【正文】
先是學(xué)校的一名教師,其次才是兼職教研員,不管市教研室有何安排,一定要及時(shí)請假,勤于匯報(bào),將自己開展的工作及時(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)翔實(shí)匯報(bào),同時(shí)也取得他們的支持。在過去的一年里,我堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我總是按時(shí)、認(rèn)真地完成,深得領(lǐng)導(dǎo)的好評,沒有辜負(fù)大家對我的信任。再加上兼職,工作就更為繁瑣,而一個(gè)人的精力是有限的,因此就需要我們科學(xué)合理地處理好二者之間的關(guān)系。二、全面推進(jìn),層層落實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量兩年來,帶領(lǐng)英語老師通過系列活動(dòng)的開展進(jìn)一步明確了各年級、各階段英語教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。利用班隊(duì)會(huì)課、自習(xí)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。如我班巴音胡同學(xué),經(jīng)常上課發(fā)呆,不肯做作業(yè),還說讓我不要管他。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮和不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)更要與家長共同管教。聯(lián)盟中的四所國立大學(xué)為:University College of Cork(UCC)University College of Dublin(UCD)National University of Ireland Galway(NUI GAL)National University of Ireland Maynooth(NUI MAY)理工學(xué)院 of Technology, Carlow Institute of Technology Institute of Technology Institute of Technology Institute of Technology Institute of Technology of Technology, Blanchardstown Institute of Technology of Technology, Sligo of Technology, Tallaght of Technology, Tralee Institute of Technology Laoghaire Institute of Art, Design, and Technology2A 班級___________姓名___________ Module 4 The natural world 自然界一、單詞名詞 自然界:sun 太陽 moon 月亮 star 星星sky 天空 flower 花 tree樹animal 動(dòng)物:fox 狐貍 hippo 河馬 monkey猴子lion 獅子zebra斑馬 bee蜜蜂 rabbit 兔子elephant 大象 panda 熊貓 tiger 老虎地點(diǎn):park 公園 zoo動(dòng)物園 street街道forest 森林不可數(shù)名詞: meat 肉 grass 草 soup 湯其他: table 桌子 umbrella 傘 van 面包車window窗戶 box 盒子 yellow 黃色diamond 鉆石形容詞 bright 明亮的 smooth 光滑的soft 柔軟的 cute 可愛的 naughty 淘氣的high 高的 beautiful 美麗的nice 好看的動(dòng)詞 run 跑hop跳 swing 蕩秋千 close 關(guān) take 拿 fall 掉落 pick 揀,摘climb爬 draw 畫 colour 涂色 cut 剪help 幫助, 救命 cry 哭 e來eat 吃讀音區(qū)分:pickpink helphippohop writewhitecute 可愛的hop 跳 take 帶、拿 them 他們r(jià)aindrop 雨點(diǎn) fall 落 close 關(guān)her 她的 with 用,和…一起 Wendy二、詞組in the sky 在天空中 little star 小星星 the moon the sun(moon和sun前必須加上the)in the morning/afternoon/evening在上午/下午/傍晚 at night 在晚上Tom’s Tom的(‘s表示誰的)in the street 在街上 in the park 在公園里 in the forest 在森林里 in a van 在貨車?yán)?close the window 關(guān)窗l(fā)ook at… 看…… pick the flowers 摘花climb the tree 爬樹三、對話A:Look at the you see the moon? 看看天空,你能看到月亮嗎?B:Yes,I ,我能。信用卡和支票使用方便,攜帶安全。因?yàn)榉▏芏嗌痰瓴怀姓J(rèn)外國銀行的支票。(3)做為兼職教研員、我積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并虛心向各位同仁請教,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,并作專題講座,受到老師們一致好評。20xx年以來,我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。每學(xué)期初制定瑤海區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)各個(gè)學(xué)期的特點(diǎn),開展了優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、研討課活動(dòng)、中考復(fù)習(xí)研討、中學(xué)數(shù)學(xué)教師“五個(gè)一”基本功比賽,參加論文評選、教學(xué)資源評選。一批青年教師已快速成長起來,教師的專業(yè)水平有很大的提高,教學(xué)質(zhì)量有了保障。學(xué)習(xí)各年段的教材內(nèi)容,閱讀各年段教材內(nèi)容的教師教學(xué)參考資料,了解每個(gè)年段教學(xué)時(shí)要把握的重難點(diǎn)。利用所學(xué)的知識與培訓(xùn)班的同仁們交流心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),提出質(zhì)疑。勤奮才能創(chuàng)造新業(yè)績,面對諸多新機(jī)遇,我將在小學(xué)品德科的領(lǐng)域里上下求索推陳出新,使自己對得起兼職教研員的神圣使命,帶動(dòng)本單位的教師擁有更好的發(fā)展,真正成長成為能挑起全縣小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)引領(lǐng)與指導(dǎo)這副擔(dān)子的人。