【正文】 ，主要用來(lái)存放程序運(yùn)行期間的數(shù)據(jù)。輸入、輸出設(shè)備輸入設(shè)備是計(jì)算機(jī)用來(lái)獲取信息的設(shè)備，也是人機(jī)交互的重要工具。但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的思考與備課，設(shè)計(jì)了離學(xué)生生活實(shí)際比較接近的案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行積極的思考，發(fā)言，討論等，取得了好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。因此，要了解計(jì)算機(jī)各部件的構(gòu)成和作用，首先要了解人體各部位的功能。目前流行的個(gè)人計(jì)算機(jī)中央處理器的主頻已超過(guò)2GHz。教師補(bǔ)充：它是長(zhǎng)這個(gè)樣子的。它的名字是顯示適配器，是連接主機(jī)與顯示器的接口卡。本節(jié)課授課對(duì)象是高中一年級(jí)學(xué)生，在這之前學(xué)生已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)了有一定的了解，他們認(rèn)識(shí)電腦鼠標(biāo)、鍵盤等硬件設(shè)備，還掌握了常用的應(yīng)用軟件操作。六、教學(xué)過(guò)程：根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容以及信息技術(shù)課程學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合初一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平和生活情感，設(shè)計(jì)教學(xué)流程如下：（一）圖片展示，激趣導(dǎo)入請(qǐng)學(xué)生欣賞四幅圖片引出計(jì)算機(jī)的主要部件，是顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、主機(jī)。(二)探究活動(dòng)一教師活動(dòng)：首先介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史，讓學(xué)生能夠了解計(jì)算機(jī)每一代的時(shí)間和構(gòu)成的元器件。設(shè)計(jì)意圖：利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的的教學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，在教師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，同學(xué)們互幫互助，達(dá)到共同進(jìn)步。在一種“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的氛圍中，無(wú)形提升了信息素養(yǎng)。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力，做到研究不止，追求可持續(xù)發(fā)展。教師活動(dòng)：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了PC各部件也知道了它們的作用現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?？學(xué)生的電腦有部分硬件是脫離主機(jī)的，各小組的零件也不同現(xiàn)在大家互相看一看把各小組自己的零件安裝到本小組的主機(jī)上。了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各組成部分的名稱和作用，如何正確連接計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件以及計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程。運(yùn)用課件啟發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，在學(xué)生原有知識(shí)水平基礎(chǔ)上，通過(guò)類比帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行比較、分析、思考、總結(jié)。一、教學(xué)內(nèi)容及對(duì)象分析：《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成》是教材第十二單元的教學(xué)內(nèi)容。插在它上面或周邊的零部件，都是由CPU控制的。一般為512M到4G。功能：它的性能好不好，直接決定著這臺(tái)計(jì)算機(jī)的性能的好與壞。五、教學(xué)環(huán)境（資源）多媒體網(wǎng)絡(luò)教室并配有計(jì)算機(jī)器材部件六、教學(xué)思路（教學(xué)策略設(shè)計(jì)）本課的教學(xué)內(nèi)容涉及較多專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞和概念，其中很多與學(xué)生日常接觸到的內(nèi)容不一致。四、小結(jié)一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)必須由硬件和軟件組成，硬件由五大部件組成，其中CPU是計(jì)算機(jī)的核心部件，控制計(jì)算機(jī)有條不紊地進(jìn)行各種數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理；存儲(chǔ)器是計(jì)算機(jī)的記憶部件，可以將處理的數(shù)據(jù)和程序存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中等待CPU的調(diào)用。光盤驅(qū)動(dòng)器（CD——ROM Drive，簡(jiǎn)稱光驅(qū)）。