【正文】 《自主互助合作學習小組》管理方案，完善小組評價機制，并進行小組重建。5．加強家校的聯(lián)系力度，積極召開家長會，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，促進家長之間的育子經(jīng)驗交流，加強家校的教育合力。5．加強對青年教師的培養(yǎng)。檢查“周周練”執(zhí)行的情況。每天做好班級常規(guī)檢查，表揚先進，激勵全體學生的發(fā)展。六年級級部上學期工作計劃趙連防2013年9月第四篇：級部工作計劃20162017學年第二學期級部工作計劃九 年 級 級 部2017年02月20162017學年第二學期級部工作計劃九年級級部本學期是學校改制初步實行“級部組長負責制度”，以及課改大步伐邁進的重要一年。做好教學常規(guī)工作，力爭畢業(yè)班優(yōu)異成績。各班級布置教室內(nèi)的板報。英語組開展“英語角”，用簡單的英語進行溝通交流。填好素質評價手冊。堅持向課堂四十分鐘要質量。1利用各種機會，繼續(xù)抓好誠信教育。面向全體，不讓任何一個人掉隊。班容班貌評比三月份：慶國慶手抄報。這是我們年級每一位師生思考和努力的方向。青年教師要在認真總結教育教學經(jīng)驗的基礎上，寫出教育教學論文。落實四環(huán)節(jié)：預習環(huán)節(jié)抓主動，課堂教學抓訓練，作業(yè)全批全改抓輔導，級部階段以考促練抓提升。二、基本工作思路（一）德育首位：讓德育更添品質以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手，積極開展“生本德育”特色學校的創(chuàng)建活動，促進學生的道德成長，豐富教師的德育智慧，實現(xiàn)學校的持續(xù)發(fā)展。圍繞教學，側重抓好：（1）早讀、晚讀，尤其是晚讀，時間、內(nèi)容統(tǒng)一（周一、三、五語文，周二、四、六英語），有專人負責，防止放任自由。年級部將開展“讀好書，樹新人”、校園文化節(jié)以及 “省級示范黨校”創(chuàng)建活動，在讀書中益智，在活動中學做人，培養(yǎng)學生有理想、有抱負、熱愛學校、關心集體、團結互助、勇于追求、積極向上等精神品質。1．注重提高實效與構建模式相結合，深入開展“高效課堂，有效教學”系列研究活動。三方賦分，按權重計分，確保評價過程公開，評價結果公平公正。這幾年，在學校工作目標的指導下，在各位班主任以及其他老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下，三四年級的學生已基本養(yǎng)成了較好的習慣，能遵守學校的各項規(guī)章制度。安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。舉行了“學做文明禮貌小學生”中隊主題隊會，規(guī)范了學生的言行，展示班級的文明風彩。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,“高高興興來上學，平平安安回家去”。把安全知識宣傳列入教學計劃，做到教育、管理有內(nèi)容、有安排、有記錄。常規(guī)是基礎，努力從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)批改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來抓，最終從階段檢測來督促和整改。（4）表彰考試成績好的學生。每位教師要堅決執(zhí)行學校和年級的規(guī)章制度，確有事離開學校辦事，要向年級部（一般向年級部常務主任請假，班主任另外要向分管學生工作的主任請假），服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。著力抓好課堂效益的管理。根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作，級部內(nèi)將每周進行檢查量化。（四）開展豐富多彩的活動。四月份：組織幼兒多進行戶外活動，各班級進行戶外活動評比。籌備中班學期末的家長會開放活動。以“聚焦有效教學，打造高效課堂”為行動指南，優(yōu)化教學過程管理，強化工作的檢查和落實，為學生三年學習奠定堅實的基礎。幼兒階段性發(fā)展情況測評。開展安全教育周活動。（三）開展“微笑服務”，做好家園溝通工作繼續(xù)我們的“微笑服務”，做到笑迎每一位家長和孩子，遇事不與家長正面沖突，使家長感受到我們的真誠服務。不定期對教師進行安全知識培訓，安全案例學習，引發(fā)教師討論交流。備課組以教材分析為主，做到備課、上課、進度、練習、測評五統(tǒng)一 “四個要”，即鉆研教材要深，教學環(huán)節(jié)要清，作業(yè)練習要精，把關檢測要嚴。年級部健全后進學生（問題學生）的談話工作，組織一些后進生的小型會議，給后進學生以指導、幫助和關愛，給他們信心和壓力，進一步增強年級積極向上的風氣；（二）、班主任工作強化發(fā)熱學生呈報制度，增強班主任的責任意識；不斷提升班主任隊伍的師德修養(yǎng)，廉潔從教，充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用；進一步加強班主任隊伍建設，與政教處配合，定期做好班主任隊伍的培訓工作和科研工作，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍；定期與不定期相結合，加強對班主任的常規(guī)考核，使班主任能讓家長放心、社會放心、學校放心，塑造優(yōu)良的班主任形象；健全班主任與學生談話制度，做好談話記錄做好在教育新政背景下班主任對學生學習和生活的指導工作教學工作（一）、加強思想教育，強化人的管理。