兼職教研員工作總結(jié)5為了更好地貫徹教書育人、為人師表的方針,努力提高科研水平,在縣教育局教研室整體教研思路的引導(dǎo)下,我以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實(shí)施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),結(jié)合本縣、本校的教研實(shí)際,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢和動(dòng)態(tài),經(jīng)常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師討論、交流,積極尋求適合自己的最佳、有效的教研方式,重視每一次教研活動(dòng)的開展,密切注視每一次教研活動(dòng)的過程,并及時(shí)進(jìn)行每一次教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,使每一次教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:我能組織帶領(lǐng)美術(shù)組全體成員搞好課程、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的分析和研究。盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我盡情地放飛自己的教學(xué)設(shè)想。所以努力工作,發(fā)揮自己最大能量,把滿腔熱情投入到工作中去,現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:一、取得的成績:在一年工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我今年工作開展起來比較順手,逐漸摸索出來提高自身素質(zhì),帶動(dòng)大家共同進(jìn)步的好方法。同時(shí)我以隨堂聽課為主,檢驗(yàn)?zāi)贻p教師的教育教學(xué)能力,掌握其真實(shí)的教學(xué)水平。在本學(xué)期,我校有三位講課教師和兩位指導(dǎo)教師參加了英語“紅杉杯”優(yōu)秀課評選活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績。課堂教學(xué),豐富多彩。三、點(diǎn)亮一盞燈,照亮一大片(送教下鄉(xiāng))。我們嚴(yán)格貫徹教育局有關(guān)政策、規(guī)定,面向全體學(xué)生,教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作有效扎實(shí);循循善誘,努力使每位學(xué)生都具有良好的科學(xué)思想,具備良好科學(xué)素養(yǎng),掌握好最基礎(chǔ)的科學(xué)知識、技能。真心誠意地完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作。我一抓備課,自己帶頭備,并把每單元的教學(xué)計(jì)劃在教研活動(dòng)中和大家交流、研討。相互交流,開展教研教科研是教師發(fā)展成長的必經(jīng)之路。深入研究教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題和應(yīng)對策略。(2)、積極參加各級培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校組織的各類公開課,我校老師都積極參加,通過此平臺使年輕教師的業(yè)務(wù)水平得到迅速提高。努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)學(xué)習(xí),自主探究學(xué)習(xí),從小善于探究創(chuàng)新,為今后的自主學(xué)習(xí)、生活、工作打下良好的基礎(chǔ)。兼職教研員工作總結(jié)11本學(xué)期科學(xué)工作本著“用新課程理念指導(dǎo)教研工作,大力推進(jìn)科學(xué)課程改革與實(shí)施”的目的,以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)。語文組本學(xué)年共上交近三十篇論文,許多已發(fā)表。本學(xué)年,我去濱州觀摩了“市優(yōu)質(zhì)課評選”、“教學(xué)能手評選”,在二實(shí)參加了“ 實(shí)施有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的同課異構(gòu)活動(dòng)。并且通過縣UC教研網(wǎng)絡(luò)及時(shí)傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向,初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。每當(dāng)自己的`論文發(fā)表時(shí),我就會(huì)和其他教師談自己這篇論文寫作的體會(huì),和寫作的思路,為年青教師的教學(xué)研究指明了方向?;仡櫼荒曜哌^的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。想通過自己的付出,帶動(dòng)學(xué)校更多的老師充滿熱情地投入自己的工作,營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的積極上進(jìn)的工作氛圍,愛自己的學(xué)生,愛自己的工作,從而促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科各項(xiàng)工作的開展。不但要有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),而且要有形勢評估。充分重視網(wǎng)絡(luò)的功能:。我還組織了學(xué)科帶頭人開發(fā)小學(xué)品德學(xué)科質(zhì)量考核測評工具,在各位學(xué)科帶頭人的共同努力下,我們共計(jì)開發(fā)了測評工具22套,形成了新的試題庫。學(xué)完我撰寫了心得體會(huì)——《站在理論的荒原談感受》。因此,我進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)。對老教師教育思想僵化,不能很快掌握課改新精神,采取小培訓(xùn),多研討的方法,讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。確實(shí)讓他們的教學(xué)水平得到提升。凌英度主任就給我解釋說,從某種意義上來說,教研員是老師的老師,而兼職教研員具有雙重身份,既是一線教師,也是教研員,集教學(xué)和教研工作于一身,是學(xué)科的骨干,也是專職教研員和一線老師之間溝通的橋梁和紐帶。我校教師十分重視聽評課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋,聽課后認(rèn)真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。