【正文】 ____________________________________________（4）每天上學(xué)前，我都要對(duì)照課表把《語文》、《數(shù)學(xué)》、《思想品德》、《新華字典》等課本一一放進(jìn)書包里。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。健康的身體是做人做事的本錢。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。 n237。n）刻 撫摩（m243。風(fēng)（）同（）（）崖（）壁（）（）無比和（）可（）（）揚(yáng)頓（）（）高（）重（）不（）席 張（）李（）二、積累運(yùn)用。秋之神韻我愛秋。文中，作者把秋天分別比喻成了_____、_____、_____。（5）小魚在水里快活地游泳、嬉戲。n tūn zǎo()()()()()zī r249。）挫折（cuō cu238。”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花開盡更無花。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星??秋天是清爽的?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？（2分）你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？（3分）作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。 xiǔ）瘦削（xiāo xuē）．．．．解析：要想正確完成這道題，得平時(shí)經(jīng)常注意一些易混淆的字的讀音。字意是（①）．剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（漫山遍野）解析：本題主要是對(duì)多義詞的檢測。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“哪個(gè)”去掉，改成“每一個(gè)”，原句中的否定詞“不是”改成“都是”，把句末的問號(hào)改為句號(hào)。閱讀寫景文章時(shí)，要注意把握以下幾點(diǎn)：①注意感受作者遣詞造句的表達(dá)效果；②注意分析文章的表達(dá)順序；③體會(huì)作者的思想感情。五、習(xí)作：要求：用詞準(zhǔn)確，語句通順，（5分）3個(gè)（含3個(gè)）錯(cuò)字扣一分，3個(gè)以上扣二分，最多扣五分；一處語句不通扣一分，最多扣五分。 miǎn l236。 xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。（4）但存，留與。半夜，嘎羧的脊背從坑沿沉下去不見了，像牙掘土的冬冬聲越來越稀，長鼻拋土的節(jié)奏也越來越慢。秋天是真誠的。陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵(lì) 懸崖峭壁解析：此題的考察重點(diǎn)是個(gè)別字的書寫。對(duì)字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。風(fēng)（雨）同（舟）（懸）崖（峭）壁（奇）（妙）無比 和（藹）可（親）（抑）揚(yáng)頓（挫）（德）高（望）重(寢)不（安）席 張（冠）李（戴）解析：成語是的精華內(nèi)容之一。解答此類題，只要平時(shí)在學(xué)習(xí)中加以認(rèn)真地積累，就能較好地完成。如：“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。）伴和（h226。能抓住人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點(diǎn)。同時(shí)要在閱讀寫景文章時(shí)進(jìn)行語言、方法的積累。（4）月亮升起來了。（此空答案不唯一，只要意思對(duì)即可）（9）但存 方寸地，留與 子孫耕。完成此題，必須先弄清詞語產(chǎn)生多義的原因和情況，然后再根據(jù)提供的詞語或語言環(huán)境去理解詞語的不同義項(xiàng)。對(duì)于不經(jīng)常用到的詞，要加強(qiáng)記憶。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點(diǎn)。一切都是那樣的清純與灑脫。它已經(jīng)好幾天沒吃東西了，又經(jīng)過長途跋涉，體力不濟(jì)，挖一陣就喘息一陣。（每空1分）（1）魯迅先生說過：“，俯首甘為孺子牛。o）塑．料（su238。（）（）（）（）zī r249。（3分）文中，作者把秋天分別比喻成了 駿馬，將軍，流星。根據(jù)題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點(diǎn)。補(bǔ)充古文名句。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。o）．．．．塑料（su238。（5分）戛然而止（）碩果（）伴和（）步履（）雕琢（）．．．．．把文中畫“_____”的句子改為陳述句。）隨著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對(duì)祖國的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么？想說點(diǎn)什么呢？四、閱讀下面短文，回答問題。（3小題，共20分。 mē）扁舟（biān piān）阻撓（n．．．．225。nɡ wǎn li225。 xuē峭 消 俏 削 硝 銷 逍 宵X xi224。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_____________________________________________________________________（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）_____________________________________________________________________（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）_____________________________________________________________________（4）月亮升起來了?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。 qi224。期末卷2一、基礎(chǔ)知識(shí)。（5）作者為什么說自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請(qǐng)概括寫出來。