【正文】 中常見的化學(xué)物質(zhì)，通過實驗了解其化學(xué)性質(zhì)并能運用化學(xué)知識解釋一定的生活現(xiàn)象。 ： 應(yīng)十分小心，不要吸入氯氣，不要把氯氣大量排放到空氣中去等。 （ 2）根據(jù)濃鹽酸和次氯酸鈣反應(yīng)原理和小明的設(shè)計思路，裝置 C 將預(yù)期可見的現(xiàn)象是__________________ ， 發(fā) 生 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為______________________________________。 D 項中 I未被氧化而 Br卻被氧化了，與氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律不符，所以， D 項是錯誤的。 正確的反應(yīng)方程式為： 2F2+2H2O====4HF+O2 I2 +Fe====FeI2 師：鹵素原子的結(jié)構(gòu)相似導(dǎo)致性質(zhì)相似，結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致性質(zhì)不同。 在要求敘述實驗的步驟時，要做到以下幾點： （ 1）原理正確 （ 2）條理清楚 （ 3）步驟簡潔 （ 4）術(shù)語規(guī)范 本題中三種鹽的陽離子相同，因此，必須從分析陰離子的特征入手： ?23CO 既可以與Ca2+、 Ba2+反應(yīng)形成沉淀，又可以與 H+反應(yīng)放出 CO2氣體； ?24SO 可以與 Ba2+、 Ag+形成沉淀； Cl可以與 Ag+形成沉淀，在此基礎(chǔ)上，可以作出正確的判斷。本題就是要應(yīng)用簡單的生物知識和化學(xué)知識解決游泳池的消毒、殺菌問題。L1，最大加藥量不超過 mg 請同學(xué)們寫出氯氣與 Na、 Mg、 Al、 Fe、 H2O 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。 情感、態(tài)度與價值觀 、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 紅紙 藍色的棉花 現(xiàn)象 結(jié)論 師：看書，了解氯氣的重要用途。 由： 2Cl2+2Ca(OH)2====Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O 得關(guān)系式： Cl2 ~ Ca(OH)2 ~ ClO－ 1 mol 74 g g n(Cl2) m〔 Ca(OH)2〕 103 g 74 g∶ g =m〔 Ca(OH)2〕 ∶ 103 g 解之得： m〔 Ca(OH)2〕＝ 103 g 1 mol∶ 74 g =n(Cl2)∶ 103 g 解之得： n(Cl2)＝ mol V(Cl2)= mol L解題時，要認真審題。 師：根據(jù)剛才同學(xué)們推測的可能的性質(zhì)，請分別寫出 F Br I2與 Na、 Mg、 Al、 Fe、H2O 的化學(xué)反應(yīng)方程式。這樣既可以提高解題的正確率又可以大大提高解題的速度。 小明設(shè)計了如下圖的裝置驗證上述反應(yīng)原理。 ： 觀察包裝袋是否密封，漂白粉中有無結(jié)塊，注意使用期限，現(xiàn)買現(xiàn)用，購買之后應(yīng)密閉保存在干燥的地方等。 （ 2）在反應(yīng)中 MnO2只能與濃鹽酸反應(yīng)生成 Cl2，鹽酸變稀后，反應(yīng)會終止。氯水分別滴加到不同溶液中，會表現(xiàn)氯水中不同離子的性質(zhì)。 （ 2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，可用 ___________________溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學(xué)方程式表示） ______________________________________。三種陰離子的還原順序為： ?23SO ＞ I＞ Br。 （ 7）有白色沉淀生成的一支試管，則對應(yīng)的物質(zhì)為 Na2SO4，余下的一種，則為 NaCl溶液。例如，近來，就有研究表明，使用氯氣給自來水消毒時，會產(chǎn)生有致癌作用的物質(zhì)如三氯甲烷（ CHCl3）。 (2)加入硫酸銅的目的是為了增加水的藍色。 （ 4）效果不理想。 第 2 課時 教學(xué)設(shè)計 三維目標 知識與技能 ——與 NaOH 反應(yīng)。 （ 3）使用不方便。L1計 ) 生： (1)Ca(ClO)2水解產(chǎn)生的 HClO 具有強氧化性，可以殺滅細菌和病毒。氯氣和氯的化合物在生產(chǎn)、生活中有十分廣泛的用途，但是，有時因為使用不當(dāng)或者其他原因而給人類帶來嚴重的后果，甚至是意想不到的災(zāi)難。 （ 6）向（ 5）中試管中分別加入 BaCl2溶液。當(dāng)氯氣足量時， A項正確，當(dāng)氯氣不足時，應(yīng)該先氧化還原性強的離子。根據(jù)上述內(nèi)容，你認為該消毒液可能是 ( ) 答案 :C ，僅用水及物質(zhì)間相互反應(yīng)就能區(qū)別的一組是（ ） Al2(SO4)3 MgCl2 K2CO3 Na2SO4 CaCO3 KOH NaCl KCl CuCl2 (SO4)3 K2CO3 KHSO4