宣傳工作抓好櫥窗宣傳，以正確的輿論引導人。不允許私自將外班同學和校外人員帶進教室和學校。(六)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。通過這樣的形式既強化文明小衛(wèi)士們的文明言行，并監(jiān)督、糾正、制止不文明行為，在學校形成人人爭當文明小衛(wèi)士，在家里人人爭當有禮貌的好孩子，在校園內(nèi)形成良好的文明競爭風氣。(三)文明禮儀教育方面禮儀教育，對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。認真及時的完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精。（四）抓好學業(yè)水平考試工作做好學業(yè)水平考試的相關準備工作，讓全體師生認識到學業(yè)水平考試的重要性，采取各種方法，讓各科合格率有所突破。進一步完善教師量化考評辦法首先，創(chuàng)建科學合理的評價辦法。（1）尊師重教。各學科任課教師一學期中均應指導本班每一位學生，確定一個研究性學習課題，制定切實可行的研究計劃，加以認真扎實研究，學期結束年級部將對研究性學習進行檢查考核。6．上課聽課與收交作業(yè)：上課應精神飽滿，勤記筆記，動心、動手、動腦；作業(yè)應按時完成，不能拖交或不交，每個班應建立作業(yè)登記手冊，以便于監(jiān)控。①各班迎期末復習工作② 學期年級組工作總結和下學期工作計劃會議。通過對學生的規(guī)范來促進學生成績的提高。（2）各教研組在學期初制訂好切實可行的教研工作計劃，認真落實第二課堂活動，各教研組一學期至少要開展一次有主題的教研活動，活動要體現(xiàn)重過程，有專題，有落實、有資料記載（上傳至內(nèi)網(wǎng)的相應位置）。組織期末考試。五、具體工作安排二月份：１、新生分班。做到及時、準確、不遺漏。加強學生的心理疏導，認真做好后進生的轉化工作。3．抓好全員德育工作隊伍的建設，加強團結，使全級教師擰在一起，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性，使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。語文組開展書法競賽，將優(yōu)秀作品進行張貼，促進學生書法練習的積極性。參加片區(qū)教研組活動。開展“英語角”，用簡單的英語進行溝通交流。數(shù)學備課組初步探索出自己的教學模式，開展并落實課表要求為主題的研究課。培養(yǎng)學生合作意識和積極向上的精神。十二月份開展“我愛讀書”等有意義的活動，進行一次“班報 ”的評比。組織一次月考，表揚月考成績“優(yōu)秀者”和“進步者”，對成績不理想的學生進行幫扶。2．加強集體備課，認真?zhèn)鋵W案并做好復備，相互聽課，認真探討，互相學習，取長補短，提高全組教師的業(yè)務水平。二、具體工作措施：（一）班級管理方面1．各班抓好學生日常行為規(guī)范教育，樹立新的教育教學常規(guī)觀，重點抓初一年級學生的學習習慣和行為習慣。，抓好集體備課，搞好互通有無。四、工作措施（一）抓管理促養(yǎng)成、使學生迅速進入正軌（1）學生：，進行入學大整頓，使學生以新的面貌迎接新的學期。實踐證明，要干好本職工作必須有三種意識：一是奮斗意識，教育是科學，來不得半點應付和虛假。廣大教師一定要依此為導向，充分備課，用心上課，及時反思，杜絕“滿堂灌”，大膽突破定勢思維束縛，大膽克服經(jīng)驗主義，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，以提高課堂效率為核心，以突出學生主體地位為主線，努力探索新課程改革下的課堂教學模式。年青班主任責任心強，投入多，進步快；第三，備課組工作扎實有效：級部建立了備課組長每周例會，對日常教學工作切實起到了計劃協(xié)調(diào)、借鑒交流、督促檢查的作用；各備課組團結協(xié)作，人際關系融洽，富有人情味；第四，學生管理工作進入良性循環(huán)軌道：從午休晚眠，到衛(wèi)生、紀律和出勤，學生形成了良好的行為習慣；級部大膽探索學生自主管理方法，學生會和團總支發(fā)揮了積極作用；第五，學生德育工作模式初步形成：級部德育系列教育、分區(qū)公開德育晚點、學生自主教育、校園文化建設、宿舍文化建設等工作開展得有聲有色，初見成效。大家一定要形成這樣一個共識：從唯真唯實的角度講，衡量課程改革的核心標準應該是提高課堂教學效率。目前，課程改革使我們面臨全方位的挑戰(zhàn)。任課教師要每周檢查一次，寫出批閱指導意見，并匯總學生的疑難問題，及時做重點突破。二、主要工作目標構建“和諧穩(wěn)定向上”級部，力爭本級部學生的整體水平穩(wěn)中有升。再次，繼續(xù)做好學生綜合素質評價的摸索和創(chuàng)新。《自主互助合作小組學習》管理方案，并將方案不斷完善。2．引入新型課堂教育模式，使學生能主動學習、快樂學習。三、每月工作安排：九月份抓好開學工作，穩(wěn)定教學秩序。根據(jù)期中考試實際情況，班主任進行再一次家訪或由班級組織召開學生“家長會”讓家長了解學生在校學習情況，老師了解學生在家的學習與生活情況。教師工作考核、各項資料上繳等結束工作。以“備課組”為中心，抓本學科的教學質量。嚴把單元測試、月考質量關，嚴明考試紀律，抓好分數(shù)準確率和卷面質量。做好迎接區(qū)綜合督導的各項工作。備課本第二次檢查。