【正文】 舍棄下車引之，元方入門不顧引：拉。扳：通“攀”，牽、引。三、回答下列問題 答案方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段？ 第一階段：幼年天資聰慧“即書詩四句”。大兄何見事之晚乎長兄怎么知道這件事這么晚?。∶赊o以軍中多務(wù)呂蒙總是以軍中事多來推辭。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走?？涓钢鹑湛仕勒然嚵?。誰說你知識淵博呢？三、兩小兒“辯斗”的是什么事？他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論？ 爭辯太陽什么時候離人近，什么時候離人遠(yuǎn)這件事。意暇甚 意：神情?！薄袄遣桓仪埃耥裣嘞颉?、“一狼徑去，其一犬坐于前??意暇甚。此中人語云：“不足為外人道了。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。文中點睛之筆是哪句？ 何陋之有。宜：應(yīng)當(dāng)。親：親人、父母不獨子其子 子： 以??為子。每至晴初霜旦，林寒澗肅 每當(dāng)?shù)搅顺跚缁蚪Y(jié)霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。第三層抒情，抒發(fā)了對月光，竹柏蔬影的感觸。八年級下冊：與朱元思書一、解釋下列加點的詞語 答案風(fēng)煙俱凈 俱：全，都從流飄蕩 從：隨著水皆縹碧，千丈見底。從聽覺上看，富春江有哪些迷人景色？找出具體語句 泉水激石，泠泠作響。略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。讀完全文；你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)作者的什么精神和品質(zhì)？ 不畏艱苦，刻苦勤奮的求學(xué)精神和堅守信約，謙虛有禮的美好品質(zhì)。駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。居：停留。，下見小潭，水尤清冽。？ 幽靜。9)此則岳陽樓之大觀也 大觀：雄偉景象。偕：一起。27)越明年，政通人和，百廢具興。中心思想：本文以作“記”為名，借題發(fā)揮，表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。⒃、“遷客騷人”抒發(fā)“覽物之情”的句子有：一、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲；二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋。；佳木秀而繁陰 芳：香花。下：樹的下部。8）朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。前人說本文“句句是記山水，卻句句是記亭，句句是記太守”。 作：起。，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開，而冷光之乍出于匣也。適逢天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤了時期。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！況且大丈夫不死便罷，死就要干出大名聲啊，王侯將相難道是天生的貴種嗎？為壇而盟，祭以尉首。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？ 如今我拿十倍的土地（來交換安陵），擴(kuò)大他的領(lǐng)土，然而，安陵君違背我的意見，（這）不是小看我嗎？ 本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對刻畫唐雎的形象有何作用？ 從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無畏精神。于是先主就去拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見到。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰 又暗使派吳廣往駐地旁邊的叢林里的神廟中，夜間用篝火裝作“鬼火”，又裝狐貍叫，喊道旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。素愛人： 向來 廣故數(shù)言欲亡 ：故意；屢次令辱之 ：使 笞廣 ：用鞭、杖或竹板打陳勝佐之： 幫助 并殺 ：一齊 召令徒屬 ：號令；所屬的人 公等： 你們諸位藉第令毋斬： 即使、假若 寧有種乎： 難道詐稱： 假裝 袒右： 露出右臂為壇而盟： 筑；盟誓 蘄下 ：攻克徇蘄以東： 攻占 比至陳： 等到數(shù)萬人： 幾 弗勝 ：不豪杰： 指當(dāng)?shù)赜新曂娜?