【正文】 作流程說(shuō)明錯(cuò)誤的是 41．能力的差異主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面類(lèi)型 42．智力也叫智能主要包括七個(gè)方面的能力，即 43．行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括五大部分內(nèi)容： 44．在工作中施展自己的能力具體來(lái)說(shuō)，要做到以下幾點(diǎn)： ，做好與工作的匹配 ，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短： 45．能力是指人能順利完成某種活動(dòng)所必須具備并影響活動(dòng)效率的心理特征。 68．個(gè)體潛意識(shí)地阻止有關(guān)自己痛苦的事實(shí)進(jìn)入意識(shí),這種自我防御機(jī)制是。 43．個(gè)體的思想情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。對(duì)錯(cuò) 21．傾聽(tīng)是對(duì)信息進(jìn)行積極主動(dòng)的搜尋，而單純的聽(tīng)則是被動(dòng)的 對(duì)錯(cuò) 22．溝通的禮儀指的就是一方面的內(nèi)容對(duì)錯(cuò) 23．溝通中需要主義一個(gè)方面的問(wèn)題，是“說(shuō)什么”，也就是說(shuō)話(huà)的內(nèi)容對(duì)錯(cuò)24．團(tuán)隊(duì)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的成員組成的，相互影響，相互協(xié)調(diào)以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作群體對(duì)錯(cuò) 25．團(tuán)隊(duì)和群體是一種術(shù)語(yǔ)對(duì)錯(cuò) 26．個(gè)體態(tài)度影響著行為對(duì)錯(cuò)27．360度績(jī)效考評(píng)一般是用于企業(yè)的中高層人員對(duì)錯(cuò) 28．360度績(jī)效考評(píng)一般適合那些500人以上的大公司對(duì)錯(cuò) 29．處于初創(chuàng)期的企業(yè)，也同樣適合使用360度績(jī)效考評(píng)對(duì)錯(cuò)30．行政或研發(fā)類(lèi)職位，由于考核指標(biāo)不清晰，難以量化，所以比較適合采用360度績(jī)效考評(píng) 對(duì)錯(cuò)返回窗體底端第四篇：2014年濟(jì)寧市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題第一套2014年濟(jì)寧市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題第一套，1．單選題1．2．下列說(shuō)法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤(rùn) 3．4．指標(biāo)的衡量包括 5．平衡記分卡的不足之處是 6．7．8．在員工績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中，正?？吹绞墙Y(jié)果法和 9．10．對(duì)員工的行為進(jìn)行衡量的方法有 11．12．360度績(jī)效評(píng)估的應(yīng)用誤區(qū) ．績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的原因 14．績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的方法錯(cuò)誤的是 15．嚴(yán)格化傾向產(chǎn)生的廕 16．績(jī)效工資的優(yōu)點(diǎn)，工作方法，降低員工績(jī)效17．績(jī)效工資的缺點(diǎn) ，保守經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)奪客戶(hù)18．績(jī)效評(píng)價(jià)的類(lèi)型，19．績(jī)效工資的實(shí)施條件，20．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實(shí)施 21．22．不易為生產(chǎn)單位提供明確任務(wù)，造成考核上的任務(wù)，23．下屬部門(mén)只接受一個(gè)上級(jí)的指令，各級(jí)主管負(fù)責(zé)人對(duì)所屬單位的一起問(wèn)題負(fù)責(zé)，24．25．26．27．28．下列哪項(xiàng)是組織績(jī)效的影響因素 29．30．31．基于勝任特征的有效測(cè)驗(yàn)，32．對(duì)于崗位分析說(shuō)明書(shū)，其中的誤區(qū)是 ，不重過(guò)程33．選區(qū)分析校標(biāo)樣本應(yīng)該從哪兩種員工抽取 34．在本書(shū)中，35．工作協(xié)作關(guān)系包括哪兩個(gè)部分 36．一般情況下，37．38．39．40．崗位分析是人力資源管理的基礎(chǔ)工作，其直接結(jié)果是崗位說(shuō)明書(shū)，包括 41．行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括五大部分內(nèi)容： 42．