【正文】 從低處往高處跳，更不要往摞起來的凳子上爬；不要在屋內(nèi)追跑打鬧，以防撞傷和滑倒。在墊上運動時要摘下眼鏡。自救自護(hù)措施：a遠(yuǎn)離混亂，靜觀事態(tài)變化。乘車船時要聽從老師的安排，做好，不要相互打鬧，不要隨意走動，不要在車廂、甲板玩……（2）迷路了怎么辦這個問題，小組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。學(xué)習(xí)了這節(jié)課，相信你在下次的旅游中一定會度過美好的時光。為了防患于未然，學(xué)生必須了解一些基本的防火知識和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng)。師總結(jié)。四、森林（草原）大火播放視頻，森林大火。④注意建筑施工工地的墜落物。（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，家校聯(lián)合抓安全教育，教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。（三）評一評。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。第3課時衛(wèi)生安全我做主一、教學(xué)目標(biāo)、講衛(wèi)生的好孩子； ，口袋里不放臟東西；，天天洗臉，早晚刷牙，飯前便后洗手，不隨地吐痰，不含手指頭的衛(wèi)生習(xí)慣。B出示病孩子圖片。提出問題：帶手帕有什么用“你是怎樣用手帕的？ A教師出示大手帕，邊示范邊講解。教學(xué)過程1．揭示課題。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息，外出時應(yīng)注意……二、外出旅游有哪些安全隱患？穿著舒適，防曬防中暑防暈車，及時補(bǔ)充體能，減小體力消耗。、匪警、急救中心的電話號碼 活動重點：掌握這些急用電話用途，并會在危急時撥打。第8課時、小心火災(zāi)教學(xué)目標(biāo)：:知道對火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi)，掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時呈低氧狀態(tài)。第九訣：緩降逃生，滑繩自救?；顒尤豪子甑奈：?．夏天是雷雨多發(fā)的季節(jié)，我們經(jīng)常會聽到那轟隆隆的雷聲、看到刺眼的閃電、嘩嘩的大雨。雷雨來了不慌張，人人夸我好兒童。農(nóng)民朋友對夏天樹下避雨的方式并不陌生。雷電天氣時，不要開水龍頭，不要打電話，不要站在房檐下、窗臺和屋門前。水災(zāi)：地震如使水庫的壩體開裂倒毀或使大河的堤壩決裂，都會造成水災(zāi)。4．交流“我的經(jīng)驗和辦法”。活動一：直觀雷雨1．播放課件烏云滾滾、雷電交加、大雨傾盆的畫面。第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離?；馂?zāi)中致人死亡的原因，除少數(shù)特殊的情況外，主要有以下四種：（1）有毒氣體（特別是一氧化碳）。請學(xué)生找出與畫面相對應(yīng)的電話號碼，并進(jìn)行連線。交通法規(guī)嚴(yán)遵守，爬山涉水需謹(jǐn)慎。教學(xué)重點：要注意哪些方面的安全 教學(xué)難點：要注意的安全事項 教學(xué)準(zhǔn)備：書中插圖或有關(guān)資料課件 教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程一、板書課題二、問題式教學(xué)？ ？？因頭伸到車窗外等 ？天氣預(yù)報 ？活動中有什么要求 ？在山區(qū)、湖泊等地點旅游要注意什么？衛(wèi)生知識等。二、新課：，請同學(xué)們討論：（1）這些屬于什么行為？（2）可能會導(dǎo)致什么后果？ ，指名匯報。人人愛清潔，個個講衛(wèi)生。A這些細(xì)菌喜歡在臟東西身上生存，如果我們不天天洗臉，細(xì)菌就會侵入我們的眼睛、鼻子、耳朵。⑻、互讓半步，處處通途。重點難點：養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣 教學(xué)過程一、認(rèn)識文明交通的重要性。？對，它寫的都是我們小朋友上學(xué)的事。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。課件出示消防標(biāo)志(三)、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。②注意居民樓房墜物。（2）記者談采訪心得。了解地震知識，震來時有什么樣的現(xiàn)象。； ②徹底烹調(diào)食品； ③立即食用做熟的食品； ④精心儲存熟食； ⑤徹底再加熱熟食； ⑥避免熟食與生食接觸； ⑦反復(fù)洗手；⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生；⑨避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品； ⑩使用凈水食物中毒是怎么發(fā)生的？ 引起中毒的食品有哪些？ 如何預(yù)防食物中毒? 食物中毒的應(yīng)急處理？預(yù)防腸道感染 如何防止腸道感染？（三）合理用藥謹(jǐn)防藥物中毒（1）合理用藥（2）防止農(nóng)藥化肥中毒（3）農(nóng)藥化肥中毒的緊急]處理不吸煙、不酗酒（四）預(yù)防禽流感、非典型肺炎預(yù)防禽流感（1）禽流感是怎么回事？（2）如何預(yù)防禽流感預(yù)防非典型肺炎（1）非典型肺炎是怎么回事？（2）怎樣預(yù)防非典型肺炎？ 。D不要在馬路上而要到正規(guī)的體育場所滑旱冰。