會計 ：集會商議身被堅執(zhí)銳： 親自；通“披”；緊握著；鐵甲；武器 伐無道 ：攻打誅暴秦： 消滅 社稷： 國家刑其長吏： 懲罰句子翻譯陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之。罍：端著酒杯。⒂、太守之樂其樂中的太守的“樂”是指什么？“寄情山水之樂，與民同樂之樂。人們只懂得跟著太守游玩的樂趣，卻不懂得太守心中自有他的樂趣。欣賞山水的樂趣，內(nèi)心領(lǐng)會了，而后把它寄托在喝酒上。 頹然：醉醺醺的樣子。 歸：聚集。⑿、本文中能表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。34)其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。至若：至于。集：棲止。勝狀：勝景。四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。 去：離開。嵁：不平的巖石?！俺Ｖ恼伦詩?，頗示己志，忘懷得失，以此自終。作者在寫自己的清苦生活時，為什么要寫同舍生奢華的生活？ 通過對比更足以突出作者不慕富貴，專心學(xué)習(xí)的思想品質(zhì)。因此人家多愿意把書借給我。文中“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎么樣的思想感情？ 表達(dá)了作者對富春江奇山異水的贊美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕大雪下了三天，湖中行人，鳥的聲音都消失了。遂：于是。春冬之時，水退潭清，景色秀麗，突出了三峽春冬景色的清麗的奇秀，秋季的景色清冷寂靜，水枯氣寒冷以高猿哀鳴襯托深秋的凄清，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。本文采用了以花喻人、托物言志的寫法。褻：親近而不莊重。這（雖）是間簡陋的房子，主人卻有美好的德行。但作者描寫的世外桃源的理想社會，只能是一種幻想，是不可能實現(xiàn)的。老人小孩都充滿喜悅之情。三、閱讀全文，回答下列問題。洞：打洞意將隧入以攻其后也。知：通“智”，聰明?；癁猷嚵?化為：成為二、中心思想 本文曲折地反映了遠(yuǎn)古時人們同大自然競勝的精神。稍稍：漸漸1中間力拉崩倒之聲 間：夾雜1雖人有百手 雖：即使1不能名其一處也 名：說出1兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走 股：大腿。當(dāng)涂：當(dāng)權(quán)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 治：研究但當(dāng)涉獵，見往事耳 但：只。余聞之也久。三、這則寓言的寓意是： 事物在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的，壞事可以變成好事，好事也可以變成壞事。為什么蒲松齡時代的人把“山市”叫做“鬼市”？ ３、當(dāng)時的人們不能對“山市”這種自然現(xiàn)象作出正確的理解，所以只能用迷信的不科學(xué)的說法來解釋出自本文的成語有哪些？子虛烏有、歷歷在目、直沖霄漢、風(fēng)定天清找出文中描繪山市的關(guān)鍵詞語，體會山市形成的過程孤塔—宮殿—城市—危樓請你用一兩個詞語概括山市的特點 奇異、奇妙、神秘、瑰麗、變化多端、七年級上冊:《世說新語》兩則一、解釋加點詞的含義 答案俄而雪驟，公欣然曰俄而：片刻。恒，經(jīng)常?！?孔子說：光讀書學(xué)習(xí)而不思考，就會迷惑不解。它的突如其來，即被形容為“拔山倒樹而來”就很好理解了。徐噴以煙 徐：慢慢地。3.“恃寵而驕”終不會有好下場。):處境窘迫。蜀土俗薄，畏鬼而惡疾，父母病有危殆者，多不親扶侍，杖頭掛食，遙以哺之。，并說說這些事件可以看出程昱是怎樣一個人？八、高士廉以德處世高儉字士廉，渤海人。時昱有七百兵守鄄城，太祖聞之，使人告顯，欲益二千兵?！贬纷h連日不決，別駕王彧白岱:“程昱有謀，能斷大事。昱謂縣中大姓薛房等曰:“今度等得城郭不能居②，其勢可知。④良:的確。，概括這則故事的寓意?！痹?“非公不得而取與？”曰:“否也，皆得而取也。而先后心皆在于臣，尚何以調(diào)于馬？此君之所以⑥后也。⑤擔(dān)纆(m238?！笔谷送≈?，牡而驪⑦。)，被火燒傷。第一篇：2011屆中考語文文言文閱讀專題復(fù)習(xí)7文言文閱讀練習(xí)一、曲突徙薪客有過①主人者，見其灶直突，傍②有積薪。⑥而不錄:卻不邀請。穆公不說。)薪菜:擔(dān)柴拾草。”(《韓非子”曰:“然則吾何假于彼而為之役乎？”言未既，眾狙皆寤。五、臨江之麋臨江①之人，畋得麋麑，畜之。⑤俯仰:周旋，應(yīng)付。此不過欲虜掠財物，非有堅甲利兵攻守之志也?！