【摘要】數(shù)軸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握數(shù)軸的三要素:原點、正方向和單位長度,會準(zhǔn)確畫出數(shù)軸;2.能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點所表示的數(shù).【活動過程】活動一閱讀課本P8~P9至“思考”后,解決下列問題.文具店、書店與玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上,文具店在書店西邊20米,玩具店位于書店東邊100米處.(
2024-12-17 14:30
【摘要】ABC誰可以為大家播報一下今天這三個城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個不能少!任何有理數(shù)都
2024-12-06 01:42
【摘要】數(shù)軸1、觀察溫度計,體會數(shù)、形對應(yīng).創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上5℃怎樣表示?②零下10℃怎樣表示?
2025-01-01 00:29
【摘要】自我小測1.判斷.正確的畫“√”,錯誤的畫“×”(1)兩條射線組成的圖形叫做角.()(2)平角是一條直線,周角是一條射線.()(3)∠ABC也可以表示為∠ACB.()(4)如圖,∠BAC可以表示為∠2.()(5)兩個形狀相同的三角尺,則大三角尺中的角就比小三角尺中對應(yīng)的角大.()2.
2024-12-11 05:52
【摘要】 人教版數(shù)學(xué)七年級上冊第1章同步練習(xí) 一、單選題(共12題;共24分) 1、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么下列式子中成立的是(??) A、ab>0 B、 C、a﹣1>0 D、a...
2024-12-02 22:05
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋
2025-06-27 12:20
【摘要】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋1.
2025-06-26 15:58
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版數(shù)軸學(xué)習(xí)目標(biāo)?會正確地畫出數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù);?掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;?領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的重要思想方法.1-5-2035|2??
2025-06-26 15:56
【摘要】人教版七年級第一章第二節(jié)數(shù)軸教案【教學(xué)目標(biāo)】知識技能,了解數(shù)軸的概念,會畫數(shù)軸。,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點與之對應(yīng)。過程方法1.從直觀認(rèn)識到理性認(rèn)識,從而建立數(shù)軸概念。2.通過數(shù)軸概念的學(xué)習(xí),初步體會對應(yīng)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想
2024-12-17 09:58
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 12:25
【摘要】第一篇:人教版七年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)軸說課稿 人教版七年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)軸說課稿 一:教材分析: 本節(jié)課主要是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)概念的基礎(chǔ)上,從標(biāo)有刻度的溫度計表示溫度高低這一事例出發(fā),引出數(shù)軸的畫法和用...
2024-11-09 14:01
【摘要】課題:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:知識與能力能根據(jù)構(gòu)成數(shù)軸的三個要素正確畫出數(shù)軸;學(xué)會由數(shù)軸上的已知點說出它所表示的數(shù),能用數(shù)軸上的點將有理數(shù)表示出來.過程與方法學(xué)生通過對溫度計的觀察,探索有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系,初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.情感態(tài)度與價值觀通過對數(shù)軸的學(xué)習(xí),認(rèn)識到數(shù)軸可以解決實際問題.【重點難點】:數(shù)軸的概念與用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);【教學(xué)流程】一、
2025-06-13 16:22
【摘要】數(shù)軸,錯誤的是()A.所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示B.?dāng)?shù)軸上的原點表示0C.在數(shù)軸上表示-3的點與表示-1的點的距離是-2D.?dāng)?shù)軸上表示-314的點,在原點左邊314個單位2.下列繪制的數(shù)軸正確的是()3.用“>”或“<”填空.(1)-,(2)--513,(3)-
2024-12-05 22:08
【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)1、通過溫度計的類比認(rèn)識數(shù)軸,會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;會求一個有理數(shù)的相反數(shù)。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實問題中建立數(shù)學(xué)模型,從數(shù)形兩個側(cè)面理解與解決問題,使學(xué)生認(rèn)識用形來解決數(shù)的問題的優(yōu)越性,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的理念。教學(xué)重點能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示
2024-12-16 19:41
【摘要】重慶市彭水縣高谷中學(xué)2020-2020學(xué)年上學(xué)期期中考試七年級歷史試卷一、單項選擇題:共20題20分1.代表黃河流域原始農(nóng)耕時代居民的早期人類是:C.半坡原始居民“殷商”或“殷”,原因是:D.“殷”字吉利《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在:
2024-11-18 23:14