飲食方面：帶適量的白開水或淡鹽水，帶有包裝的面包或熟食，還可帶生津止渴的小食品，有條件的可帶一些消毒的濕紙巾。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)集會、參觀時遇到危險時的做法。經(jīng)老師批準(zhǔn)方可使用使用時要謹(jǐn)慎小心不要刺傷同學(xué)如被刀、剪等劃傷，應(yīng)及時上醫(yī)院處理。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們放學(xué)后的大部分時間是在家里度過的，家庭是同學(xué)們生活起居、活動玩耍的主要場所，但是在家中玩耍、活動的時候，大家往往容易放松安全這根弦，以致發(fā)生許多危險事故，所以同學(xué)們在家里玩耍時一定要注意安全。乘坐汽車也是一門學(xué)問，下面請經(jīng)常乘車的同學(xué)為大家做介紹，當(dāng)然，在這幾個同學(xué)介紹的同時，大家也要細(xì)心傾聽，及時給他們補(bǔ)充你所知道的。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。潛伏期短：一般吃后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。問題：什么叫校內(nèi)活動時的意外傷害校內(nèi)活動致意外傷害事故案例分析三、如何預(yù)防校內(nèi)活動致意外傷害？同學(xué)們，看了以上三個真實的案例，你是什么表情呢？是意想不到的驚訝，是嚇了一跳的害怕，還是無動于衷、一臉漠然？其實，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。為此，專家分析認(rèn)為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時，危險往往容易產(chǎn)生。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。提高了自我防范和辨別是非的能力，為創(chuàng)建“平安校園”打下堅實基礎(chǔ)。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。二、活動過程：（一）體育活動的科學(xué)性參加體育活動前，一定要做好充分的準(zhǔn)備活動，這樣能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的興奮性，反應(yīng)速度加快，協(xié)調(diào)能力加強(qiáng)，有助于完成各種動作，有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。（二）體育活動的合理性體育活動要做到合理性，就是指要注意因人、因時、因地制宜。（二）提高自我救護(hù)意識認(rèn)識食物中毒特征。課前準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、影像資料。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。二、重點講述（一）食物中毒的預(yù)防。二、新授游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。此時，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。（五）案例分析陜西省某縣城關(guān)小學(xué)1989年12月28日清晨舉行周會。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎？那么，如何預(yù)防校內(nèi)活動時的意外傷害呢？首先，我們要明確，最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在：體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課，最易發(fā)生安全事故的地點是樓梯、校門口200米內(nèi)，操場、實驗室、廁所等。胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。二、新授游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。二、深入學(xué)習(xí)：（一）、用電的安全資料展示安全用電注意事項：不隨便柴、卸、安裝電源線路、插座、插頭等；家里的一切電源插座，都不可以用導(dǎo)電的物體去試探；插插頭時，手一定要注意不能碰到插頭的金屬片；拔插頭時，也要小心的掐住插頭的絕緣部分將插頭拔起；手上有水或汗時，不要插插作或按開關(guān)，因為水能導(dǎo)電；安裝燈泡時要先切斷電源；室外有電線斷落地上，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，20米內(nèi)不能靠近。二、體育活動安全同學(xué)們喜歡上體育課嗎？體育課上有沒有不安全因素？都有哪些？自由發(fā)言。二、教學(xué)內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生在集會、參觀等集體活動的時候要注意的問題。集體外出旅游，要編成小組，指定組長，互相幫助，不要單獨活動。要戴好保護(hù)品，以免身體受到傷害。、注意通風(fēng)，保持校園環(huán)境。生談：（1）地震來的時候，我們都能怎么做？（2）室內(nèi)避震的方法。遭遇洪水如何逃生？生談。陽臺上的花盆等擺放物會由于主人澆花操作不當(dāng)或大風(fēng)而引起墜落。觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。那么，你每天是怎樣上學(xué)的呢？