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正文內(nèi)容

中三班期初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(留存版)

  

【正文】 情況)② 學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 ③ 幼兒在園學(xué)什么? ④ 家園共育的內(nèi)容 ⑤ 本學(xué)期的工作安排及家長(zhǎng)配合內(nèi)容 ⑥ 學(xué)習(xí)《安全教育的內(nèi)容》一、總結(jié)幼兒近期發(fā)展情況及班級(jí)現(xiàn)狀分析。部分幼兒愛(ài)插嘴,沒(méi)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。其次,一個(gè)好的幼兒園會(huì)通過(guò)組織科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、健康、語(yǔ)言這五大領(lǐng)域的各種游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力、語(yǔ)言表達(dá)能力、審美能力、社會(huì)交往能力、生活自理能力等多種能力。只要時(shí)間允許家長(zhǎng)朋友們就要按時(shí)參加幼兒園組織的一些活動(dòng),比如:節(jié)日聯(lián)歡、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)等,這樣家長(zhǎng)們能親自參與到幼兒活動(dòng)中,以此來(lái)了解幼兒園的性質(zhì)、課程設(shè)置、目標(biāo)等。五、本學(xué)期的工作安排及家長(zhǎng)配合內(nèi)容本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),以免造成撓傷或物品吞噬。首先,介紹一下本學(xué)期的班級(jí)基本情況:我班現(xiàn)有三位老師,分別是劉老師、楊老師和肖老師,本學(xué)期我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),也新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)一些新生,目前班級(jí)的男女比例還是比較均衡。一、教育教學(xué)方面由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。當(dāng)然,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一的照顧來(lái)得周到。我們將通過(guò)園訊通提醒你,請(qǐng)您注意查看一下短信。效果非常好!那家長(zhǎng)在家如何來(lái)欣賞自己的孩子呢?建議我們家長(zhǎng)首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒(méi)有規(guī)律造成的。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。同時(shí)對(duì)我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。七、結(jié)束語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施例如,煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源,開(kāi)窗通風(fēng),千萬(wàn)不能馬上開(kāi)燈、打電話,關(guān)電子打火開(kāi)關(guān),否則會(huì)引起爆炸。有一部分家長(zhǎng)不注意自己的言行,還有的家長(zhǎng)生怕孩子受委屈,不讓與別的小朋友玩;也不讓孩子接受熟人給的零食;有的家長(zhǎng)看到自家孩子在幼兒園受一點(diǎn)小委屈,就教給孩子說(shuō)“他要再給你鬧,你就咬他”這樣一句讓家長(zhǎng)出氣話,時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)形成不會(huì)忍讓的性格。家長(zhǎng)要不斷詢問(wèn)并傾聽(tīng)孩子講述他一天在幼兒園里看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)和所做的事情,欣賞孩子在幼兒園學(xué)的歌曲、故事、舞蹈以及手工、圖畫(huà)作品等。大部分家長(zhǎng)卻忽視了對(duì)這些習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)為這些都是小事情,孩子長(zhǎng)大后自然就會(huì)了。飯后能主動(dòng)用餐巾擦嘴。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。如果幼兒感興趣的話,家長(zhǎng)還可以適當(dāng)教些漢字,以此來(lái)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。早在1996年21世紀(jì)委員會(huì)聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告中提出:“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”。社會(huì):關(guān)心周圍的同伴與成人,愿意與人交往,愿意表現(xiàn)自己,有自信。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時(shí)安靜的傾聽(tīng)等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱。下面我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。五、家長(zhǎng)配合工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好以下工作:為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園。而且不喜歡上幼兒園。提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。?我想這句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是?家園共育?,這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室、教室每天下午放學(xué)后用紫外線燈消毒,椅子定期擦洗。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。五月份:?五〃一?慶?;顒?dòng),增進(jìn)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情意,并珍惜別人的勞動(dòng)成果。