【正文】 。第二十五條對聘用合約期滿（6年）、考核稱職且自愿留在農(nóng)村工作的高校畢業(yè)生，可續(xù)聘為村黨支部副書記或村主任助理；對聘用合約期滿、考核稱職，而又自愿參與城市社區(qū)建設的高校畢業(yè)生，可聘為社區(qū)工作人員。七、“出生年月”、“入黨（團）時間”要如實填寫，不能隨意更改。十六、“本人意見”欄中填寫“同意”，并由本人手寫簽字。在市、縣（區(qū)）財政十分緊張的情況下，我們撥出近100萬元?？?，實施了“五有”關(guān)─ 2 ─ 愛工程，確保每一名到村任職大學生有一個單人房間、有一臺電視、有一張辦公桌、有一套生活必需品，有一個可供集中用餐、享受補貼的食堂。針對到村任職大學生普遍存在的“想創(chuàng)業(yè)、無門路，有項目、無資金”等情況，我們一方面整合各方力量，提供項目選擇、政策咨詢、技術(shù)培訓、市場開拓等方面的指導和幫助，另一方面以縣（區(qū)）為單位，設立“大學生村官創(chuàng)業(yè)專項資金”，優(yōu)先發(fā)放貼息扶貧貸款，開辟了到村任職大學生創(chuàng)業(yè)的“綠色通道”。通過開展全市“十佳大學生村官”評選活動，進一步強化典型示范帶動；通過實施“大學生村官安家工程”，進一步創(chuàng)設拴心留人的良好環(huán)境；通過深化“雙學雙爭”和“示范點創(chuàng)建”活動，定期組織觀摩交流，加強督查指導，建立激勵機制，進一步營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍；通過拓寬任職大學生教育培訓渠道和實踐鍛煉平臺，加大選拔使用力度，進一步探索完善到村任職大學生“培養(yǎng)鏈”，為宿遷實現(xiàn)更大突破提供更加有力的人才支撐和智力保障。在具體實施中，通過設崗定責、雙向選擇，讓大學生村干部在普法教育、民事調(diào)解、農(nóng)技推廣、計生服務等具體村務中提高實際操作能力；通過組織參與村委會換屆、編制鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃等重大活動，讓他們提高組織協(xié)調(diào)能力；通過安─ 10 ─ 排參加農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、園區(qū)建設等，讓他們提高發(fā)展經(jīng)濟能力。下一步，我們將按照這次會議的總體部署，進一步加強教育培訓，通過組織外出考察、跟班見習，幫助大學生村干部拓寬視野，不斷提升投身創(chuàng)業(yè)、奉獻社會的實際本領(lǐng)；進一步加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，采取財政借款、銀行貸款、社會籌款等辦法，設立大學生村干部創(chuàng)業(yè)專項基金，為大學生創(chuàng)辦各類致富項目提供資金扶持，并組織專業(yè)技術(shù)拔尖人才、成功企業(yè)家與大學生村干部結(jié)對幫扶，給予技術(shù)、信息等支持；與揚州大學等高校共同建好大學生村官“源頭工程”，為到村任職大學生聘請科技導師，興辦科技項目，推廣實用技術(shù)；進一步完善激勵機制，建立大學生村干部“分類晉檔、勤績聯(lián)酬”的考核體系，對工作表現(xiàn)突出的，及時給予表彰獎勵，對政治素質(zhì)高、干事有實績的大學生村干部，加強跟蹤培養(yǎng)，以此來引導和激勵大學生─ 13 ─ 村干部，在灌云這塊干事創(chuàng)業(yè)的熱土上創(chuàng)造更大的業(yè)績。去年以來，共開設輔導班6期。同時，在縣有關(guān)部門和落戶單集鎮(zhèn)企業(yè)的支持下，設立了50萬元的大學生村干部創(chuàng)業(yè)扶助基金，并且制訂了基金的申請、使用辦法，激發(fā)大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。我們還加強對他們的日常考核，每半年由任職村黨員群眾代表、村級兩委成員、鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員對大學生村干部進行民意測評，并通過個別談話等方式了解他─ 19 ─ 們的工作開展情況和平時表現(xiàn)。碩士研究生姚紅兵放棄令人羨慕的高薪工作，主動報名當“村官”。大家普遍反映，學校預先組織的培訓教育非常管用，讓他們受益非淺。嘗試結(jié)對共建。”就這樣，帶著青春的激情，帶著報效家鄉(xiāng)的熱情，我毅然決定：回家鄉(xiāng)當一名村官！聽到我的決定，家里炸開了鍋。從揚州大學邀請4位農(nóng)林專家，對農(nóng)民進行實用技術(shù)培訓，提高他們的專業(yè)技能。