存儲(chǔ)器存儲(chǔ)器是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)“記憶”能力的設(shè)備，其主要性能指標(biāo)是存儲(chǔ)容量，根據(jù)存儲(chǔ)容量的不同，可以存放不同數(shù)量的程序和數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)器的基本單位是字節(jié)（byte，B）。（4）知道存儲(chǔ)容量的單位及之間的換算；學(xué)會(huì)查看存儲(chǔ)器以及不同類型文件的容量大小。?程序是由指令序列組成，告訴計(jì)算機(jī)如何完成一個(gè)具體的任務(wù)。（1）運(yùn)算器和控制器運(yùn)算器是計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理的部件；控制器是計(jì)算機(jī)的 指揮中心，用來(lái)控制計(jì)算機(jī)各部件協(xié)調(diào)工作，并使整個(gè)處理過(guò)程有條 不紊地進(jìn)行；運(yùn)算器和控制器合稱為中央處理器，簡(jiǎn)稱CPU；CPU 是計(jì)算機(jī)的核心部件，相當(dāng)于人的大腦。(3)知道存儲(chǔ)器的分類、內(nèi)存RAM與ROM的區(qū)別及其作用。內(nèi)存存儲(chǔ)器包括隨機(jī)存儲(chǔ)器和只讀存儲(chǔ)器。?下載軟件，如：迅雷、網(wǎng)際快車等。三、教學(xué)過(guò)程（一）教學(xué)引入教師提問(wèn)：從外觀看，我們平時(shí)見(jiàn)到的計(jì)算機(jī)部件都有哪些？請(qǐng)同學(xué)們一一列舉。目前，內(nèi)存主要是由半導(dǎo)體電路做成的集成塊。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、麥克風(fēng)等。第三篇：《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》教案專題《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》教案一、教學(xué)內(nèi)容分析本課是蘇教版初中信息技術(shù)第二章第一節(jié)第一課時(shí)，管理計(jì)算機(jī)中的認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)部分，主要對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，揭開(kāi)計(jì)算機(jī)的神秘面紗，使學(xué)生充分了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，為后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)問(wèn)：人體的哪一部分能夠進(jìn)行計(jì)算，是人腦，還是四肢或五官？學(xué)生：是人腦；老師：我們每個(gè)人都能記住自己的名字，人體的哪一部分能夠進(jìn)行記憶，是人腦，還是四肢或五官？學(xué)生：是人腦；老師：人腦能命令我們的四肢和五官做出各種活動(dòng)，是整個(gè)人體的中心。品牌：常見(jiàn)的中央處理器的品牌有：AMD和Intel，在現(xiàn)在的市場(chǎng)上，AMD的運(yùn)算速度更快一點(diǎn)，如果想要玩大游戲的時(shí)候不卡的話，最好選用AMD的CPU，只是它的價(jià)位稍高一點(diǎn)，Intel的CPU，現(xiàn)在發(fā)展的也不錯(cuò)。（出示實(shí)體）硬盤是屬于外部存儲(chǔ)器。一般集成在主板上，你也可以根據(jù)自己的使用需要，比如看3D的畫面或影片，或者處理一些圖片或照片，你就可以購(gòu)買一個(gè)獨(dú)立的顯卡，安裝在主板的插槽中。但學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的發(fā)展及計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成認(rèn)識(shí)不是很清晰。那么大家知道最早的計(jì)算機(jī)是什么嗎？計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)什么樣的過(guò)程呢？（二）分配任務(wù)，自主學(xué)習(xí)【學(xué)生活動(dòng)】了解計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的名稱是？計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了幾次歷史變革？分別是哪幾次？我們使用的計(jì)算機(jī)屬于第幾代計(jì)算機(jī)？現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)有哪些？第一臺(tái)計(jì)算機(jī)屬于第幾代計(jì)算機(jī)？（三）嘗試練習(xí)，鞏固新知（1）、世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于哪年？A、1957B、1946C、1964D、1945（2）、第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)ENIAC是（）計(jì)算機(jī)A、電子管B、晶體管C、集成電路D、大規(guī)模超大規(guī)模集成電路（3）、微型計(jì)算機(jī)的問(wèn)世是由于（）的出現(xiàn)。教師活動(dòng)：介紹完發(fā)展歷程，觀察桌上計(jì)算機(jī)，認(rèn)識(shí)外設(shè)由組長(zhǎng)將手中的紙條任意給你的組員，貼在相應(yīng)的位置,看哪一組貼的最快最準(zhǔn)確。(四)探究活動(dòng)三 教師活動(dòng)：了解了計(jì)算機(jī)的硬件組成，下面一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)。存在的不足，在安裝主機(jī)環(huán)節(jié)，我自認(rèn)為安裝口都是相對(duì)應(yīng)的沒(méi)有過(guò)多介紹，雖然小組在大家的幫助下都完成安裝計(jì)算機(jī)的任務(wù)，但是有