如果大家在平時(shí)的幼兒教育中有什么問(wèn)題、有什么需要我們配合和支持的、請(qǐng)大家與我們多聯(lián)系,多勾通、多交流,共同為孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。特別會(huì)表現(xiàn)在計(jì)算課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去,舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。美術(shù):我們有繪畫(huà)(學(xué)畫(huà)線條、直線曲線折線和簡(jiǎn)單形態(tài)、圓形方形,并用來(lái)表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征)、手工(有泥工、撕紙、粘貼、折紙)、欣賞(欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡(jiǎn)單造型的物品,如:秋天的水果)。上了小學(xué),老師反映上課注意力不集中,作業(yè)拖拖沓沓,做事責(zé)任心不強(qiáng),是什么原因造成的呢?除了個(gè)別是身體的原因外,大多是喂養(yǎng)方式不當(dāng)造成的。希望家長(zhǎng)也能多用您的大拇指。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開(kāi)展。)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前便后知道洗手,知道洗手時(shí)候要洗干凈,不玩水。首先,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一生都是非常重要的,著名教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò)“幼稚園要使兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。建議家長(zhǎng)朋友們?cè)诠ぷ髦酄奚稽c(diǎn)娛樂(lè)、聚會(huì)時(shí)間,一是學(xué)學(xué)一些幼教文章,了解一些新的幼教理念,自己怎樣做才能和老師配合好,共同教育好孩子。向老師全面了解孩子在幼兒園的成長(zhǎng)與表現(xiàn),并主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性特征以及在家的表現(xiàn),與老師相互配合,共同做好孩子的教育工作。本學(xué)期我園將重點(diǎn)打造班級(jí)區(qū)角和園級(jí)大區(qū)角環(huán)境,這是本學(xué)期工作的重中之重,光靠老師幾人完成是不行的,我們需要發(fā)動(dòng)全園家長(zhǎng)的力量一起來(lái)完成這項(xiàng)重要工作,接下來(lái)需要大家配合的地方,各位家長(zhǎng)就各顯神通,積極配合老師哦,比如要大家提供廢舊材料一定要用心收集,在這謝謝大家了。對(duì)孩子要有一定的要求,不要溺愛(ài)或者寡愛(ài),我們應(yīng)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,細(xì)心的父母,您一定要在日常的點(diǎn)滴生活中多關(guān)愛(ài)孩子的心理健康,為了孩子,相信您一定能做得很好。在今后的主題活動(dòng)開(kāi)展中同樣需要各位家長(zhǎng)配合、支持我們。(1)不要以孩子認(rèn)多少字,會(huì)多少以內(nèi)的加減為衡量孩子聰明與否的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持,希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。今天我們要談的就這么多,接下來(lái)如果你還有什么不清楚或想了解的地方,可以和我們老師個(gè)別交流。因此希望各位能配合我們做好一些工作為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間,希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:20前到園。他不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè) 性。三是挑食,常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,請(qǐng)家長(zhǎng)不要因?yàn)檫@樣就責(zé)罵幼兒。在學(xué)習(xí)上,大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,能積極踴躍的參與活動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)提問(wèn),有較強(qiáng)的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進(jìn)步,尤其在語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)步最為明顯。不給孩子帶零花錢。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育,積極探索各種語(yǔ)言的教學(xué)模式,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。第四,家長(zhǎng)要積極主動(dòng)地配合幼兒園的工作。比如,在一個(gè)健康活動(dòng)中,教師通過(guò)講故事的方式告訴幼兒正確地吃飯的方法,幼兒知道方法后要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)才能掌握,這種生活自理能力的教育家長(zhǎng)并不能馬上看到結(jié)果。二、學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》(45歲)(PPT)三、幼兒在園學(xué)什么?有些家長(zhǎng)會(huì)向老師抱怨說(shuō):“回家問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)什么了,他都不說(shuō)話。大多數(shù)孩子會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,安靜午睡。如果您的孩子身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能好的進(jìn)行照顧。我們和家長(zhǎng)所要做的是循循善誘,堅(jiān)持正面教育。下面我在這里對(duì)各位真誠(chéng)地提一些建議。在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展之前,我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書(shū)、照片、實(shí)物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的資源。本次家長(zhǎng)會(huì)共分五個(gè)議程:一
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