【正文】 領(lǐng)略生活的幸福。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力?！煨氢绻匀瓝糍悂韺?yīng)四季，春天是賽前的握手，夏天是握手后激烈的搏斗，秋天是搏斗后勝利者閃亮的金腰帶，冬天是金腰帶背后失敗者慘淡的眼神。參考例句：我不是挺立在高山峻嶺的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。仿例造句。希望。按照前半句的形式續(xù)寫句子，（注意句式及修辭）繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，______________________________ 2月3日按照前半句形式，發(fā)揮想象仿寫句子。如果你是大河，___________________________________________________ 如果你是峰巒，何心在乎別人把你當(dāng)作平地。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿仿照句子劃線部分，再仿寫兩個句子?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬段深淵。書是人類進(jìn)步的階梯，沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的森林；_______，_________；___________，__________。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。然而在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦干的笨蛋；_____，____。示例：風(fēng)箏：能借助風(fēng)力，必然飛得更高。人生是_____________，時間是__________。1河上各式各樣的船大聲地唱著：有的舉起船槳，像蜈蚣伸開長腿；有的吐出白煙，像蛟龍噴著云霧；有的______；像_____，有的______，像__________。仿句：插曲，穿行于段落章節(jié)；/高潮，點綴在結(jié)局尾聲。例句：大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；仿句：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強(qiáng)。35．描寫句。造句式仿寫題[考題4] “擺渡老人”中的“擺渡”可以理解為老人對“我們”生活、思想上的幫助。如果你是大河／ 如果你是峰巒／何必在乎別人把你當(dāng)成平地 如果你是春天／何必為一瓣花朵的凋零而嘆息／何必為還沒有結(jié)出果實著急 如果你就是你／那就靜靜微笑沉默不語（何必在乎別人把你說成小溪／如果你是種子）46．仿照下面的句式，再寫一個這樣的句子。但下雨天，老人的手中多了一把溫馨的小傘，他們手牽著手相伴而行，那風(fēng)姿便又完全不同。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。（[俄]契訶夫）示例：勇敢和愛心產(chǎn)生英雄。當(dāng)簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當(dāng)。愈是有知識的人，接觸未知的領(lǐng)域越多，就愈覺得需要學(xué)習(xí)。示例：能買到房屋，但買不到家的溫馨；能買到富貴，但買不到幸福；能買到婚姻，但買不到真情。意志，總是在殘酷和無情中堅強(qiáng)。仿句：分裂為逆流，乃變態(tài)，為國人所不齒參照下面這句話的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一句話。C.（3）句要從正反兩面對整段文字作總結(jié)。仿句：一位出色的雕塑家，以鋒利的刻刀，塑造了一座座神采各異的雕像。86．在下面的橫線上緊接上文再造一個句子，與“橫線上”一句形成整句。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里。而且，一旦你有了這種認(rèn)識，你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊；它可能是一座山，讓你感受巍峨；；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越，；它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。長河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，史詩還在續(xù)寫。6下面兩個句子都寫到“虛偽”。星星是浪花；那么一彎明月是一葉小舟，載著你我遨游太空。仿句：友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。一對戀人走在小巷里，那情景再尋常不過。44．按照“陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)”(摘自初中《語文》第二冊《鶯》)一句的結(jié)構(gòu)，分別以“春天，“夏天”“秋天”和“冬天’為對象，各仿寫一個句子。仿句：人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。仿句：我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。29．比喻。詞作家各展其才，各顯千秋：有的豪放如若大江東去，有的婉約_____，有的粗獷________，有的細(xì)膩_______，洋洋灑灑，蔚為大觀。仿句：a、伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。/門要矮而寬，實用而有氣派。1蠟燭：站得不端正，必然淚多命短。D是一把豎琴，是快樂；0是一輪大陽，是朝氣；S是一條曲線；是優(yōu)美。考試如________________，______________。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼。如果人生是一望無際的大海，那么挫折則是驟然翻起的浪花。例句：吃飯穿衣是為了活著，但是活著決不是為了吃飯穿衣。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是_____________________，___________________________________；愛心是________________________，_______________________________。______________________________________________________________青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，藍(lán)得溫柔恬雅。熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點 燃友誼的篝火；。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿仿寫句子。（2）月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味?！欁u(yù)蓉如果以回憶來對應(yīng)四季，春天是你我的邂逅，夏天是邂逅的交往，秋天是交往后的思念，冬天是思念里永遠(yuǎn)的微笑。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。它們基于對“時間”的同一認(rèn)識，從不同角度選擇喻體，揭示出本體作用。（鄧靈玲）愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。①電視機(jī)－－自以為擁有一切，但無論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。而且，一旦你有了這種認(rèn)識，你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只鴻雁，讓你體味堅韌；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一幅書法，讓你體驗蒼勁；它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。老師是一棵樹，一棵青青的樹，他在我們幼小的心靈里埋下了種子；父親是一棵樹，一棵高大的樹，他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭；母親是一棵樹，一棵婆娑的樹，她在我們純真的世界里播下了希望。古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象。71．結(jié)合語境，填寫恰當(dāng)?shù)木渥印＃?0字以內(nèi)）《史記》是一座人物畫廊。59． 參照下面兩句話的句式，仿寫兩個句子。我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。6．