村里有個老板在安徽的企業(yè)規(guī)模很大，能否請他出一把力呢？幾年前村里為一些事和他搞僵了，人家?guī)啄瓴缓痛甯刹縼硗耍疫€是坐上去安徽的客車。我要以這次會議為新起點、新動力、新坐標，進一步堅定理想信念，時刻不忘上級組織的囑托和2000多村民的期盼，扎根農(nóng)村，服務百姓，在社會主義新農(nóng)村建設大潮中當好帶頭人，在村支書這個舞臺上干出精彩事業(yè)，譜寫出無悔于青春、無愧于黨和人民的新篇章?？吹揭恍┘揖潮容^貧困的農(nóng)戶，我經(jīng)常習慣性地從身上掏出一些錢接濟他們。通過調(diào)研，我前后拿出四套方案，最終制定了一個干群普遍滿意的“以獎代扶”方案：拿出自己積攢的5000元工資作為獎金，獎勵修路先進的小組?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將牢記省─ 40 ─ 委領(lǐng)導的諄諄教誨，以這次會議為新的動力，新的起點，以實際行動踐行“艱難困苦，玉汝于成”，繼續(xù)在農(nóng)村廣闊天地里勤奮學習，刻苦鍛煉，積極進取，勇于開拓，在經(jīng)濟薄弱村脫貧攻堅進程中奉獻自己的聰明才智，在推進社會主義新農(nóng)村建設的實踐中煥發(fā)青春絢麗的光彩，成為老百姓的貼心人，成為對社會有用的人。我的家在新沂，離楊樓不足百里，但為了工作，我也曾幾個月不回家一次。但由于鄉(xiāng)里距村還有二十里路，到村工作很不方便，為此，我毅然搬到村里定居下來。”這么多年來，我有許多回城的機會，公務員考試一次次向我招手，事業(yè)成功的同學一次次邀請加盟。有人問我，是什么力量支撐你在農(nóng)村一干就是10年，我覺得最重要的是：你為農(nóng)民辦實事、解難事、做好事，農(nóng)民心中就會裝著你、擁護你。但是，想到與我結(jié)對的鎮(zhèn)黨委書記的一番鼓勵：“你從富村的副職到窮村的正職，困難肯定會很多，越是困難的地方越能夠磨練人、鍛煉人，貧困村更需要你這樣的知識型、創(chuàng)新型干部”，再看到群眾那一張張期盼脫貧致富的面孔，想到自己在市大學生村官培訓班上立下的誓言，暗自鐵了心，這個村官要做就做“永久牌”，絕不做“飛鴿牌”。幾次寒暑假，村里老支書都找我促膝長談：“村里干部年齡都大了，需要有一些想干事、能干事的年輕人”。我校還建立了定期走訪制度，目前已走訪了灌云、泗洪等地的12位“村官”，進一步掌握了情況、了解了需求、加強了溝通。根據(jù)考察情況，校黨委召開常委會，對推薦人選集體研究決定。三是針對大學生村干部不同的發(fā)展情況，采取更加主動積極的幫扶措施，盡最大努力，不讓一個大學生村干部掉隊，進一步打造我鎮(zhèn)優(yōu)秀大學生村干部群體。二是嚴肅認真抓好管理考核。為開闊他們的視野，提高他們的綜合素質(zhì)，我們還安排了3名大學生村干部分別到鎮(zhèn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技部門短期掛職，讓他們了解全局、熟悉全鎮(zhèn)面上的一些情況。二、積極幫帶，讓大學生村干部有作為能力需要培養(yǎng)，事業(yè)需要平臺。根據(jù)考核情況，縣委組織部和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會商進一步培養(yǎng)鍛煉的方法和措施。二、開展“三比三爭”，引導到村任職大學生干事創(chuàng)業(yè)2007年11月，我縣下車鄉(xiāng)前門村大學生村干部李雨軒向中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志寫信，匯報到村任職工作感受，表明扎根基層、奉獻社會的決心。一方面認真落實今年省選聘高校畢業(yè)生到村任職任務。有的到村任職大學生深有感觸地說：看到我們博客后面留下的“腳印”，心里特別舒暢、特別踏實，我們只有走好成長的每一步，在宿─ 4 ─ 遷這片熱土留下自己堅實的腳印，才能回報市委春風化雨般的關(guān)懷。在到村任職大學生心目中，市各級領(lǐng)導更像是朋友和親人，給予他們的不僅是溫暖，更是支持和力量。十五、“簡歷”欄中的學習經(jīng)歷，從高中填起，簡歷的起止時間填到月（年份用4位數(shù)字表示，月份用2位數(shù)字表示），要填某年某月至某年某月在某院校某系某專業(yè)學習，院校、系及專業(yè)要填寫畢業(yè)時的名稱，前后要銜接，不得空斷（因病休學、修養(yǎng)、待分配等都要如實填寫）?！凹灐焙汀俺錾亍卑船F(xiàn)在的行政區(qū)劃填寫,要填寫省、縣（市、區(qū)）的名稱,如“河北獻縣”、“滄州市運河區(qū)”。第二十一條高校畢業(yè)生為農(nóng)村服務滿4年，且其中有3年考核被評為優(yōu)秀的，在個人身份保持不變的前提下，可另外發(fā)放副科級工作津貼。