【正文】 ——“若想讓別人說你貪，輕而易舉?！焙蒙犃?，便點點頭答應(yīng)了。當(dāng)你幸運地撿到錢時，你會怎么做呢?有一次，我們五個同學(xué)在操場上玩耍，無意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西，便走過去看了看，原來是一張五十元的鈔票，我們連忙將它撿起。樹若沒了皮，便會枯萎，同樣，人如果不厚道，沒有良心，總是貪婪而不知足，到底還是失敗。廉潔也并不是非得兩袖清風(fēng)，我們小學(xué)生所要做到的廉潔，就是孝敬父母、尊敬師長，幫一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾，就彎腰撿一下等等。1在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。1功過是非須經(jīng)歷史檢驗，廉潔勤政要由群眾評說。3立黨為公一心為民最重，? 執(zhí)政為民清政廉潔為要。4做事頭腦清醒，不為假象所惑； 為人心底坦蕩，不為虛名所思。6開心譜新曲，正氣滿乾坤。7理想和信念是領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的根本保證。9貪如火，不退則燎原。10人鉆進錢眼兒就是囚，囚走出錢眼兒就是人。12心無私欲，自然會剛；人無邪念，自然公正。14行船不端 風(fēng)浪毀之；為官不廉 百姓棄之。15寧可清貧自樂，不可濁富多憂。慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨。章句》中注釋說:“不受曰廉，不污曰潔。種苦果，終自嘗，保廉潔，切莫貪。開展一次以廉潔為主題的紅領(lǐng)巾廣播。廉潔活動總結(jié)四（1）班我積極開展活動，讓廉潔教育取得實效。還有我們身邊的“紅領(lǐng)巾志愿者”，他們默默無聞地為大家服務(wù)，看到紙屑，主動撿起；水龍頭開著，主動擰緊；白天電燈亮著，主動關(guān)閉，看到有同學(xué)違反校規(guī)，毫不留情地指出??他們不圖什么回報，只求為大家營造一個文明、和諧、團結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境而無私奉獻著，他們，堪稱廉潔小先鋒。當(dāng)然，廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我班將把此項活動繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業(yè)接班人。第三、舉行以“從小節(jié)約 從我做起”的主題中隊活動中，讓學(xué)生從活動中知道廉政教育要從小事做起從我做起。第五篇：廉潔文化進校園廉潔文化進校園廉潔，是一種人格魅力，是面對不仁不義抵抗到底的決心；廉潔，是一種民族精神，他象征著一個民族的靈魂。不貪同學(xué)小便宜是廉潔，不因為受了同學(xué)的好處而去做不該做的事也是廉潔，總之，要分清是非黑白，行事光明磊落。通過教育活動提高干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。我班利用手抄報、黑板報、張掛名言警句等多種形式營造先進廉潔文化氛圍，還在班級開展廉政文化進校園的手抄報比賽。各小組在推薦評比的基礎(chǔ)上，涌現(xiàn)出了一批“廉潔小先鋒”，他們的事跡登上了手抄報的頭版頭條新聞。為了向孩子們講清楚并引起他們的重視，利用紅領(lǐng)巾廣播站，進行了廣泛的宣傳。開展一次廉潔簽名會。我們利用晨會課、班隊課組織學(xué)生開展讀書活動，使學(xué)生在閱讀的過程中懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念。抵歪風(fēng)，揚正氣，講儉樸，比奉獻。18莫作官倉鼠，甘為孺子牛。16勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。15多植荷花塘自清，勤反腐敗政自明。13權(quán)力失去監(jiān)督是禍害，私欲失去控制是災(zāi)難。12范公典型在，后樂而先憂。10廉潔是陽光道，腐敗是獨木橋。9要在人間揚正氣，不給百姓留罵名。7倡廉重在反腐； 反腐重在治本。5監(jiān)督就是愛護，公開就是倡廉。4一事不明錯一件，一官不清誤一方。3官聲譽起為民事，業(yè)績成于跬步行。1搞一次特殊，就降低一分威信； 破一次規(guī)矩，就留下一個污點。律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。不僅同學(xué)如此，連我這個一問三不知的呆呆也知道了廉潔是什么——它真正的意思不在詞典上，而在我們每個人的心里。古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。第一篇：廉潔文化進校園手抄報簡單漂亮8張一本好書就像一盞明亮的燈，照亮我們前進的道路，給我們很多的啟示與感動。我們應(yīng)該從小事做起，從點滴做起，努力培養(yǎng)廉恥意識，使我們青少年一代真正成為未來社會的主人公。只有心里想著不貪心，要做個好人的信念，才知道廉潔的真正意義是什么——是公正的，拒絕貪財?shù)摹?做人一身正氣，為官一塵不染。謀一次私利，就失去一片人心。3時時省察，百姓疾苦心永掛。4小善積多，德益天下；小惡除早，免生后患。60、嚴抵百欲，勤興百業(yè)。7靜以修身，儉以養(yǎng)德。9一身正氣為人，兩袖清風(fēng)處世。10不屈于利稱之富有，不屈于名可謂高貴。12崇高的精神，是創(chuàng)造偉大事業(yè)的靈魂。13常修從政之德，常懷律己之心。15一言一行不忘公仆形象，一舉一動長思百姓冷暖。170、一身正氣，兩袖清風(fēng)。第三篇：小學(xué)生手抄報廉潔文化進校園廉潔的含義？廉潔最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期偉大的詩人屈原的《楚辭信立人，廉立威，品高潔，塵不染。進行一次廉潔教育為主題的國旗下講話。學(xué)校對高年級學(xué)生進行廉潔教育，并且簽下自己的名字。告訴孩子們：廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明中一顆璀璨的明珠。有長年如一日為大家服務(wù)的班級勞動委員，有默默無聞為身患毛病的同學(xué)端飯的普通同學(xué)，有站在大門口執(zhí)勤的少先隊大隊干部??他們成了大家身邊的榜樣。在班級里張掛胡錦濤書記“八榮八恥”的內(nèi)容。二、是在學(xué)生中開展“誠信崇潔”為主題的教育活動，把廉政文化進校園教育活動融入校園文化建設(shè)。從小培養(yǎng)廉潔的品格，會凈化你的身心，陶冶你的情操，給你在人生十字路的方向！。在今后的工作中，我們將立足學(xué)校、學(xué)生實際，充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重要性和必要性，認真探索、解決活動中遇到的新情況、新問題，不斷豐富充實“廉政文化進校園”的工作內(nèi)容，把廉政文化建設(shè)推向縱深。潛移默化中受到教育。以上是我班開展“廉潔文化進校園活動”的一點做法和教育的一點收獲。如大家喜歡的包青天，紀曉嵐，還有屈原，葉挺，楊震等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。在通過這次活動，廣大師生初步了解了廉潔修身的有關(guān)知識，初步確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和發(fā)腐敗斗爭必勝信心，