在工作中施展自己的能力具體來(lái)說(shuō)，要做到以下幾點(diǎn)： 43．智力也叫智能主要包括七個(gè)方面的能力，44．環(huán)境因素是指?jìng)€(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程匯總的外部因素，包括當(dāng)時(shí)的文化政治經(jīng)濟(jì)背景以及父母家庭朋友和社會(huì)群體的互動(dòng)。對(duì)19．遇到逆境之時(shí)，不要過(guò)多的抱怨，這樣只會(huì)無(wú)謂的流費(fèi)時(shí)間；至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有哪一種偉大的創(chuàng)舉是以抱怨解決和得來(lái)的。．KPI的有點(diǎn)，有利于組織利益和個(gè)人利益達(dá)成一致對(duì)9．職業(yè)咨詢(xún)是指整合職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中不同步驟的活動(dòng)錯(cuò)20．俗話(huà)說(shuō)“人各有志”，這個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。對(duì)28．高情商的人寬容，心胸寬廣，心有多大，眼界有多大，你的舞臺(tái)就有多大。錯(cuò)14．組織績(jī)效的實(shí)現(xiàn)是建立在個(gè)人績(jī)效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。C 48．個(gè)體自出生至終身的整個(gè)生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的增加而逐漸改變的過(guò)程稱(chēng)。51．“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”強(qiáng)調(diào)的是什么的重要性？ 52．精神世界最重要的支柱不包括哪個(gè) 53．54．55．56．57．“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”58．魯迅說(shuō)他只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書(shū)上，59．．學(xué)習(xí)要做到學(xué)以致用，61．62．我們當(dāng)中隱藏著達(dá) 50．行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括五大部分內(nèi)容： 51．在本書(shū)中，沖突處理的基本策略有幾種 52．對(duì)于沖突處理的基本策略，高度合作且武斷的情況下，盡可能滿(mǎn)足各方利益的沖突處理策略模式是 53．屈從對(duì)方意愿，壓制或犧牲自己的利益及醫(yī)院的沖突處理策略是 54．對(duì)于沖突的消極作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是 55．遷就策略又稱(chēng)為克制策略或 56．對(duì)于合作方式，無(wú)效的情境是 57．沖突產(chǎn)生的原因不包括 58．編碼后的信息通過(guò)一定的形式、方式結(jié)合具體的條件進(jìn)行信息傳遞指的是 59．書(shū)面溝通的特點(diǎn)是 ，有形，可以核實(shí) 60．對(duì)于團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型，分類(lèi)錯(cuò)誤的是 61．耗費(fèi)時(shí)間和缺乏發(fā)聵指的是哪種溝通的缺點(diǎn) 62．高效團(tuán)隊(duì)的特征不包括 63．在本書(shū)中，高效團(tuán)隊(duì)的特征有幾個(gè) 64．團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別說(shuō)法錯(cuò)誤的是，團(tuán)隊(duì)的作用是中性的 ，團(tuán)隊(duì)則強(qiáng)調(diào)集體績(jī)效 ，而團(tuán)隊(duì)則強(qiáng)調(diào)共同的責(zé)任 65．由員工本人自行進(jìn)行的一種崗位分析方法是 66．崗位分析的直接結(jié)果是 67．全面的了解工作流程，需要使用 68．勝任特征是誰(shuí)提出來(lái)的 18．我們說(shuō)夫妻婚姻通常會(huì)經(jīng)歷“七年之癢”的考驗(yàn)期，同樣，在職場(chǎng)中，員工通常會(huì)來(lái)自?xún)?nèi)、外界的職業(yè)重新再選擇的“發(fā)展待定期”，通常在20年時(shí)間里。 47．個(gè)體的思想情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。巴贊在那本著作中提到的結(jié)論A.《掌握記憶》B.《獲取精神力量的10種方法》 C.《喚醒創(chuàng)造天才的10種方法》 D.《大腦第一》 60．諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呃钸h(yuǎn)哲博士認(rèn)為人在其一生中使用的腦細(xì)胞數(shù)充其量占總量的百分比是多少 61．潛能開(kāi)發(fā)的技巧有幾種 62．彼得對(duì)錯(cuò)參考答