【正文】 育器材室兼活動(dòng)室各1個(gè)。活動(dòng)的內(nèi)容主要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，以各功能室為陣地，開展了籃球、乒乓球、足球、田徑等傳統(tǒng)體育活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握健康常識(shí)、提高健康水平。第一篇：少年宮自查報(bào)告日莊鎮(zhèn)中心中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告一、主要做法：我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立于2010年6月，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。我校鄉(xiāng)村少年宮立足于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，著眼于生命健康教育，以形成健康的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦30臺(tái)，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校圖書室擁有12000多冊(cè)圖書和80個(gè)閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。抓好科普、美術(shù)、剪紙、音樂(lè)、讀書、電腦、棋藝等興趣小組的組建和活動(dòng)開展，充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)探索建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的情況；建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系，將少年宮工作納入教師績(jī)效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。（1）經(jīng)典詩(shī)文朗誦口語(yǔ)社團(tuán)——低段（王月秀）高段（彭茜）（2）書畫社團(tuán)——張峰（3）舞蹈社團(tuán)——代芳(4)音樂(lè)社團(tuán)——韓婷（5）英語(yǔ)口語(yǔ)——王茹（6）乒乓球——韓春成（7）足球——?jiǎng)⒌ぃ?）籃球——王強(qiáng)明確了各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：每周二、四下午最后一節(jié)課社團(tuán)活動(dòng)課。（2）“三節(jié)” 2個(gè)藝術(shù)節(jié)，慶六一文藝演出，才藝展示活動(dòng)或游藝活動(dòng)。三、主要工作：我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。通過(guò)這次“網(wǎng)上祭英烈”教育活動(dòng)，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)全面詳實(shí)地了解、學(xué)習(xí)了革命先烈的英雄事跡，感受到了英烈們的崇高精神。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步提升少年宮輔導(dǎo)員教師的素質(zhì)，我校制定了《**鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮20152016輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》，并按計(jì)劃認(rèn)真組織培訓(xùn)，本共組織集中培訓(xùn)2次。使這項(xiàng)工程真正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年興趣愛(ài)好的惠民工程。制定組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、外聘輔導(dǎo)員等各類人員崗位職責(zé)，為各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展提供了保障。組織了“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”慶六一系列活動(dòng)，展示了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的藝術(shù)輔導(dǎo)成果。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。二、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好目前，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。學(xué)習(xí)我校少年各制度，制定學(xué)年的活動(dòng)計(jì)劃和課表，避免活動(dòng)流于形式，深入開展促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。在輔導(dǎo)員的配備上，發(fā)揮了本校教師的專業(yè)技能和特長(zhǎng)，進(jìn)行了相關(guān)的專業(yè)技能與崗位職責(zé)培養(yǎng)，舞蹈、音樂(lè)專業(yè)行較強(qiáng)的社團(tuán)，還招募了社會(huì)臨聘輔導(dǎo)員，使他們能夠很快勝任9各社團(tuán)的活動(dòng)規(guī)劃，活動(dòng)組織與指導(dǎo)等工作。輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的抓促工作，及時(shí)研究制定建設(shè)實(shí)施方案和工作推進(jìn)表，細(xì)化分解各階段工作任務(wù)。我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室，有的利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對(duì)本校學(xué)生開放，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日桌子拉開用于開展活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。我校少年宮現(xiàn)共有34名專兼職輔導(dǎo)員（含外聘志愿者輔導(dǎo)員4人），組建了合唱組、經(jīng)典誦讀組、手工制作組、書法組、電腦繪畫組、乒乓球組、籃球組、足球組、科技組等小組，服務(wù)在校學(xué)生722人。師資力量缺乏；水平低；對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)跟不上?，F(xiàn)有32名教師擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，其中大專學(xué)歷的30人，中級(jí)以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度。（1）領(lǐng)導(dǎo)小組主任（組長(zhǎng)）：韓春成（校長(zhǎng)）——制定發(fā)展規(guī)劃；制定工作在計(jì)劃和制度；全盤管理。（4）各部室管理員做好器材借用和使用登記，嚴(yán)防丟失和損壞。在今后的少年宮管理和部署方面將嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行，在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善我校于少年宮有關(guān)的制度，確保我校少年宮活動(dòng)能高質(zhì)量的開展，學(xué)生的能力能得到最大的發(fā)展。三是加強(qiáng)了校園文