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小學(xué)衛(wèi)生健康教育教案(留存版)

2024-11-15 13:15上一頁面

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【正文】 做好報告工作。多叩齒,可使牙齒更為堅固。牙刷、漱口盅要自備專用。這次,我希望大家能設(shè)計幾個新的游戲,讓大家好好樂一樂!設(shè)計準(zhǔn)備。學(xué)生積極發(fā)言,講述秋游中好玩、有趣、印象最深是事情。(2)欣賞名勝古跡。(2)說明運(yùn)動系統(tǒng)的作用。放在顯微鏡下讓同學(xué)們觀察,教育學(xué)生保持手的清潔。從側(cè)面看,有頸、胸、腰、骶4個彎曲:頸、腰前凸,胸、骶后凸。我們?nèi)粘3缘乃芯S生素C的含量也僅為蔬菜的十分之一。二、體育課的衛(wèi)生要求:環(huán)境衛(wèi)生:場地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的前提條件,場地必須平坦、清潔。教具準(zhǔn)備: 掛圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:你和你的家人遇到過哪些緊急事情?當(dāng)時你們是怎么做的?二、授新課:家長不在家時:把門鎖好,不讓外人進(jìn)家,不能跟別人走。教學(xué)過程:談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們你們生活中或?qū)W習(xí)中都遇到過讓你高興的事情嗎?有沒有遇到過讓你煩惱的事情?(學(xué)生分別舉例)師:你能用簡單的詞語形容一下你遇到不開心(開心)的事情時的心情嗎?(學(xué)生回答,板書)師:你們愿意天天開心呢?還是不開心呢?(生:開心)生活中總會有或多或少的事情會讓我們原本快樂的生活發(fā)生一些小的變化,怎樣才能讓自己天天都有個好心情呢?這可是有秘訣的!想知道嗎?(生:想)這節(jié)課咱們就比比看誰能先把秘訣找到![教學(xué)新知]活動一師:下面咱們一起來體驗一下情緒的變化,做一個小游戲。今天我們一起來閱讀一篇日記《我家之最》學(xué)生閱讀,交流感想。內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入新課??v然生活中有風(fēng)有雨,你也不會害怕,因為有那么多愛你的人會支持你......學(xué)會用四個手指接愛。學(xué)生制作安全地圖。找找容易發(fā)生危險的地方。“從系從嚴(yán),制度管理”的宗旨。四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。保護(hù)視力、預(yù)防近視。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認(rèn)為本,感悟巴金教誨、學(xué)習(xí)巴金品質(zhì),讓全體學(xué)生全面發(fā)展的理念。開展學(xué)生心理健康教育的引導(dǎo)。進(jìn)一步落實健康教育課,堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;確保課本擁有率和開課率均達(dá)到100%。綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。定期召開衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。“均衡營養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯”。二、進(jìn)一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。工作計劃的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰來做:WHO)(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育。開展2011秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型h1n1流感”活動?;顒尤灾菩@安全標(biāo)志生1:我們白天在校園里也需要注意安全。我的放學(xué)路線圖。請同學(xué)自由討論(希望出現(xiàn)的結(jié)果是:懂得體諒別人,懂得感恩,懂得付出,才能擁有良好的人際關(guān)系,并應(yīng)該首先從自己做起用四個手指迎接愛)。與家人相處時,僅僅讓家人知道你是愛他們的還不夠,我們要通過行動把這份愛意表達(dá)出來。教學(xué)重難點:教學(xué)生主動與父母進(jìn)行溝通。三、效果考查:學(xué)生有無說謊現(xiàn)象,如何克服。朗讀課文,完成課后練習(xí),三、效果考查:通過學(xué)習(xí)檢查教室內(nèi)外痰跡是否消失?檢查同學(xué)之間互相監(jiān)督不隨地吐痰的情況。一節(jié)課時間可分為四個部分:第一、開始部分,約2—3分鐘;第二、準(zhǔn)備部分,約6—12分鐘;第三、基本部分,約25—30分鐘;第四、結(jié)束部分,約3—5分鐘。效果考查:通過學(xué)習(xí)本課后,了解學(xué)生吃零食的情況與飲食安排。了解學(xué)生吃蔬菜情況。教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。