【正文】 對(duì)英語(yǔ)運(yùn)用情況。第二篇：三年級(jí)英語(yǔ)期末試卷分析20122013三年級(jí)期末英語(yǔ)試卷分析 北石家莊聯(lián)校郝丹 本次期末考試英語(yǔ)試卷分為聽(tīng)力部分和筆試部分。第四題，匹配題。聽(tīng)力部分分為四大題。加強(qiáng)后進(jìn)生幫扶工作，及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差工作。這些句型平時(shí)操練較多，學(xué)生們做得非常好，失分現(xiàn)象很少。既考查了最基本的字母教學(xué)、單詞教學(xué)，也考查了基本的句型教學(xué)。（10分）學(xué)生們基本是滿分。第八題：答題情況較好,極少丟分。部分學(xué)生丟分較多。第五題：選詞填空，將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在題前的括號(hào)內(nèi)。實(shí)踐越多，提高也就越快。比如：在課文中出現(xiàn)的是“in spring是在春天里”的意思。三、改進(jìn)思路加強(qiáng)單詞和句型的背誦和理解運(yùn)用，要求每一課過(guò)關(guān)，每個(gè)人過(guò)關(guān)，爭(zhēng)取學(xué)過(guò)的知識(shí)全部掌握。第三篇：三年級(jí)英語(yǔ)期末試卷分析三年級(jí)英語(yǔ)期末試卷分析文秘三年級(jí)英語(yǔ)期末試卷分析一、基本情況本次考試試卷共分四個(gè)部分：書(shū)寫(xiě)分、聽(tīng)力部分分、筆試部分分、卷面分分，滿分分。本題四，五小題錯(cuò)誤率較高，學(xué)生無(wú)從下手。如何進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量？在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶，多一些靈活運(yùn)用。第三題單項(xiàng)選擇，考查對(duì)課文常用句型的掌握。得分率較高，部分學(xué)生對(duì)字母順序不熟，還有些不注意大小寫(xiě)書(shū)寫(xiě)規(guī)則導(dǎo)致失分。三、考試情況分析全鎮(zhèn)45人參加考試，及格率53％，優(yōu)良26％率，優(yōu)秀率 8％，平均分 。本題屬于基礎(chǔ)題，只要學(xué)生認(rèn)真審題就能做對(duì)。，要做到反復(fù)訓(xùn)練，狠抓穩(wěn)打，做好基礎(chǔ)訓(xùn)練，做好思維方法和答題技巧的訓(xùn)練。筆試部分：重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)字母、單詞、重點(diǎn)句型的掌握情況，個(gè)別同學(xué)因書(shū)寫(xiě)字母不規(guī)范或單詞掌握不牢固失分，下學(xué)期應(yīng)讓學(xué)生認(rèn)真記憶單詞，做到背會(huì)、默會(huì)。歸根到底還是單詞掌握不牢。在平時(shí)的教學(xué)中，要提高學(xué)生的各種能力，必須在扎實(shí)和活用上下功夫，因此在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上，注意抓好學(xué)生的寫(xiě)訓(xùn)練，要求學(xué)生在校與老師及同學(xué)用英語(yǔ)打招呼。第三題：大部分學(xué)生都是滿分。第三題： 本題丟分較多的是第3小題。三、改進(jìn)措施：本屆三年級(jí)學(xué)生較少，學(xué)生總體水平還可以，學(xué)習(xí)興趣深厚，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)這門(mén)新學(xué)科重視程度卻還不夠，不能有效的配合，督促孩子在家讀書(shū)、看書(shū)。（2）學(xué)生閱讀能力低。二、學(xué)生答題情況