【正文】 法。你要舍去一樣。大難當(dāng)頭，千鈞一發(fā)，看你往何處躲？到此，你的紙上只剩下了一樣?xùn)|西，這就是你最寶貴的東西。大蘋果就給弟弟吧?，F(xiàn)在，老師有請(qǐng)孩子們以“爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)”的題目向家長(zhǎng)們談?wù)勛约旱男睦镌?。嗯、嗯。成?jī)突然下降。謝謝你們。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師 甲：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任俞老師講話乙：現(xiàn)在，再次用熱烈的掌聲歡迎副班主任來(lái)老師講話合：我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。家長(zhǎng)需要注意：在外留宿。安全意識(shí)不夠：比如道路交通安全，飲食衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，可是經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)更需要父母的愛(ài)。一位媽媽有兩個(gè)孩子，拿出兩個(gè)蘋果。被涂抹掉的兩個(gè)黑斑，如同黑色石碑，掩埋著你的所愛(ài)。這就是你生命中的摯愛(ài)。特別是一些女的同學(xué)，家長(zhǎng)你回去注意觀察一下，在這敏感時(shí)期家長(zhǎng)一定要關(guān)注他的成長(zhǎng)，及時(shí)給以正確的引導(dǎo)，舉例子，朱偉儀，我就告訴她我對(duì)他的期望值，三是希望，希望繼續(xù)得到各位家長(zhǎng)的理解、支持和配合，希望一分耕耘一分收獲，在大家的共同努力和付出下，我的學(xué)生，你們的孩子能取得好的成績(jī)。那么這次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要有兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)期的總結(jié)以及做好期末的復(fù)習(xí)工作。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。部分學(xué)生身上帶錢,愛(ài)買零食。比如教室里沒(méi)水,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá)。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。希望各位家長(zhǎng)能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好這項(xiàng)工作，每次作業(yè)簽字前先檢查孩子作業(yè)是否已經(jīng)認(rèn)真完成，如果完成了再簽字。在此我不一一點(diǎn)名，但我們有機(jī)會(huì)可以作個(gè)別交流。如果你想在這里發(fā)展，你可以和她繼續(xù)來(lái)往；如果你要在市里發(fā)展，應(yīng)該在市里解決這個(gè)問(wèn)題；在省里發(fā)展就在省里解決，在北京發(fā)展就在北京解決，在國(guó)外發(fā)展就在出國(guó)解決。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時(shí)，還從盤子里偷了2元錢。成績(jī)的取得是孩子、家長(zhǎng)、老師三方面力量的結(jié)晶。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。升旗儀式：注意時(shí)間，來(lái)晚的孩子不要著急，在校園里立正站好，打隊(duì)禮，儀式結(jié)束再回班級(jí)即可。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越是難以得到的東西，在人們心中的地位越高，價(jià)值越大。五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低中年級(jí)了，抽象知識(shí)增多了，知識(shí)的綜合性增強(qiáng)了，難度加大了。一般情況下，我都要求孩子把當(dāng)天的數(shù)學(xué)家作抄在家作記載本上，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽名。以上是我對(duì)大家的一些建議，如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議，我也誠(chéng)懇希望大家提出來(lái)，以便我能更好地改進(jìn)以后的工作。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。(三)規(guī)范方面:班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。當(dāng)然,在班級(jí)工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議、要求,希望家長(zhǎng)們多和我交流。二是感動(dòng)。可以是愿望或理想；也可以是愛(ài)好和習(xí)慣，總之，只要把你內(nèi)心最珍貴的五樣?xùn)|西寫出來(lái)就是了。不管你說(shuō)什么，只要你堅(jiān)持下來(lái)，勝利就不遠(yuǎn)了。我希望你們能夠記住這個(gè)游戲，記住你最寶貴的東西是什么，然后以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。眾兄弟中的老大得到了紅蘋果。，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。（五）、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)在座的所有的爸爸媽媽道一聲：謝謝，您辛苦了。五一班家長(zhǎng)會(huì)主持稿甲,乙: 尊敬的老師 丙,丁:親愛(ài)的爸爸,媽媽們 合:大家下午好!(敬禮)甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì), 丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)我們五年級(jí)一班的關(guān)心和支持!丁:請(qǐng)?jiān)试S我們代表五年級(jí)一班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)甲:::為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高 丁:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!甲:我們一起努力著,付出著,:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨, 丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!丁:下面我宣布:五年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì) 合:現(xiàn)在開始——(停頓)甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖 乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力 甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光 乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露 甲:她就是我們的班主任 乙:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言!(班主任老師發(fā)言)丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折 丁:成長(zhǎng)的道路荊棘(jing ji)叢生 丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮 丁:是老師教我們展翅飛翔 丙:我們的知識(shí)增長(zhǎng)了丁:老師的面龐消瘦了 丙:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了 丁:老師的心操碎了 丙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命, 乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭, 乙:這生命就得到 了父母的日夜呵護(hù)!甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨(ao)游,在書山上攀登, 乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!丁:讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!丙:讓我們心與心相連 丁:讓我們手與手相牽!丙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們, 丁:我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!合:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):書寫方面。需要家長(zhǎng)配合：督促孩子完成家庭作業(yè)。經(jīng)常打孩子會(huì)導(dǎo)致孩子懦弱、說(shuō)謊、孤獨(dú)、固執(zhí)、粗暴、喜怒無(wú)常等很多不良習(xí)氣的形成。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。大兒子從媽媽這里得到了一條人生的經(jīng)驗(yàn)：你心里的真心話不可以說(shuō)，你要把真實(shí)掩藏起來(lái)。好好記住這個(gè)順序吧，如果在生活中遇到無(wú)所適從的時(shí)候，不妨 及時(shí)回憶這