洗手時使用肥皂。師:你們平時會做那些運(yùn)動?(學(xué)生討論,交流)揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。旅游能使我們獲得快樂,鍛煉身體,陶冶情操,增長知識。畫路線圖。討論解決以下問題:怎么去?怎么玩?要花多少錢?我們的方案。如果牙齒有病,不但影響咀嚼功能,還可能引起全身性的疾病。乳牙稍微松動就拔掉會影響恒牙生長,必須讓離心牙自己掉下來。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,在應(yīng)急處置的同時,要注意保護(hù)現(xiàn)場,包括保留剩余食品、飲品、藥品及餐具、器具、用具等;配合衛(wèi)生防疫部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,或配合公安部門封鎖現(xiàn)場,進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作。,具備潔身自好的意識和良好的衛(wèi)生公德。三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課,現(xiàn)在我們除了水果和點心牛奶外,在學(xué)校里我們每天都吃幾頓飯??對,就像汽車一樣,如果汽車不加油的話,它就不能夠再行駛了,我們?nèi)艘彩?,如果不吃飯,同樣沒有了一切活動的能力。(五)總結(jié)孩子是家庭的希望,每個父母都希望孩子能健康成長,通過今天的學(xué)習(xí),大家都了解了小學(xué)生常見病的基本知識以及防治措施,希望家長們樹立“健康第一”的原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,真正讓孩子有健康的身體,樂觀的生活態(tài)度,成為祖國的棟梁之才?,F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識。注意環(huán)境衛(wèi)生。藥物治療和配戴眼鏡。)在日常生活中提醒學(xué)生多喝開水,多吃蔬菜水果,留意天氣轉(zhuǎn)變增減衣服等。二、教學(xué)重點、難點此活動重在結(jié)合季節(jié)和孩子的生活經(jīng)驗,讓孩子了解有關(guān)傳染病的預(yù)防方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識。二〇一四年六月一、課時六:突發(fā)性衛(wèi)生事件的預(yù)防二、教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行自救、自護(hù)。(三)小學(xué)生常見傳染性疾病的種類及預(yù)防方法。推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。第一篇:小學(xué)衛(wèi)生健康教育教案抬頭小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期健康教育教案一、課時一:常見傳染病防治二、教學(xué)目標(biāo)春季是各種傳染病流行的季節(jié),有的孩子已有一些患傳染病的體驗,如水痘、腮腺炎、手足口病等,所有的孩子都有打預(yù)防針的經(jīng)驗。少吃甜食,加強(qiáng)鍛煉合理營養(yǎng)。沙眼、流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等。有報告事件的意識和了解報告的途徑和方法。三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入最近老師每天要給你們檢查什么?為什么要這樣做呢?哪些流行性傳染病會出現(xiàn)?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。課時二:常見疾病防治一、教學(xué)目標(biāo):。齲齒是口腔中的食物殘渣附著在牙齒上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑。及時治療。流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。課時三:預(yù)防脊柱彎曲異常一、教學(xué)目標(biāo) 二、教學(xué)重點認(rèn)識什么是脊柱彎曲異常,教學(xué)難點是始終不渝地做到六個預(yù)防。(二)學(xué)習(xí)新課一日三餐好處多。,拒絕毒品誘惑。因此,學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,青少年學(xué)生要積極配合學(xué)校組織救治,消除可能造成突發(fā)事件的致病或致毒因素,保護(hù)現(xiàn)場,以有效地進(jìn)行自救、自護(hù)。但是,當(dāng)恒牙冒出來的同時相應(yīng)乳牙仍留在一側(cè),那就必須到醫(yī)院把乳牙拔掉。(二)嘴是食物進(jìn)入人體的第一站殘留在牙齒上的食物會引起牙病。把計劃整理好,確定出我們的秋游方案。先找出這次秋游中玩過的地方,再把它們連起來,變成一張游玩路線圖。板書課題:快樂旅游二、學(xué)習(xí)課文。二、學(xué)習(xí)課文。要及時修剪指甲。