帶頭致富能力強。（四）珠海戶籍優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生優(yōu)先。報批和公示（9月初）各市（區(qū)）委組織部根據(jù)考試成績、體檢結(jié)果、考察情況等，擇優(yōu)確定擬聘用人員名單，報省委組織部審批。未在規(guī)定時間進行網(wǎng)上付費的視為自行放棄報名。符合國家助學貸款償還政策規(guī)定的、聘期考核稱職的，其在校期間的國家助學貸款本息由國家代為償還。他們有的已走上村主要領(lǐng)導崗位，有的出色完成分管工作受到上級的表彰，有的在干事創(chuàng)業(yè)方面已初有所成，更多的是在自己的崗位上默默無聞地奉獻才智、服務群眾。今后還要定期組織他們到黨校、行政學院培訓，到華西等新農(nóng)村建設示范基地參觀考察，到縣鄉(xiāng)機關(guān)部門掛職學習，幫助他們?nèi)嫣岣吣芰λ刭|(zhì)。堅持公開公平競爭擇優(yōu)，切實把好報名推薦關(guān)、資格審查關(guān)、面試考察關(guān)，讓整個選聘工作在陽光下運行。近年來，省委以先進性教育活動為動力，以“強基工程”為抓手，深入開展“鄉(xiāng)村學華西、農(nóng)村基層干部學吳仁寶”活動，大力加強“雙強”型村干部隊伍建設，著力提高農(nóng)村基層黨員干部“雙帶”能力，增強了基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有力地推進了農(nóng)村改革的深化、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。前不久，中央作出了5年選聘10萬名大學生到農(nóng)村任職的戰(zhàn)略決策。第一篇：在選聘高校畢業(yè)生到村任職在選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議上的講話王 國 生（2008年5月7日）今天，省委省政府召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議，主要是貫徹落實中央的重要戰(zhàn)略決策，安排部署我省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，鼓勵高校畢業(yè)生響應黨的號召，到新農(nóng)村建設第一線干事創(chuàng)業(yè)、成長成才。省委、省政府高度重視，省委書記梁保華同志作出重要批示，從2008年起，我省每年選派1600名大學生到村任職，連續(xù)選聘5年。但我們也清醒地看到，還有相當一部分村級組織不能適應新農(nóng)村建設的要求，不同程度地存在著班子結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不適應等問題。要把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結(jié)果及時向社會公布，接受社會的監(jiān)督。二要多壓擔子，提供干事創(chuàng)業(yè)舞臺。對這些優(yōu)秀大學生的事跡，要加大宣傳力度，讓全社會了解他們的作為和價值，更多地關(guān)心、參與、支持這項工作。在村（社區(qū)）任職滿3年、工作實績特別突出，當?shù)厝罕娖毡楣J的，經(jīng)組織考察研究，可破格提拔為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導班子成員。享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村特困家庭中的考生，在網(wǎng)上報名資格初審通過后，在規(guī)定時間持報名信息表和相關(guān)證明到陜西省人事考試中心辦理報名確認及免除考務費手續(xù)，逾期未辦理的視為放棄報名。省委組織部將擬選聘人員名單在陜西省人民政府門戶網(wǎng)上統(tǒng)一公示，同時公布監(jiān)督投訴電話，接受社會監(jiān)督。第三章 崗位職責第七條根據(jù)工作需要和高校畢業(yè)生的專業(yè)特長，明確具體職責和工作分工。具有較強的市場經(jīng)濟意識和經(jīng)營管理才能，在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和發(fā)展集體經(jīng)濟上做出突出成績。第二十二條對第一次合同期滿且考核合格的，頒發(fā)《高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職工作證書》，根據(jù)有關(guān)政策享受待遇。