【正文】 處分別有一個書店和一個超市，學(xué)校西100m和 160m處分別有一個郵局和醫(yī)院，分別用 A、 B、 C、 D表示書店、超市、郵局、醫(yī)院，你會畫圖 表示這一情境嗎？（學(xué)生畫圖） 第一步：畫直 線定原點 第二步：規(guī)定從原點向右的方向為正（左邊為負方向） 第三步：選擇適當(dāng)?shù)拈L度為單位長 度（據(jù)情況而定） 第四步：拿出教學(xué)溫度計，由學(xué)生觀察溫度計的結(jié)構(gòu)和數(shù)軸的結(jié)構(gòu)是否有共同之處． 對比思考 ：原 點相當(dāng)于什么；正方向與什么一致；單位長度又是什么？ （ 2）有了以上基礎(chǔ)，我們可以來試著定義數(shù)軸： 規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸． 小結(jié) 整數(shù)能在數(shù)軸上都找到點嗎？分?jǐn)?shù)呢？ 可見，所有的 __________都可以用數(shù)（二）合作交流，解讀探究 師：對照大家畫的圖，為了 使 表達更清楚，我們把0 左右兩邊的數(shù)分別用正數(shù)和負數(shù)來表示，即用一直線上的點把正數(shù)、負數(shù)、 0都表示出來． 也 就是本節(jié)內(nèi)容──數(shù)軸． 點撥 （ 1）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會畫數(shù)軸． 做一做 學(xué)生自己練習(xí)畫出數(shù)軸． 試一試：你能利用你自己畫的數(shù)軸上的點來表示數(shù) 4， 3， 72 ， 0嗎？ 討論 若 a是一個正數(shù)，則數(shù)軸上表示數(shù) a 的點在原15分鐘 軸上的點表示 ___________ 都在原點的左邊， ______________都在原點的右邊． （三）應(yīng)用遷移，鞏固提高 例 1 下列所畫數(shù)軸對不對