，得出三種結(jié)論：小朋友上學(xué)有的是步行，有的是坐自行車或電動車，還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的?？翠浵?。⑼、各行其道，平安有靠。如果不天天刷牙，細(xì)菌就會蛀空我們的牙齒。養(yǎng)成好習(xí)慣，大家都喜歡。？：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會怎么做呢？你想對這些同學(xué)提出什么建議呢？。教學(xué)過程：一、暑假，小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。如遇困難別慌張，相關(guān)人員可求助。討論：（1）除了110，你還知道哪些求救電話（119是火警、120是急救等）；（2）什么情況下應(yīng)撥打119或120電話？（家里著火或親人突然得病了）；（3）能不能隨便撥打求救電話？（只有真正遇到危險時才能撥打）作業(yè)： 模擬求救：幼兒兩人一組，自定角色?；馂?zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。第六訣：不入險地，不貪財物。2．小朋友，你們剛才看到什么？聽到什么？ 3．你什么時候碰到這種情況？當(dāng)時，你心里害怕嗎？4．剛剛還是晴空萬里，艷陽高照，突然間就烏云密布，電閃雷鳴，大雨像從天上倒下來，可沒多久，天空又放晴了，空氣清新，有時天上還會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。5．小朋友，你聽說過因避雷方法不正確而發(fā)生的悲劇嗎？來跟我們說一說。此外，地裂、泥石流、噴砂冒水、地面塌陷、有毒液體和氣體的外溢泄漏、地面變形等等也都是地震的次生災(zāi)害，它們都可能致人死傷、破壞建筑物、破壞交通運輸，毀壞耕地農(nóng)田等。盡量不要打帶有金屬的雨傘出門。（1）遇到霧天氣怎么辦？ 拓展延伸：遇到其它自然災(zāi)害時我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？ 雷雨天氣應(yīng)該注意哪些事情呢？第一、別在大樹底下避雨。避雨歌雷公公，轟隆隆，家里電器暫不用，避雨不去大樹下，安全知識記心中。3．播放課件――雷雨的形成。第八訣：善用通道，莫入電梯。（2）缺氧。準(zhǔn)確說明當(dāng)時情況，并說出自己所在的位置，被求救者做出積極的反應(yīng)，然后交換角色表演，學(xué)習(xí)不同的求救方式，提高應(yīng)急應(yīng)變能力。板書設(shè)計： 外出旅游注意事項⒈ 注意交通安全 ⒉ 注意飲食衛(wèi)生 ⒊ 注意天氣變化 ⒋ 準(zhǔn)備充足用品 ⒌ 不單獨行動 ⒍ 不攀爬危險地段第7課時、我們的救助電話 活動目標(biāo)，形成初步的自我保護(hù)意識。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好，并盡量帶得少而精，然后按個人的能力分配了每個人攜帶的物品。2．讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。（3）檢查帶手帕情況。這些細(xì)菌到了我們肚子里“大鬧天宮”，我們就會肚子疼，發(fā)高燒。四、總結(jié)文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該事事處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好學(xué)生。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷。：我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線，能把這些畫下來嗎？（你們可以照圖畫，也可以按自己喜歡的方式來畫，如果太難畫，或者不會畫，就用文字來表達(dá)吧?。┛凑l觀察得仔細(xì)、畫得清楚。三、具體措施組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、災(zāi)害自救常識，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。搶答題。刮風(fēng)時，高層樓房墻面的裝飾物或松動的表層可能發(fā)生脫落，窗戶上的玻璃、碎片也可能墜落。師總結(jié)。（4）野外避震的方法。第八課 消防安全教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害，俗話說“水火無情”，由火災(zāi)引起的悲劇很多，也很慘烈。所以，我們一定要注意這些安全。分散活動時要及時歸隊。（二）新授讀課文，邊讀邊思考，你從文中知道了些什么？學(xué)生讀課文，進(jìn)行交流。開展活動前，要將口袋中的小刀、鑰匙、鋼筆等堅硬的、銳利的東西掏出來，發(fā)卡等飾物也要取下，以免弄傷自己。說一說，做一做，正確使用家用電器一邊說，一邊演示自己熟悉的家用電器操作方法及注意事項:電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇、微波爐……深入人心，熟練操作觸電后的應(yīng)急措施：立即呼喊成年人救助立即斷開電源開關(guān)或拔掉電源插頭，使觸電者脫離電源；不能斷開的，如果是低壓設(shè)備，可用干燥的布棒、木板、竹竿將觸電者與電線或帶電的電器分開如果是高壓電則必須找成年人通知有關(guān)部門停電，自己千萬不要貿(mào)然行事。師：同學(xué)們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補(bǔ)充。學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