【正文】 制定本實(shí)施方案。（2）愛(ài)護(hù)環(huán)境，指保持工作場(chǎng)所及公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔雜物，愛(ài)惜維護(hù)公共設(shè)施等。第一篇：磁灶中學(xué)學(xué)生善行義舉榜實(shí)施方案0327晉江市磁灶中學(xué)學(xué)生“善行義舉榜”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》要求，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一主題，圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)這一目標(biāo)，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容，用先進(jìn)人物的榜樣力量培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用善行義舉榜宣揚(yáng)好人好事，展示善行義舉，弘揚(yáng)真善美，引導(dǎo)全校師生自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好報(bào)”的新風(fēng)尚。（1）奉獻(xiàn)社會(huì)，主要公示參加志愿服務(wù)、熱心公益事業(yè)、見(jiàn)義勇為、關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)心捐助、無(wú)償獻(xiàn)血等方面的情況。年段長(zhǎng)分類(lèi)整理好后于4月13日前打包發(fā)送到帥富老師,學(xué)校統(tǒng)一制作候選人簡(jiǎn)介。六、立榜程序一是知榜。（二）組織試點(diǎn)階段（4月）。2012年田世國(guó)接完弟弟打來(lái)的電話(huà)后，頓時(shí)臉色大變。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時(shí)，就知道讓梨。石海斌對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成?！蓖跄芪恼f(shuō)。通過(guò)制作“四德榜”建設(shè)宣傳一條街，圖文并茂宣傳“愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德”文化，切實(shí)增強(qiáng)了宣傳的針對(duì)性和影響力，帶動(dòng)廣大干部群眾自覺(jué)弘揚(yáng)美德，爭(zhēng)做道德模范，倡樹(shù)文明新風(fēng)。全鎮(zhèn)各部門(mén)、單位及各辦事處、村，也分別成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，層層抓好工作落實(shí)。”他從來(lái)只用規(guī)定的課時(shí)完成教學(xué)，只因他說(shuō)過(guò)“只要你們上課認(rèn)真聽(tīng)，我不占用你們其它時(shí)間。近年父親身體不好，母親又罹患重病，為不影響教學(xué)，他經(jīng)常從老家到單位兩地奔波，他一邊躬身事親，盡人子之責(zé)，一邊舌耕育生，屢創(chuàng)佳績(jī)，雖倍感辛苦卻無(wú)怨無(wú)悔，這種精神彌足珍貴，令人肅然起敬。凡是出言，他必然是真誠(chéng)的。四是重獎(jiǎng)懲，讓“四德榜”建設(shè)有機(jī)制。通過(guò)召開(kāi)不同層次會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員宣傳、利用廣播喇叭進(jìn)行集中宣傳、下發(fā)宣傳資料進(jìn)行入戶(hù)宣傳等，著力擴(kuò)大了社會(huì)宣傳的范圍，增強(qiáng)了社會(huì)宣傳的廣泛性，通過(guò)有力的宣傳教育，讓全鎮(zhèn)廣大干部群眾深刻領(lǐng)會(huì)了“四德榜”建設(shè)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)先進(jìn)的責(zé)任感和主動(dòng)性。建設(shè)了新的活動(dòng)廣場(chǎng)，人們每天自覺(jué)地清掃小區(qū)衛(wèi)生。尊敬師長(zhǎng)。就是這樣，她從點(diǎn)滴中關(guān)愛(ài)著老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行感染著老人，從困境中扶助著老人。第三篇：善行義舉四德榜材料第一季家庭美德：尊老愛(ài)幼我先行尊老，顧名思義，就是尊敬老人。七是備榜。（誠(chéng)德）榜以“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人、遵紀(jì)守法”為主題，以培養(yǎng)師生信譽(yù)為切入點(diǎn)，以正確態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè)，做一個(gè)有誠(chéng)信的人。（四）善行義舉榜每學(xué)期評(píng)選一次，通常在每學(xué)期最后一個(gè)月下旬公布上榜人員名單事跡。守信就是遵守自己所作出的承諾，講信用，重信用，信守諾言，保守秘密。（二）家庭美德（孝德）榜：主要公示弘揚(yáng)家庭美德（孝德）特別是孝老愛(ài)親方面的情況。六、立榜程序（一）知榜。（二）群眾觀念顯著增強(qiáng)堅(jiān)持把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)、群眾利益作為第一選擇、群眾呼聲作為第一信號(hào)，實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系更加融洽。四是亮榜。完善“善行義舉榜”工作制度措施，建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，形成常態(tài)化運(yùn)作。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)母親的生命,演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話(huà)她是一名細(xì)心孝順的女兒，也是一名體貼入微的兒媳；她是家中老人的精神支柱，心靈慰藉，為老人排解憂(yōu)慮，分擔(dān)愁苦，與老人默契溝通；她是家中老人的細(xì)心家長(zhǎng)，知已摯友，對(duì)老人真心呵護(hù)，倍至關(guān)懷；她用真愛(ài)勾勒了傾注與付予的光環(huán)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著尊老敬老的美德，她就是—— 縣農(nóng)電局職工——馬海霞。在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭?？傊?，石海斌同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。2013年，希望我們的寶城街道能夠成為“最美街道”。二是重示范，讓“四德榜”建設(shè)有榜樣。看過(guò)王老師滿(mǎn)院子的花草，人們會(huì)說(shuō)他是一個(gè)熱愛(ài)生活的人；聽(tīng)過(guò)王老師為別人考慮的話(huà)語(yǔ)，人們都說(shuō)他是一個(gè)體貼寬容的人。面對(duì)是非，為弘揚(yáng)正氣，李老師總是能仗義執(zhí)言。李師曾為維護(hù)同事的正當(dāng)利益險(xiǎn)些和人動(dòng)手，也曾為保護(hù)學(xué)生不受校外青年的傷害而受傷掛彩。曾有一個(gè)學(xué)生，王老師發(fā)現(xiàn)他貪玩、上課不專(zhuān)心、學(xué)習(xí)方法也不對(duì)。先期在部分村，按照位置明顯、材質(zhì)較好、內(nèi)容實(shí)際的要求，在村口、村文化大院、文化活動(dòng)中心等位置高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“善行義舉四德榜”示范樣本，然后以點(diǎn)帶面，梯次推進(jìn)，全面鋪開(kāi)。目前，我校設(shè)立“善行義舉四德榜”的示范村居5個(gè)，分別是省級(jí)“善行義舉四德榜”