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小升初小學(xué)文言文20篇翻譯(留存版)

2024-11-15 03:44上一頁面

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【正文】 文重點句翻譯一、《論語十則》子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”孔子說:“學(xué)習(xí)知識,并按時溫習(xí)它,不也是高興的事嗎?”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。1此中人語云:“不足為外人道也。)1談笑有鴻儒,往來無白丁。五、《三峽》(酈道元 北魏著名地理學(xué)家、散文家)2自非亭午夜分,不見曦月。空曠的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。4行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。5故余雖愚,卒獲有所聞。5以其境過清,不可久居,乃記之而去。6至若春和景明,波瀾不驚。7山水之樂,得之心而寓之酒也。8醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。9此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。不僅有道德的人有這種想法,人人都有,只是有道德的人能不喪失罷了??梢砸粦?zhàn),戰(zhàn)則請從。他很快就畫好了,但是沒有畫上眼睛。:我,第一人稱代詞。:玩?!弊⑨專孩俸?,拜訪,問候?!揪幷吆喗椤勘疚倪x自《世說新語》,編者劉義慶(403~444年),南朝宋彭城(現(xiàn)江蘇徐州)人,曾任荊州刺史,愛好文學(xué),《世說新語》是由他組織一批文人編寫?!彼炀友?。徒,只是。③相謂——互相商量。那人把酒壺奪了過去說:“蛇是沒有腳的,你怎麼畫上了腳?”說罷,就喝起酒來。:說。寓意:其寓意是諷刺那些不懂裝懂的人。這個故事告訴人們:干任何事情都要有一個限度,恰到好處時美妙無比,一旦過頭就會走向反面,哪怕是好事也會給弄得很糟。這人問他原因,那人回答:“這孩子的父親擅長游泳。氈蘮(j236。說符》注釋:人有亡斧者:有個丟掉斧子的人。第二天又看見他鄰居的兒子,就覺得他行為、表情、動作,都不像偷斧子的人。)以數(shù)百人等——待遇跟那幾百人一樣。今子欺之⑧,是教子欺也。適:恰巧。”曾子說:“(妻子),小孩是不能和他開玩笑??!小孩子沒有思考和判斷能力,等著父母去教他,聽從父母親的教導(dǎo)。)——槌子或棒子。既不得出,其人以為憂③。已經(jīng)殺死了駱駝,進而又要把甕打破才能取出糧食。⑤ 群下:部下,屬員。如:曹沖稱象,司馬光砸缸,狄人杰審案等等。其,代鳥。明日早,令②人求故人,故人來,方③與之④食。譯文:從前吳起外出遇到了老友,就留他吃飯。及返,市罷,遂不得履。有人問他說:“你為什么不用自己的腳去試鞋子呢?” 他說:“我寧可相信自己量好的尺碼,也不相信自己的腳。身已半入,止露尻尾。一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。:止 同“只”,止有剩骨。(3)“其”的含義①恐前后受其敵。窘:困窘。徒見其浩然無涯,若可愛?!?【注釋】①鐺臼:烹茶的工具。此事從侄虞敦言:“狼子野心,信不誣哉!”然野心不過遁逸③耳。13.解釋句中加點的字?!赌咎m詩》才美不外見“見”通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。例句:芳草鮮美,落英繽紛。今義:士兵。而的用法用作連詞,連結(jié)詞與詞,短語與短語,句子與句子,表示前后兩部分的并列、承接、轉(zhuǎn)折、等關(guān)系人不知而不慍,不亦君子乎?(但是,表轉(zhuǎn)接)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?(表并列)溫故而知新。即調(diào)整詞序或語序,使之合乎現(xiàn)代漢語習(xí)慣。今義:到??去例句:我以日始出時去人近(《兩小兒辯日》)1再古義:第二次。例句:誠宜開張圣聽(《出師表》)涕古義:淚。今義:經(jīng)濟貧困。止通“只”。永乃發(fā)憤讀書,涉獵經(jīng)史,兼有才干。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視無一人。貴官默然。予為兒童時,多游其家。:懼:恐懼。(2)以介詞,把投以骨。犬:名詞用作狀語,像狗一樣。屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。少時,一狼徑,其一犬坐于前。他匆忙走到走到集市上去買鞋子時,忘記把量好的尺碼帶在自己身上。(2分)故人至暮不來,起不食待之。食:吃。1《吳起守信》昔吳起出遇故人,而止之食。漳水出焉,東流注于河。參考答案:?墊、襯 ?回頭看 ?都 ?結(jié)果、事實?一同放下重重的擔(dān)子在樹陰下面休息。本篇選自 《北史因為駱駝的頭出不來,這個人就為此事發(fā)愁。凡是客觀存在的東西,都不依人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。亡,逃亡。翻譯:曾子殺豬曾子的夫人到集市上去,她的兒子哭著鬧著要跟著去。反,通“返”,返回。”妻適市來④,曾子欲捕彘殺之⑤。這里帶有嘲諷意味。無似竊斧者:沒有一點像偷斧子的樣子?!度擞型龈?》