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。但是我沒有這樣做。？_____________________________________________________________。（1）常與“陽春白雪”一起用的。（5）錢學(xué)森一聽到中華人民共和國成立的消息，回國工作的想法越來越（）。 沖（ch243。n（）h不少于400字。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下,三兩下就“清潔溜溜”了。(5分)(2)通過課文學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了 的詹天佑, 的桑娜, 的魯迅先生。(4分)(1)大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。（3分）文中，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。）秋之神韻我愛秋。（3小題，共20分。 mē）扁舟（biān piān）阻撓（n225。nɡ wǎn li225。n ēn c236。o r225。）你能用到學(xué)過的成語填一填嗎？（每空1分）人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。（3分）“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。不屬于，而 是屬于 的。而富有同情心、琴技高超的 ,機(jī)智勇敢、知識(shí)豐富的農(nóng)村少年 也給我們留下了比較深刻的印象。母親只好一趟趟走得更遠(yuǎn)了。參考答案一、1.(1)xi224。 lnɡ）鋒陷陣 勢不可當(dāng)（抵擋） 排山倒（dǎo）海 張冠李戴（帽子） 浴血（xiě）搏殺 德高望重（名望），選出說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。（）（2）形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人尋味。不解之園（）竊竊私雨（）無影無宗（）余音繞粱（）獨(dú)具將心（）不同反響（）不落巢臼（）會(huì)炙人口（）二、語言表達(dá)。（1）我一定改掉不好的壞習(xí)慣。我的好多時(shí)間都糊里糊涂地混過去了，“少壯不努力，老大徒傷悲。因此僥幸維持下來最低限度的體力。______________________________________________________________________________________________________________________________（6）作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？_______________________________________________________________（7）作者想告訴我們時(shí)間的重要性，結(jié)尾卻寫到健康的重要，這段可否刪去？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________。讀音節(jié)，找詞語朋友。o b236。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________________（5）小魚在水里游來游去。給下列加點(diǎn)字注音。nɡ 巳 6 大街小巷（1）③（2）① 漫山遍野雨 舟 懸 峭 奇 妙 藹 親 抑 挫 德 望 寢 安 冠 戴二、高山流水 雅俗共賞 妙筆生花（1）橫眉冷對(duì)千夫指（2）不是花中偏愛菊（3）輕諾 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用（4）方寸地 子孫耕（5）燕山月似鉤（1）雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。n ēn c236。o r225。）你能用到學(xué)過的成語填一填嗎？（每空1分）人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍。（7小題，共21分。（2分）在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_____,夏天的特點(diǎn)是_____,冬天的特點(diǎn)是_____,秋天的特點(diǎn)是______,______,______。 s249?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。（每空1分）（6）魯迅先生說過：“ 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。完成時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：①改變句中有關(guān)的代詞，如“我”變“他（她）”，“你”變?yōu)榫渲芯唧w的人；②改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；③根據(jù)句子的內(nèi)容，有的要相應(yīng)改動(dòng)句子中的個(gè)別文字，但不能改變句子的原意。只要內(nèi)容健康向上，有一定的激情即可。（3分）“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。n ku237。 s249?！保?），此花開盡更無花。嘎羧從早晨一直挖到下午，終于挖出了一個(gè)橢圓形的淺坑。秋天是熱情的。詞語準(zhǔn)確，語句通順，要有新意。這樣遇到此類型題才能選擇正確。如本題中的“漫”字有三種義項(xiàng)，提供不同的語境有兩個(gè)，還有一個(gè)是為它組詞，實(shí)際上使學(xué)生不僅會(huì)理解，還要會(huì)運(yùn)用。（10）大漠沙如雪，燕山月似鉤。（擴(kuò)句）皎潔的月亮慢慢地升起來了。給下列加點(diǎn)字注音。（15分）中心突出，內(nèi)容要有新意。）碩果（shu238。把句子分成兩部分——先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。成語大比拼。陡（峭）的懸崖 勝利的（消）息 ?。ㄇ危┑墓媚铮ㄏ鳎┖玫你U筆 彌漫的（硝）煙 暢（銷）的商品（逍）遙自在的生活 元（宵）佳節(jié)解析：此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察，準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。讀音節(jié)，找詞語朋友。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