【正文】 9198人次，同時分別建立了檔案。一、指導(dǎo)思想堅持“以人為本，為學(xué)生解困”理念，組織全校教師與家境貧困學(xué)生結(jié)對幫扶，加強對貧困生的關(guān)愛教育，樹立貧困學(xué)生自強自立精神，為貧困學(xué)生營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境，讓貧困學(xué)生學(xué)有人教，難有人幫。家訪工作結(jié)束后，學(xué)校認(rèn)真做出總結(jié)，對家訪中家長的意見和建議進行疏理，并向上級部門匯報。（二）實施落實階段。（二）學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，扶貧必扶智。（三）心理上疏導(dǎo)。，做好記錄。宣傳政策，控輟保學(xué)。2．全體教師對結(jié)對貧困學(xué)生進行實質(zhì)性的幫扶，做好記錄。與此同時，教育系統(tǒng)各鎮(zhèn)街教辦、縣直各學(xué)校也紛紛積極響應(yīng)省市縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的號召，結(jié)合自身的工作實際，多措并舉，推陳出新，成果十分顯著。據(jù)了解，截止到6月底，嘉祥縣共救助學(xué)生30839人。5月3日，中心小學(xué)五年級三班為賈傳標(biāo)募捐604元。5．建立研討、交流制度 定期召開研討會、座談會，定期舉行交流經(jīng)驗，研究工作，探索新路，采取措施，鞏固成果，增強實效，不斷提高幫扶工作的效果，發(fā)揮學(xué)校的育人作用。中共xx鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合支部委員會2018年2月 12 日第四篇：教師與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動方案2016教師與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動方案為了深入推進教育精準(zhǔn)扶貧工作，保證貧困學(xué)生健康成長，保證他們?nèi)咳雽W(xué)，結(jié)合工作實際，XXX學(xué)校決定開展教師幫扶貧困學(xué)生活動，特制定以下幫扶活動方案。加強宣傳，及時總結(jié)。主要任務(wù)：制定幫扶方案，調(diào)查了解貧困學(xué)生基本情況，確定幫扶對象，進行造冊登記。著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。教師要經(jīng)常與結(jié)對學(xué)生談心，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。通過家訪，向貧困家庭詳細(xì)講解教育法規(guī)及各項教育資助政策，向家長發(fā)放該生的教育資助明白卡及相關(guān)宣傳資料，提高家長對教育政策的知曉率。3．每個月教師寫出個人幫扶小結(jié)。在具體工作中，更是涌現(xiàn)出了一批先進典型，他們細(xì)致入微的開展工作，把黨的關(guān)懷送到每個貧困家庭。其中：2016年春季高中教育段國家助學(xué)金資助人數(shù)2087人。4月25日，英才小學(xué)為困難學(xué)生靳經(jīng)緯，靳永強兄妹倆捐款3000余元。遇到重大事情，老師要及時與學(xué)生父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自愛自強，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。通過本次家訪活動，學(xué)校及時了解到貧困學(xué)生家庭、生活學(xué)習(xí)等方面情況，同家長“零距離”溝通，進一步拉近了學(xué)校和家庭、老師和家長的感情，對學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到了積極的推進作用。要求家訪必