真情，捐書助學(xué)，惠澤千人，這是一項(xiàng)項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的工程，下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)議程：啟動(dòng)捐贈(zèng)儀式，請凱德世家小學(xué)于校長代表學(xué)校接受捐贈(zèng)。天地有愛，化生萬物；自然有愛，云行雨施；人間有愛，生命不息。2010年我國對未成年人的圖書閱讀量的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，14―17周歲未成年人課外書的閱讀量最大，；其次為9―13周歲未成年人，；0―。若為太陽天，則帶好防暑和消暑物品；若為雨天，則申請?jiān)谑覂?nèi)舉行該活動(dòng)?！笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?場地布置：揭幕地點(diǎn)初步定在圖書館門口，以露天的形式，舞臺形狀可與LOG圖標(biāo)結(jié)合。通過組織這次活動(dòng)，為缺少書本的學(xué)校募捐到更多的書，讓受捐助的孩子感受到社會(huì)大家庭的溫暖，其意義在于能夠讓孩子們從中受到鼓勵(lì)，懷著夢想向前沖！同時(shí)增加大學(xué)生的責(zé)任感，以激勵(lì)其更好地學(xué)習(xí)。(二)具體流程主持人開場白并介紹雙方嘉賓（10分鐘）由柏林校長講話－致歡迎詞（5分鐘）由志聯(lián)主席講話并宣布啟動(dòng)“守護(hù)希望 為愛傳遞”儀式開始(5分鐘)捐書環(huán)節(jié)(雙方分發(fā)幾本圖書給孩子，示意一下)(10分鐘)常露簡單匯報(bào)這學(xué)期的工作內(nèi)容（10分鐘）由劉敏老師發(fā)言對我們的工作的支持及肯定，并進(jìn)行表彰－授旗，心協(xié)代表上前接旗并致謝（10分鐘）由學(xué)生代表發(fā)言說一下心得體會(huì)(5分鐘)由心協(xié)的會(huì)長總結(jié)此行目的為愛傳遞及表達(dá)我們將繼續(xù)服務(wù)柏林留守兒童(5分鐘)主持人結(jié)尾并宣布募捐儀式結(jié)束（5分鐘）由我們心協(xié)實(shí)踐部志愿者們陽光小組與孩子交流，并引導(dǎo)他們怎么利用春節(jié)的機(jī)會(huì)和父母溝通及征詢一下老師的建議我們今后活動(dòng)模式轉(zhuǎn)變七、注意事項(xiàng)每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間由主持人控制 照相及相關(guān)記錄者安排妥當(dāng)安撫孩子，維持秩序由陽光小組成員負(fù)責(zé)確保本次活動(dòng)順利完成 事后做好整理清潔工作，有禮貌和老師及校長道別第四篇：愛心圖書捐贈(zèng)儀式來賓致辭圖書捐贈(zèng)儀式來賓致辭尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：非常榮幸，來到水灣鎮(zhèn)中心小學(xué)參加愛心圖書捐贈(zèng)儀式。為了振興閱讀，《全民閱讀促進(jìn)條例》已經(jīng)正式納入國務(wù)院2013年立法工作計(jì)劃，國家要通過立法來加以促進(jìn)人們更多地開展閱讀，保障人們閱讀的權(quán)利，促進(jìn)政府和社會(huì)組織更多地支持閱讀，保障人們得到應(yīng)有的閱讀服務(wù)，從而有力提升閱讀在國家文化建設(shè)和社會(huì)生活中的地位，實(shí)在是文明進(jìn)步之舉。今天的捐書儀式有五項(xiàng)議程：第一項(xiàng)：由少先隊(duì)