有亡斧者,意其鄰之子,視其行步,竊斧也;顏色,竊斧也;言語,竊斧也;動作態(tài)度,無為而不竊斧也。注釋:惡:厭惡。任物:對待事物。翻譯:從前有個愚蠢的人到了別人家里,主人便請他吃飯。:見過,見識翻譯:北方有個不認(rèn)識菱角的人,在南方當(dāng)官,(有一次)在酒席上吃菱角,(那個人)連角殼一起放進嘴里(吃)。:想要。有一個人很快就把蛇畫好了?!居?法】 連動式;作賓語;含貶義【近義詞】 徒勞無功、多此一舉【反義詞】 畫龍點睛、恰到好處、恰如其分 [注釋]①祠(c237。⑥病——精疲力盡,是引申義⑦予——我,第一人稱代詞.⑧趨——快走。孟子又嬉為賈人炫賣之事。元方機智應(yīng)變。袁公問曰:“賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,強者綏③之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬?!比≈?信然。長(zhǎng)——生長,成長,揠(y224。第三篇:小升初文言文選讀六年級小升初文言文訓(xùn)練(1)畫龍點睛張僧繇于金陵安樂寺,畫四龍于壁,:“點之則飛去。第一次擊鼓,能夠振作士氣,第二次擊鼓,勇氣就低落了,第三次擊鼓后,勇氣就消失了。如果在國內(nèi)沒有堅持法度的大臣和足以輔佐君主的賢士,在國外沒有敵對的國家和外來的憂患,國家時時都有滅亡的危險。我本是個平民,在南陽務(wù)農(nóng)親耕,在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴。8樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。7名之者誰?太守自謂也。,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣:譯:這時登上這岳陽樓,就有心胸開朗,精神愉快;榮辱全忘,舉酒臨風(fēng),高興極了的種種感概和神態(tài)了。5其岸勢犬牙差互,不可知其源。4略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。駕馭千里馬而不采用駕馭千里馬的方法,飼養(yǎng)它(又)不讓它吃飽以充分發(fā)揮它(日行千里的)才能,(馬)嘶叫又不懂得它的意圖。在秋天,每到初晴或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。2菊之愛,陶后鮮有聞。三、《陋室銘》(劉禹錫 唐)1無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類。身子已經(jīng)鉆進去了一半,只露出屁股和尾巴。翻譯:一個屠夫傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。一狼得骨止,一狼仍從。吳起不吃飯等老朋友是怕自己說話不算數(shù)。1《精衛(wèi)填海》北二百里,曰發(fā)鳩之山,其上多枯木,有鳥焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自詨。1《人有負(fù)鹽負(fù)薪者》人有負(fù)鹽負(fù)薪者,同釋重?fù)?dān)息樹陰。害怕別人聽到鐘的聲音,這是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以為別人也聽不到了,這就太荒謬了。曾子的妻子對兒子說:“你先回去,等我回來后殺豬給你吃。宣王悅之,廩食以數(shù)百人。某怒,逐之,遂不復(fù)蓄貓,以為天下無良貓也。味覺敗壞,反而成為他的禍患?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊剑蔚夭挥??” 夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強不知以為知也.(選自《緣籮山人集》)翻譯:有個出生在北方不認(rèn)識菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那個人)連角殼一起放進嘴里吃?!币蝗松呦瘸桑魄绎嬛?;乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足?!睆?fù)徙居學(xué)宮旁。第一篇:小升初小學(xué)文言文20篇+翻譯小升初文言文資料20篇《《陳元方侯袁公》陳元方年十一時,候①袁公。孟子乃嬉為俎豆揖讓進退之事,其母曰:“此可以處吾子矣?!蔽闯?。有人對他說:“吃菱角必須去掉殼再吃?!陡干朴巍酚羞^于江上者,見人方引嬰兒,而欲投之江中。是無貓邪,是不會蓄貓也。宣王死,閔王立?!逼拮訌募猩匣貋?,曾子就想抓只豬準(zhǔn)備殺了它。1《殺駱駝破甕》昔有一人,先甕中盛谷。二人將行,爭一羊皮,各言藉背之物。是炎帝之少女,名曰女娃。他堅守信用到如此程度,應(yīng)該是三軍服從他的原因,想要使軍隊信服,不守信用是不可以的。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。率妻子邑人來此絕境。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文使身體勞累。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。3常高猿長嘯,屬引凄異。4其真無馬邪?其真不知馬也。卻一點也沒有羨慕的心思,因為心中有足以快樂的事,也就不感覺吃的、穿的不知他人了。溪岸的形勢像犬牙般參差不齊,無法知道水的源頭。!