[板書設(shè)計]四、預(yù)防蛔蟲病蛔蟲卵土壤水果、蔬菜、手指人體小腸(成蟲)蛔蟲病對人體的危害蛔蟲病的防治第七課:預(yù)防脊柱異常彎曲教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道脊柱異常彎曲的原因,掌握脊柱異常彎曲的預(yù)防措施。根據(jù)掛圖講解蔬菜中的營養(yǎng):(1)維生素C:缺少維生素C會得壞血病,經(jīng)常牙齦出血,對疾病的抵抗力減弱。[板書設(shè)計]少吃零食合理地吃零食貪吃零食對健康的危害第十課:體育課衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。三、效果考查:檢查學(xué)生在上體育課時,是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。[板書設(shè)計]不隨地吐痰隨地吐痰的危害有了痰怎么辦?第十二課:遇到緊急事情時怎么辦教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌及怎樣對待緊急事情的發(fā)生。[板書設(shè)計]十一、說話做事要誠實怎樣做到不說謊:說實話知錯就改正確對待自身缺點、短處和不足誠實待人第十四課:天天有個好心情教學(xué)目標(biāo):體會不同情緒下的感受,使學(xué)生認(rèn)識到不良情緒對自己帶來的不良影響。使學(xué)生更好的適應(yīng)家庭生活。你們通常會怎樣表達(dá)對爸爸媽媽的愛呢?學(xué)生回答。請同學(xué)自愿到講臺談?wù)勛约旱母惺?。師:每位同學(xué)把自己回家路上經(jīng)過的地方畫出來。比如,下雨天時,濕漉漉的樓梯口就很危險。狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實施。(體育組配合)一、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課,提高教學(xué)質(zhì)量。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員,使他們成為保健教師的好做助手。十一月份:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育,重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識。二、加大投入,提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育條件。二00九年三月。三、健康教育活動多樣化,效果顯著。加強(qiáng)對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)育,增強(qiáng)對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。十月份:開展狂犬病的宣傳教育。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員,使他們成為保健教師的好做助手。嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。我們應(yīng)該在這些容易發(fā)生危險的地方制作一些安全標(biāo)志。師:你們將應(yīng)對危險的辦法一個個放在回家的路線圖中,制作一個安全地圖。當(dāng)你對生活充滿了感激時,你會覺得自己得到了很多很多,你會覺得自己時可愛的,因為很多人都在為你默默的付出著。教學(xué)重點、難點:正確地對待他人的誤解。家對每個人來說都是最溫暖的地方。掌握一些簡單的調(diào)節(jié)情緒的方法。教具準(zhǔn)備:投影儀、投影片。教學(xué)重難點: 隨地吐痰的危害性。教學(xué)過程一、導(dǎo)入,體育課是學(xué)校體育活動的基本形式,如何上好體育課呢?首先要了解體育課的衛(wèi)生要求。維生素C能溶于水、易氧化破壞,因此洗菜時不要泡的太久,要先洗后切,急火快炒,以免破壞維生素C。教學(xué)過程導(dǎo)入,脊柱在哪?有什么作用?通過掛圖講解脊柱的形態(tài)和正常生理彎曲:脊柱是人體軀干的支柱,上連顱骨,下接骨盆,分頸胸、腰、骶4個部分,由33塊椎骨及椎間盤連接而成。三、請一位用作手的同學(xué),從手指上取下臟東西。(1)示:人體骨骼模型,了解運(yùn)動系統(tǒng)的組成。(1)出示:名勝風(fēng)光圖片。把畫好的路線圖貼在黑板上,讓同學(xué)們回憶。二、游戲設(shè)計顯身手師:每次秋游集體活動時,總是玩那幾個老游戲。因此,我們每天都要清潔牙齒,每天都要刷牙,早晚各刷一次每頓飯后要漱口每次刷牙要全副牙面刷到。多咀嚼粗粗糧和菜。重大或者特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,省級教育行政部門必須迅速報告教育部;學(xué)校或基層教育行政部門也可以直接報告教育部。當(dāng)遭到性騷擾時,要用法律保護(hù)自己。通常情況下,胃排空食物約3—4小時,也就是說進(jìn)食后不到4個小時,肚子就會餓了,就又該進(jìn)食了。三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課? :預(yù)防脊柱彎曲異常(二)新授,討論:美不美? 什么是脊柱彎曲異常? ?(三)歸納(1)保持正確的坐立走姿勢;(2)桌椅高度要適中,做作業(yè)光線要足;(3)養(yǎng)成用雙手
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