經(jīng)常使剛來法國的學(xué)生不知所措,我們建議你做如下處理;請和你的學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,讓學(xué)校幫你和學(xué)校的合作銀行進(jìn)行預(yù)約開戶。And eats Tom’s 。理工學(xué)院為獲得高等教育及培訓(xùn)授予委員會(huì)認(rèn)可,可以以本校名義頒發(fā)文憑的院校。同時(shí)開展了一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀、口算比賽和英語比賽等,利用黑板報(bào)開展繪畫比賽,每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報(bào),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采取多種形式,培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的興趣。因此,作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育改革的政策、文件,特別是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和各科教學(xué)新理念、新要求。過去的一年,我擔(dān)任的是我校五年級四班的語文教學(xué)和班主任工作,工作中我非常重視學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,因此,我會(huì)經(jīng)常設(shè)計(jì)一些新穎的課堂教學(xué)活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如“今天,我來當(dāng)語文老師”我讓學(xué)生自己備課、自己上課;“碰蛋游戲”寓教于樂;“我的手抄報(bào)我來主講”鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力等。我們每個(gè)人不能只考慮自己所負(fù)責(zé)的工作,而是要從大局出發(fā),全盤考慮,互相幫助,這樣才能使我市的教研工作取得成功。首先,教研員要了解一線教師的實(shí)際需求,耐心傾聽一線教師的心聲。二、勤于研究,努力提升教研質(zhì)量教研員的工作重心是研究。近年來,我市教育事業(yè)取得長足的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,社會(huì)滿意度不斷提高。知而好學(xué),方能成才,舉案嗜書,終能執(zhí)卷。帶領(lǐng)學(xué)科教師進(jìn)行教育、教學(xué)研究和探索,指導(dǎo)教師不斷創(chuàng)造有推廣價(jià)值的教學(xué)研究成果,一年內(nèi)至少有一篇調(diào)研報(bào)告或科研論文發(fā)表(獲獎(jiǎng))。在同科教師中,不斷深入課堂,進(jìn)行指導(dǎo),一點(diǎn)一滴地關(guān)注同科教師的迅速成長,在共同成長中獲取幸福感和成功的體驗(yàn)?!墩Z文建設(shè)》《今天,我們怎樣做班主任》《竇桂梅與主題教學(xué)》等書籍成了我的良師益友。有張老師的指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)英語科全體教師本著“聚精會(huì)神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量,堅(jiān)定不移抓改革,一心一意謀發(fā)展”的工作思路,以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以新課程改革為契機(jī),以課堂教學(xué)為突破口,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)視導(dǎo)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各項(xiàng)工作井然有序,進(jìn)展順利,取得了一定的成績。三、強(qiáng)化科研,努力提升教研質(zhì)量兩年來,帶領(lǐng)英語科全體人員始終堅(jiān)持科研先導(dǎo)地位,立足教學(xué)實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)科研為教學(xué)服務(wù),科研為課堂服務(wù),科研為學(xué)生服務(wù)的宗旨。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評比,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,甚至學(xué)生嘔吐、摔傷,我都盡心幫助他們,幫他們弄干凈或及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室包扎救治。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,并定期召開班干部會(huì)議,對工作做得好的班干部表揚(yáng)鼓勵(lì),對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn)。A:Can you see the moon? 你能看到月亮嗎?B:No,I can’,看不到。一般信用卡設(shè)有自動(dòng)取款機(jī)每周取款上限,一般為300歐元,可根據(jù)具體情況申請。本學(xué)期初,就和其它的教研員一起制定本學(xué)期計(jì)劃,(1)和許老師一起完成小課題結(jié)題工作(2)積極參加教研,觀摩縣級評優(yōu)課,并將所學(xué)知識用于指導(dǎo)教學(xué),收獲頗豐。懷著虛心好學(xué)的精神,每場認(rèn)真聽課,認(rèn)真記錄,主動(dòng)評課交流,會(huì)后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且能及時(shí)和同行交流切磋,努力提高我們整體的課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習(xí),開拓了我的眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),把握來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向?qū)<覍W(xué)習(xí),把長期困惑自己的問題大膽的向?qū)<艺埥?,收到很好的學(xué)習(xí)效果。五、做好培養(yǎng)教師工作,分層進(jìn)行指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)。我將在今后工作中,投入更大的精力,主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,多做課題研究,將兼職教研員工作再上一個(gè)臺階。( 2 )、試卷的難度結(jié)構(gòu),要有易有難,送分