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君:譯:唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情,或許跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同,為什么呢?他們不因為環(huán)境好而高興,也不因為自己遭遇壞而悲傷;在朝廷里做高官就擔(dān)憂他的百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間就擔(dān)憂他的君王。給它命名的人是誰?是太守用自己的別號給它命名的。這時樹林里變得昏暗了,上上下下一片鳥啼聲,游人離去后,鳥兒歡樂起來。先帝不介意我身份低微,見識短淺,委屈地自我降低身份,接連三次到草廬來訪看我,征詢我對時局大事的意見,因此我深為感動,從而答應(yīng)為先帝奔走效力。9生于憂患,死于安樂。10夫戰(zhàn),勇氣也?!比艘詾檎Q,因點其一。)——拔。:晉朝人,做過官?!痹唬骸肮垄芡邍L為鄴令,正行此事。如「周公、孔子,異世而出,周旋動靜,萬里如一。其母曰:“此又非吾所以處吾子也。⑨往——去,到..去。)——春祭。這壺酒就歸他所得。:因為,由于。有人說:“吃菱角必須去掉殼,再吃。這人覺得主人的菜淡而無味,主人聽說后,便加了些鹽。悖:違反常理,錯誤。破家:拿出所有的家財。俄而抇其谷而得其斧,他日復(fù)見其鄰人之子,行動、顏色、動作態(tài)度,無似竊斧者。俄而掘其谷而得其斧:不久,(他)挖掘那山谷(土地時)卻找到了自己的斧子。請——請求。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳⑥。彘:讀“zh236。他的母親對他說:“你回家,等我回來殺豬給你吃。②鐘——古代的打擊樂器。有的人對不喜歡的客觀存在,采取不承認(rèn)的態(tài)度,以為如此,客觀就不存在了,這和“掩耳盜鈴”一樣,都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現(xiàn)。有一個老人來到見了就說:“你不要發(fā)愁,我教你一個能讓駱駝頭出來的方法。李惠傳》。?用手杖(棍子)擊打羊皮,看見有少量的鹽屑。注釋:北二百里:北:名詞作動詞,向北走。故人曰:“諾,期返而食。10 信:誠信。1鄭人買履《韓非子》 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。他拿起鞋子,才想起,說:“我忘了拿量好的尺碼來了。久之,目似瞑,意暇甚。屠夫看見田野里有一個打麥場,打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里,覆蓋成小山(似的)。其一犬坐于前。介詞,用以刀劈狼首。從:跟隨。見有弊筐貯故書在壁間,發(fā)而視之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脫落顛倒,無次序。僧惑甚,又以最上一等烹而進之。再就①枕,將寐,犬又如前。帝每嘆曰:“上馬能擊賊,下馬作露布②,唯傅修期耳?!独恰废茸远绕渥?,而置之其坐。例句:復(fù)前行,欲窮其林。今義:鼻涕。今義:又一次。(《曹劌論戰(zhàn)》)之的用法“之”作代詞的用法最多而一牧童見之,之代指書畫處士笑而然之,之:代詞,指牧童說的話學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? 代詞,指學(xué)過的知識“之”作動詞送孟浩然之廣陵是動詞“到”“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”圣人之道“之”起調(diào)節(jié)音節(jié)作用,不譯久之,目似瞑其的用法代詞,指“他、她、它(們)的”欲知其輕重,指“它的”,大象.“其”用在句首,表示希望、祈使、疑問等語氣其真無馬邪?其真不知馬也(《馬說》)——第一個“其”,表反問語氣,可譯作“難道”;第二個“其”,表推測語氣,可譯作“恐怕”。(《出師表》)兵古義:兵器。今義:指(食物)味道好。他先在家里拿根繩子量好自己腳的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了《鄭人買履》出門看火伴 “火”通“伙”,伙伴。②露布:公開的文告。乃殺而取其革②。僧急不能待,鞠躬曰:“茶何如?”貴官執(zhí)盞一拱曰:“甚熱。讀之,見其言深厚而雄博,然予猶少,未能悉究其義。驅(qū);追趕。連詞,用來蓋以誘敵。止有剩骨。兩只狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。等他趕回來時,集市已經(jīng)散了,鞋子也就沒有買成。已得履,謂曰:“吾忘持度!”返歸取之。:戰(zhàn)國時著名的軍事家?!惫嗜酥聊孩俨粊恚鸩皇炒?。其鳴自詨:她的聲音像在呼喚自己的名字。意思對即可。州紀(jì)綱,州府的主簿?!边@個人聽了隨即就采納了老人的意見,用刀把駱駝頭斬斷了。駱駝入頭甕中食谷,首不得出。④椎(chu237。他的妻子阻止他說:“不過是和孩子開玩笑罷了。④妻適市反:妻子剛從集市回來。嬰兒非有智也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。⑥廩食(lǐns236。不久,(他)挖掘那山谷(土地時)卻找到了自己的斧子。去宥》和《列子以:用腥膏:魚和肥肉。翻譯: 有個人經(jīng)過江邊,看見一個人正帶著一個小孩想把他投到江里,小孩嚇得直哭??湛诔喳}吃得口味敗壞,結(jié)果反為鹽所害?!?
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