【正文】 己之短。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新，遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，做到當日事當日畢。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。（二）在黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精神方面我公司黨員干在工作中反思問題短板，主動學習先進經(jīng)驗，改進工作措施。（七）貫徹執(zhí)行掃黑除惡專項斗爭的落實情況，查有無存在對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當保護傘等問題。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。(三)教研力度不夠，我每次聽課，評課，只發(fā)現(xiàn)教學問題，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)落到實處；只做井底之蛙，沒有走出學習，不善于積累。在備課中，我力圖體現(xiàn)信息技術(shù)課程的開放性、實踐性、體驗性。對于學校明確提出的要求，能夠認真遵守，但自身在理論學習上還沒有養(yǎng)成持之以恒的習慣，對一些理論問題思考不夠深入。當學生遇到困難或挫折時，能夠給予及時的鼓勵，幫助他們解決實際問題，努力使他們成功。嚴厲的老師，但它卻使師生之間產(chǎn)生了隔合。疏于動筆，成了“思想上的巨人，行動中的矮子”。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了重要的地位。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。三，在關(guān)愛學生方面我熱愛學生，平等地對待每一個學生。建立健全發(fā)文計劃審批制度，明確能通過電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系解決的事項一律不發(fā)文件。虛心接受老師們的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、缺乏創(chuàng)新精神。要加強業(yè)余自學的意識，多與其他教師多做交流，多觀看優(yōu)秀教學活動視頻并且利用不上班時間自覺聽課，多反思多想辦法，尋求理論與實際相結(jié)合的途徑。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。在今后的教學中，我要從小事做起，點滴做起，繼續(xù)保持做的好的方面，落實改進做的不好的方面，積極響應(yīng)“學法懂法守法，做合格人民教師”的理念，力行做一名合格的人民教師。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善給自己的工作帶來動力。充分釋放干事創(chuàng)業(yè)、昂揚向上的正能量，牢固樹立起“一盤棋”思想，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，用更大的決心、更新的觀念、更大的氣力、更大的措施，把結(jié)果落實到“干成事”上。掃黑除惡專項斗爭開展以來，我單位認真開展自查，通過召開職工大會、個人談話和走訪了解等方式進行自查，并無存在對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當保護傘等問題。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。(五)教學有分心的現(xiàn)象:家庭孩子尚小，常常為照看孩子有一些分心，盡管沒有影響到學生的成績，但是如果能一心一意地工作，也許會更出色。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。有時片面地感到學習理論知識，對教學的幫助不大，不如把精力都放在教學上。這樣的教師才是真正的為人師表，才會成為學生的楷模。它雖含有一定的對學生負責或熱愛學生的成分，自己也一心想成為一名對學生要求嚴格。不能做到及時的記錄，總結(jié)。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。八，在為人師表方面我深深地知道作為一名教師，自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。我以幼兒園為家，本著幼