在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，使前后內(nèi)容、句式對應(yīng)，修辭方法相同。要求：（1）續(xù)寫的句子要合乎文意，銜接順暢，文意貫通。生活中，我們需要崇高。只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。64．仿照句（1），在橫線上寫兩個句式相同的句子，內(nèi)容要能推出句（2）的觀點。69．以“成功”和“失敗”為中心，寫一段排比句。要求：（1）句式要與例句相同，（2）擬人要與觀點一致。樹葉飄落了，變成了滋潤樹根的肥料；冰雪融化了，匯成了浸潤大地的清流。列車風(fēng)馳電掣，是因為有穩(wěn)固的鐵軌，理想和信仰就是人生列車的鐵軌理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖。從美麗一路走到幸福，哪還有什么艱辛可言呢？ 我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活中，我們需要崇高。愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽、愛心是一片灑落在旱地上的甘霖，使心靈枯萎的人嘗到情感的甜美。②時間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識的大廈。時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛；時間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤??//時間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時間好比一架穿梭機(jī)，它能帶我們遨游歷史長河。(9)夜空是宇宙的舞臺，藍(lán)天是帷幕，晚風(fēng)是配樂，星星、月亮是天空的演員。讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無數(shù)游人留戀忘返。要求：憑借你對漢字特點的感悟，在橫線上再打一個比方。思想。（要求填入符合要求、字?jǐn)?shù)相等的句子）1月29日——1月31日休息2月1日人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；（要求根據(jù)例句形式，仍以“人生”為開頭仿寫兩句話，組成一個排比句）。要求與上下文句子的句式、修辭手法相同。承諾如同_________________________________________________________根據(jù)下面這句話的格式仿造三個分句，再在后面加一句，作為前面四句話的總結(jié)。改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。如果你是一顆小草,______。日子像一條小溪，汩汩地向前流去。C是未滿的月牙兒，是缺憾。童年是______________，讓人________。”矮而胖工匠說：“_____。1梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；__________，_________。2勤奮是點燃智慧的火花；奮斗是實現(xiàn)理想的階梯；___________。夏雨______，__________，___________。白玉長堤路，烏篷小畫船。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；仿句：如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空。42，示例：春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。示例：我夢想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾；我夢想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；仿句：我夢想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“一覽眾山小”的氣魄；我夢想，來到美麗的 北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。仿句：信譽(yù)就是你創(chuàng)建事業(yè)的基礎(chǔ)，信譽(yù)就是你內(nèi)心安寧的保證。示例:青春是一團(tuán)火焰，他點燃著我們沸騰的熱血，仿寫:青春是一首歌，他撥動著我們年輕的心弦，青春是一面旗幟，他呼喚著我們勇敢前進(jìn)，青春是一本教科書，他啟迪著我們的智慧和靈魂。長河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，_____，史詩還在續(xù)寫。仿句：杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”的美談，也才有了“詩圣”的尊稱；張溥“七家書齋”的傳，也才有了“文社”的重。如蒼松翠柏。：悲觀是瘟疫，樂觀是。說出承諾并不難，有時只是輕輕一句話，_____，有時只是默默的一次握手，但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽(yù)寫成的錚錚誓言，；____，____—；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。89．在橫線上續(xù)寫一個句子，結(jié)構(gòu)要與畫~~~~~~的一句相似。仿句：（1）假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢,兵敗官渡呢？（2）如果當(dāng)初唐太宗不能聽取魏征的逆耳忠言，又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢？（3）善納人言者，昌（納諫者，昌）；拒納人言者，亡（止謗者，亡）。“多”與“少”也是如此，_，__。仿句：熱情是香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活；熱情是水鳴的汽笛，能 鼓舞人奮勇向前。示例：秋陽燦爛，瓜果飄香78，遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻＋疑問），讓我們失去了多少難得的機(jī)會？ ，記載了多少難忘的回憶？，打印出多少開心的日子？，撥動了多少不眠的歲月？ 79，仿用下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。：人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。仿句：我們有逶迤連綿的萬里長城，有莊嚴(yán)肅穆的故宮，有深含底蘊(yùn)的曲阜孔廟。A：天空是一首美妙詩章；/晨曦是開頭，/晚霞是結(jié)尾，/飛鴻、歸雁是它的標(biāo)點。北京如同一扇窗子，它能讓世界了解改革開放的中國。一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，就是風(fēng)推動沙丘，緩緩前進(jìn)。示例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。）47．仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個排比句。(2)“希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已。仿句：友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護(hù)，要用熱情去澆灌。例：人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。書是___，能__；書是__，能___。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。______，學(xué)子論古今。仿句：“在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。毅力還是理想的春雨催出的鮮花。當(dāng)春風(fēng)吹開含苞待放的蓓蕾時，當(dāng)嬰兒呱呱墜地向人世報到時，她不聲不響地走著，歡笑聲不能使她停步。（2）人生離不開友愛，就像莊稼需要雨露，就像嬰兒需要乳汁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。依照①句，續(xù)寫②句和③句，字?jǐn)?shù)與①句相同①沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；②沒有理想的人，他的生活______________________________________③沒有理想的人，他的生活______________________________________在下面黃線上寫一個句子，使之與前面的文字構(gòu)成排比句 太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻顯示出