五“政治面貌”欄中填寫中共黨員、中共預備黨員、共青團員或群眾。同時，填寫在校期間在學校院系、班級所擔任的職務情況。二是規(guī)范管理有章法。三、搭建平臺，真正放手，讓任職大學生熱心建設基層“寄予事業(yè)是最大的關(guān)心、給予舞臺是最大的支持”。會議之后，我們將─ 6 ─ 迅速制定方案，抽調(diào)專門力量做好有關(guān)組織實施工作。李源潮同志在信上批示：“‘艱難困苦，玉汝于成’。在2007年考核中，有5名大學生村干部因工作表現(xiàn)突出、群眾滿意率較高，被縣委、縣政府授予“全縣先進工作者”稱號，有12名被評為“鄉(xiāng)─ 12 ─ 鎮(zhèn)先進個人”。我們堅持讓大學生村干部在學中干，在干中學，并為他們提供鍛煉才干的機會和舞臺。三是引導幫扶，助他們嘗試創(chuàng)業(yè)。我們建立了大學生村干部集體學習制度，每周三下午，7名大學生村干部和鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員一起集中學習，效果很好。─ 21 ─精心選拔跟蹤服務為江蘇新農(nóng)村建設播撒希望的“種子”中共揚州大學委員會去年5月省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作啟動后，揚州大學黨委高度重視，迅速貫徹落實省委、省政府的部署要求，成立領(lǐng)導小組和專門工作機構(gòu)，實行校、院、系三級聯(lián)動，認真扎實地做好宣傳發(fā)動、推薦選拔、崗前培訓、跟蹤服務等工作，努力為江蘇新農(nóng)村建設輸送一批下得去、留得住、干得好的優(yōu)秀人才。這次選拔工作，我校推薦上報的候選對象共156名，經(jīng)過集中面試、組織考察等程序，最后有52人被錄用，其中黨員及學生干部31人。給予及時幫助?！俺抢锷僖粋€大學生沒什么，村里多一個大學生了不起”。于是我向村里的干部、群眾討主意，逐步理清了工作思路，在村民大會上滿懷信心地宣布，要讓民和村一年一變，三年大變。─ 33 ─ 村里兩條主干道，包括通組路多是泥土路，出行是個“老大難”。但是與鄉(xiāng)親們血濃于水的深情，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)展致富的愿望，讓我始終舍不得離開這片熱土。這個舉動拉近了我同楊樓老百姓的距離，心也貼得更近了。今年過年，我也只是在大年三十到家與父母吃了個團圓飯，初一一大早就又回到了村里，逐戶給貧困戶拜年，為他們送去村黨組織的關(guān)心，使他們感受到黨的溫暖。─ 41 ─。出行難一直是制約當?shù)匕l(fā)展的首要障礙，也是楊樓群眾急盼解決的第一難題。一到楊樓，我就開始挨家挨戶走訪。我所在的民和村，經(jīng)濟實力還不夠強，群眾還不夠富裕。我想到了請能人幫忙。為發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，我組織引導農(nóng)民成立了土地股份合作社，依法流轉(zhuǎn)土地500多畝。鎮(zhèn)黨委副書記專門打電話做我工作，他的一番話讓我下了決心，他說：“全鎮(zhèn)村支書80%年齡偏大，70%是初中文化，大學生一個也沒有，到村里干，一定會大有作為。學校還正醞釀利用農(nóng)業(yè)推廣、公共管理等碩士專業(yè)學位點的有利條─ 26 ─ 件，讓部分大學生“村官”利用業(yè)余時間參加碩士課程學習，進一步提高黨的農(nóng)村政策水平，充實農(nóng)學背景知識，更新農(nóng)村工作方法。錄用名單確定后，我們及時舉辦了專題培訓班，安排專業(yè)教師授課，加強針對性的培養(yǎng)和─ 24 ─ 訓練，特別是幫助他們了解農(nóng)村基本情況、熟悉基層工作方式方法、拓展農(nóng)村工作基本素質(zhì)、提高業(yè)務技能和實踐能力，幫助他們做好到農(nóng)村工作的心理和知識準備，盡快完成由普通學生向農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)變。一方面通過校園廣播、校園網(wǎng)和公告欄，廣泛宣傳省委、省政府出臺的7項激勵政策和保障措施等規(guī)定，并在每個畢業(yè)班開展宣講活動，─ 22 ─ 解答學生關(guān)心的具體問題，使廣大學生認識到社會主義新農(nóng)村建設對人才的迫切需要，消除到農(nóng)村工作的后顧之憂；另一方面注重發(fā)揮典型示范作用，對全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、扎根邊疆40余年的校友吳登云，全國扶貧工作先進個人、常駐鄉(xiāng)村18年的優(yōu)秀教師薛元龍，廣東“青