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用愛心點(diǎn)燃孩子的希望之火——我身邊的教育故事(留存版)

  

【正文】 確認(rèn) 1報(bào)告單時(shí),悲痛欲絕,萬(wàn)念俱滅,似乎聞到了死亡的氣息。年邁的父母老淚縱橫,年輕的妻子改嫁他鄉(xiāng),年幼的嬌女淪為遺孤。xx的家庭本并不富裕,姐妹倆又給他家?guī)砹瞬恍〉呢?fù)擔(dān),導(dǎo)致生活更加困難。他班的學(xué)生黃某,原本是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,學(xué)習(xí)也認(rèn)真、努力。初為人師的我常常在想:怎樣才能做一個(gè)合格的小學(xué)教師呢?可能有人會(huì)說,要有扎實(shí)的教學(xué)功底,要有高深的學(xué)歷文憑。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)最有音樂天賦的小男孩,每天都眼神呆呆的,尤其是放學(xué)時(shí)看到同學(xué)的爸爸、媽媽親親熱熱的來接孩子,就總是一個(gè)人坐在角落里偷偷的看著?!保患偃缥沂呛⒆?,我不喜歡老師說我:“怎么這么笨,這都不會(huì)!”我喜歡老師說:“老師相信你能行,加油!”……面對(duì)天真爛漫的孩子,我試著用一顆童心去聆聽、去感悟、去發(fā)現(xiàn)。他善于走進(jìn)學(xué)生的情感和生活世界,去感受學(xué)生的喜怒哀樂,解決學(xué)生生活上、思想上、學(xué)習(xí)上的各種實(shí)際困難。到了晚上8:00,xx的液體輸完了,xx老師把xx安排帶到自己的家里,第二天,xx老師又帶xx到醫(yī)院繼續(xù)輸液。不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭條件好的還是家庭條件差的,不論是品行優(yōu)良的還是調(diào)皮搗蛋的,都一樣尊重他們。艾滋病患者需要我們?nèi)リP(guān)愛,艾滋病患者的家庭同樣需要我們?nèi)リP(guān)愛。面對(duì)艾滋病,我們?cè)诨炭?、社?huì)在惶恐、世界在惶恐,而艾滋病患者更是惶恐,他們隨時(shí)都可以聽見一種聲音、看見一種影像、嗅到一種氣息,那就是死亡。她沒有抱怨這兒的貧窮和落后,也沒有抱怨這兒的生活的艱苦和乏味,而是一心撲在自己心愛的教育工作之中,在身患重癥的情況下,仍然堅(jiān)持送走了兩屆畢業(yè)生才做手術(shù)。(作者單位:福建安溪縣龍門中心小學(xué))第二篇:用愛心點(diǎn)燃教育之火用愛心點(diǎn)燃教育之火——讀張桂梅老師事跡有感花山秀龍完小孟萬(wàn)榮有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德。小超的成功轉(zhuǎn)化證明:老師真誠(chéng)的關(guān)懷,猶如春天的雨露,滋潤(rùn)著學(xué)生的心田;老師溫暖的愛心,猶如冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖著學(xué)生的心靈!當(dāng)然,學(xué)生也會(huì)敞開心扉,像愛自己的母親一樣深愛你、敬重你。學(xué)習(xí)上,我耐心地傳授知識(shí),手把手地教他認(rèn)字、寫字;紀(jì)律上,我對(duì)他嚴(yán)格要求和跟蹤管理,善意地指出他的缺點(diǎn),當(dāng)他有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)他,體現(xiàn)更深沉的愛;課余時(shí)間,我經(jīng)常找他談心,了解學(xué)習(xí)情況,并堅(jiān)持面批他的作業(yè),做他的大朋友,和他聊天、游戲、猜謎,與他溝通,讓他時(shí)刻感受到老師真心的關(guān)愛,同時(shí)安排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂于助人的同學(xué)跟他同桌,給予他學(xué)習(xí)和思想上的幫助,生活上,我處處關(guān)懷,提醒他隨著天氣變化增減衣服,幫助他剪指甲,甚至是整理書包??用愛喚起他的自信心、進(jìn)取心,使之改正缺點(diǎn),然后引導(dǎo)并激勵(lì)他努力學(xué)習(xí),自覺做一個(gè)好學(xué)生。于是,我狠狠地瞪了他一眼。這位同事給我打了一支“預(yù)防針”,引起我的警覺:小超究竟是個(gè)怎樣的學(xué)生? 開學(xué)的第二天,我便領(lǐng)教到小超的“厲害”。看到班隊(duì)課上他那一臉好像知錯(cuò)而臉紅的表情,我知道初步的心理疏導(dǎo)成功了。小超的轉(zhuǎn)變讓我進(jìn)一步明白:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。是的,成功,可以預(yù)約!教育,可以創(chuàng)造奇跡!這前提就是教師真誠(chéng)的愛。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。2008年6月14日第三篇:用愛心點(diǎn)燃希望第二十個(gè)“世界愛滋病日”懷化市演講比賽演講辭用愛心點(diǎn)燃希望辰溪縣愛滋病綜合防治示范區(qū)項(xiàng)目辦公室彭本旺各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位評(píng)委:大家好!作為一名艾滋病防治工作者,站在這神圣的演講臺(tái)上,我的心情是多么的沉重?!叭碎g自有真情在”。參加工作以來,他擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,教書育人,為人師表,師德高尚,積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的思想品德和文化素養(yǎng)。他班的學(xué)生xx,父母均在浙江打工,xx一直住在外公xx家,其外公是一位60多歲的老人,xx成了一個(gè)寄居留守兒童。2009年至2013年均被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,2010年4月被xx縣教育局評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,2010年7月被中共張家灣鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2010年9月榮獲xx地區(qū)教育局頒發(fā)的優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),2011年5月榮獲xx縣教育局頒發(fā)的教師技能大賽三等獎(jiǎng),2011年8月榮獲全國(guó)小學(xué)教師論文評(píng)比一等獎(jiǎng),2011年11月榮獲xx縣教育局頒發(fā)的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),2012年7月榮獲xx縣教育局頒發(fā)的優(yōu)秀論文評(píng)比三等獎(jiǎng),2012年11月榮獲教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),2013年1月被評(píng)為xx縣師德先進(jìn)個(gè)人。人的價(jià)值,咋能用金錢來衡量呢?更何況我是為人師者”。那天的陽(yáng)光很燦爛,孩子滿臉陽(yáng)光,我知道他的心里也會(huì)充滿陽(yáng)光的?!?愛是一次沒有盡頭的旅行,教師的愛更是天地之間最無(wú)私、最純真、最貼心的愛,這種愛,源自于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),源自于對(duì)教育的執(zhí)著,源自于對(duì)學(xué)生真心無(wú)私的付出。但去了幾次,都沒有遇到家長(zhǎng)。xx老師每年固定給她們買一套夏裝和一套冬裝,時(shí)至現(xiàn)在已有五年,據(jù)不完全計(jì)算,xx老師對(duì)任青青和任雪的支助費(fèi)用已達(dá)3000多元。親愛的朋友,如果你看到七尺男兒被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎?如果你看到美好的家庭被艾滋病逼得妻離
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