【摘要】1 ?理想的風(fēng)箏?教案1 教材分析 這篇略讀課文是一篇回憶性的文章。以一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)氣,描寫 了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂(lè)觀開(kāi)朗,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)工 作,愛(ài)祖國(guó),對(duì)生活充滿了強(qiáng)烈的愛(ài)與執(zhí)...
2024-09-23 04:45
【摘要】正文:理想的風(fēng)箏說(shuō)課稿 理想的風(fēng)箏說(shuō)課稿 理想的風(fēng)箏說(shuō)課稿1 在語(yǔ)文學(xué)科中,詞句解讀是學(xué)生發(fā)展語(yǔ)言能力、思維能力,激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能的基礎(chǔ);是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,引導(dǎo)情感體驗(yàn),達(dá)到豐富的積...
2024-11-19 02:42
【摘要】1 ?理想的風(fēng)箏?教案3 教材分析 這是一篇閱讀課文。春天,作者回憶了自己學(xué)生時(shí)代的一位年 過(guò)五十的殘疾老師,贊揚(yáng)了他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生和藹可親, 對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神,表現(xiàn)了作者對(duì)...
2024-09-23 04:44