【正文】 森林項目名稱：不倒森林項目性質(zhì)：團隊合作項目適合對象：新員工、老員工、干部、合作伙伴項目目的：1提升隊員的包容能力。雙腳跨立，左手背在身后。要求參與者每人手按一根桿，桿與桿之間保持一根桿長的距離，圍成一個圓，右手掌心按在桿的帽上，在桿不倒的情況下統(tǒng)一向某個方向換桿，完成8次左右。在換抓桿子的過程中，每次有一根倒就算失敗，否則重新開始。、傾聽。鄭州儀仗魂企業(yè)管理咨詢有限公司網(wǎng)址：電話：037155616490 ***：1518245874第三篇：不倒森林教案課程游戲化《不倒森林》 設計意圖：我們的幼兒大部分是獨生子女，比較自私，有時只想著自己，而非別人，遇到什么事情失敗了，就不敢再次挑戰(zhàn)，過于緊張，有時我也在思考，比較自私是因為他們不懂得只有付出才有回報，幼兒失敗了就不敢再次挑戰(zhàn)是不是因為承受能力不夠，自信心不夠，了解不了我們是一個團隊，一個集體，一個TEAM，作為幼兒是需要有一份責任感，是要用積極樂觀的心態(tài)去看待失敗，找出問題，解決問題，而不是責怪，是信任！結(jié)合著3——6歲兒童發(fā)展指南中提出的：要利用多種活動發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。這三個項目分別是傳呼啦圈，滾小球和喊口號。解決措施通過學生親身體驗，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，分析問題并最終找出解決問題的最佳方案。（2）講解相關(guān)知識在一個高效的團隊中，一個人的價值不僅僅是能否勝任某種工作，更重要的是能否與別人有效協(xié)作共同做事。通過本拓展活動，能引起大家對視力障礙人士的關(guān)注，在力所能及的情況下對視力障礙人士進行幫助?；顒咏Y(jié)束，整理工具及場地。（3）建議從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，解決所遇到的困難。（3）建議通過各種體育活動改善心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度，運用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒，在運動中體驗運動的樂趣和成功的感覺。（2）講解相關(guān)知識攀巖是一項對個人身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要求很高的體育拓展運動。（2）講解相關(guān)知識首先本項活動是一項體驗式拓展活動，聾啞人生活在一個無聲的世界里，給他們的生活帶來極大不便，本來是一項極為簡單的事情，但因為聽力障礙就變成了一件極為困難的事情，這些是我們聽力正常的人所不能體會的。（2）講解相關(guān)知識相依為命可以增強面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心，體驗事物動態(tài)發(fā)展中把握著力點和平衡點的重要性，從中可以體會合作的重要性, 理解合作雙方共生共榮的關(guān)系，學習如何與他人合作，互相借力來實現(xiàn)目標，體會相互支持和互相鼓勵的重要性，體會語言溝通、肢體語言溝通及心靈的過程和感悟，培養(yǎng)學員間相互信任，相互支持的精神，體驗艱苦努力和相互配合而共同完成任務的成就感。（6）各組依次進行。（5）各組的最后一名成員通過終點線，任務完成。其實，團隊合作中最主要的是個人心理素質(zhì)的表現(xiàn)，自己的能力能否正常發(fā)揮，并不是大膽的行為，而是一種認知行為。在最后16,17,18 三個班的比賽中，有任老師參加的全明星隊雖然失敗了，但是雖敗猶榮。中原經(jīng)濟區(qū)建設大發(fā)展，鄭州儀仗魂老兵做貢獻！鄭州儀仗魂企業(yè)管理咨詢有限公司,旨在服務中原企業(yè)發(fā)展，幫助企業(yè)建立狼性團隊，為企業(yè)培訓體系建設做指導和支持，是中原企業(yè)發(fā)展過程中貼身的培訓部。集體的巨大成就是由個人一個個小成功累積而成，我們不能做木桶里的短板。右手掌心抵住桿一端，將桿置立在地上，在桿不倒的情況下按照某個順序迅速移動，將右手掌心按到相鄰的同伴的棒上。不倒森林經(jīng)常在挑戰(zhàn)150項目中使用。必須在連續(xù)換位，通常在按遍所有伙伴的桿后才算成功。項目形式：參與者每人持一根活動桿圍成一個圓，右手掌心抵住塑料桿一斷，將桿置立在地上，在桿不倒的情況下按照某個順序迅速移動。所以我設計了這樣一個游戲活動《不倒森林》。其中滾小球是最難的，6名隊員用寬窄不一的U型凹槽讓小球滾到杯子里，但提供的所有軌道的長度不足以讓小球到杯子里，必須接力完成，所以就是需要大家的配合和協(xié)作。