二、工作重點認真貫徹落實好學校各項制度和計劃，加強新課程改革的培訓與學習，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，營造一個學風正，教風濃，以提高教學質量為根本，學知識，學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法，課前給學生布置明確的預習任務，讓學生明確該怎樣預習；新課結束后，通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合，讓學生知道應該怎樣復習；每一單元結束后，引導學生學會小結單元知識結構的方法。做到向課堂要效益，體現(xiàn)“有效教學”。加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。選部分家長座談，反饋期中考試情況。（3）編撰級部周工作簡報認真完善級部周工作簡報中的“周工作安排”、“班級動態(tài)”、“表揚與批評”、“級部新聞”四個板塊內(nèi)容，要將級部周工作簡報變成展現(xiàn)級部工作，服務于級部工作的一個重要平臺。要利用好“學習管理之星”這個抓手，本著公平、民主、透明的原則做好這項活動，要求加分有原因，減分有依據(jù)，在重過程也重結果的評比活動中使級部教學正規(guī)化，有效化。二月份工作重點：了解學生情況，分批建立學生檔案；堅持不懈地抓學生常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立與學校常規(guī)管理相配套的具有班級特色的管理公約，與學生的操行考核相掛鉤。各學科教研組應以《學科教學指導意見》和《高考考試說明》為依據(jù)，加強教學設計、講義編寫、錯題整理、綜合訓練、資料庫建設等方面的合作交流，定時定點開展教研活動。（3）提高跑操質量：有口號、隊列整齊、精神飽滿。級部工作計劃 篇2一、工作目標構建優(yōu)秀團隊，倡導奉獻精神，呼喚規(guī)矩意識，追求互助合作共贏，力爭級部和諧進步；創(chuàng)新班級管理辦法，營造優(yōu)良學風、班風，以學風促進教風，全面提高學生的學習成績和道德意識。狠抓學生紀律持續(xù)抓學生課堂睡覺和帶手機進校園兩個老大難問題，徹底根除手機對學生學習的負面影響。為使本級部各項工作再上一個新臺階特制定本學期工作計劃。作為級部主任，我首先樹立強烈的服務意識，盡力為老師們搞好各項服務工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。3)、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。無論在什么時候，在校園、教室不準亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。不允許學生上學騎自行車。教育為先，其次是通過不同途徑進行排查，再次是紀律約束。年級目標：建設遵規(guī)守紀、勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻、績效顯著的具有良好師德形象和教風的教師和班主任隊伍。每次聽課后，年級負責同志與相關教師深入交流上課情況，把握教師的課堂教學情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。加大對考試的管理力度，年級部將不遺余力地加強對監(jiān)考的要求，排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié)，純潔考風，純潔學風。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習與考核，促進教師的成長和進步。結合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關活動。開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。對幼兒進行階段評價。級部工作計劃 篇7一、指導思想本學期高一年級將在校長室的直接指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，科學決策，真抓實干。慶六一親子手工作品展。進行全面衛(wèi)生整理工作，創(chuàng)設良好的環(huán)境氛圍，確保幼兒又一個健康的環(huán)境。本學期我們將在原來教研的基礎上扎實開展各項活動，具體如下：（1）本學期落實聽評課活動，組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學活動，在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師，在級部內(nèi)推廣。級部工作計劃 篇6新學期，新面貌，我們中班級部也迎來了一個新的起點。加強備課組管理：備課組工作的基本要求：①備課組長要召開備課組成員會做好學期備課組計劃。班級目標：班級學生思想素質優(yōu)良，班級學風濃厚向上，學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。（3）紀律教育，有規(guī)矩才有方圓。強化家庭、社會和學生的安全意識。，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學生化、大眾化；不準留長指甲，不準留長發(fā)、染發(fā)，不準佩戴耳環(huán)、項鏈，不準穿奇服怪裝，不準穿背心、拖鞋、高跟鞋。5)、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,：見師長熱情問