贬纺苏僖婈牛瑔栍?，昱曰:“若棄紹近援而求瓚遠(yuǎn)助，此假⑤人于越以救溺子之說也。昱不肯，曰:“表紹擁十萬眾，自以所向無前。少有器局①，頗涉文史。士廉隨方訓(xùn)誘，風(fēng)俗頓改。⑥擢拜:提拔，提升。六、1.①攻打②早晨③懷揣④退兵2.①您干什么了，露水把衣服都打濕了？②知了、螳螂、黃雀都一心想要得到眼前的利益，卻不顧它們身后的隱患。以：用果如鶴唳云端 果：果真，果然。七年級上冊:《論語》十則一、解釋加點詞的含義。光思考而不去讀書學(xué)習(xí)，就什么都學(xué)不到。層層指數(shù) 數(shù)，數(shù)數(shù)中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。驟：急速。人們看問題要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。我聽說這件事很久了。當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。走：跑1群響畢絕 畢：全。三、本文為我們編織造就了一個怎樣的既悲壯又輝煌的結(jié)局？ 道渴而死，棄其杖，化為鄧林。二、譯句孔子不能決也。意：企圖、打算。闡述本文主旨。率妻子邑人來此絕境。四、回答下列問題： 答案寫出描寫桃花林自然景色的語句（用原文）夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛寫出描寫挑花源中人們和平勞動、幸福生活的語句（用原文）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。談笑有鴻儒，往來無白丁。菊之愛，陶后鮮有聞。作者對蓮的描述和贊美寄予他怎樣的思想感情？ 寄寓了他不愿與世同流合污、保持高潔風(fēng)格的思想感情。文章結(jié)尾引用了漁者的歌詞，有什么作用？ 襯托“晴初霜旦”之時“林寒澗肅”的凄涼情景，渲染蕭瑟的氣氛自非亭午夜分不見羲月 如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮雖乘奔御風(fēng)不以疾也 即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣快至于夏水襄陵，沿溯阻絕 至于夏天江水漫上丘陵的時候，上行和下行的航路都被阻絕了。至：到相與步于中庭 相與：共同，一起但少閑人如吾兩人者耳 但：只是水中藻荇交橫，蓋竹柏影也 交橫：交錯，縱橫。三、回答問題 答案文中具體描寫雪景句子是哪些？霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。請找出文章里具體描繪富春江的“異水”“奇山”的句子 水皆縹碧，千丈見底。余立侍左右，援疑質(zhì)理。圍繞“嗜學(xué)”二字寫了哪兩件事？ 借書之苦。”表現(xiàn)了五柳先生怎么樣的性格特 點？ 自得其樂，淡泊名利。 可：大約。二、句子翻譯。，不可久居，乃記之而去。7)銜遠(yuǎn)山，吞長江 銜：銜接。17)岸芷汀蘭；此樂何極 芷： 小草； 汀：小洲。嗟乎：唉。大概人們一定會說“在天 下人憂之先憂，在天下人樂之后才樂”吧。⒀、句子“微斯人，吾誰與歸”中“斯人”是指：古仁人。 歸：回家。乎：于。7）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。14）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。”⒃、對聯(lián)：歐陽修與百姓同樂，范仲淹以天下為憂。蹇：騎驢。陳涉年輕年輕時，曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地，（有一次他）停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而嘆恨了好久。第二天，戍卒中到處談?wù)?，都在指指點點地看著陳勝。 以君為長者，故不錯意也。秦王色撓，長跪而謝之曰 秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說。孤不度德量力 我沒有衡量（自己的）德行（能否服人），估計（自己的力量（能否勝人）。唐雎列舉專諸刺王僚等吏實有什么用意？ 兩方面：一是對自己提出的“士之怒”的厲害程度加以渲染說明，二是警告秦王吸取教訓(xùn)，不要輕舉妄動，自尋死路。即使僅能免于斬刑，可是守衛(wèi)邊境而死的人一定也占十分之六七。失期，法皆斬。高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地稍微濕潤，放眼望去，空闊的景象，感到自己像籠子里逃出的天鵝。紀(jì)：通“記”，記載。三、文章內(nèi)容理解：《醉翁亭記》描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光，并勾勒出一幅與民同樂的圖畫。這明暗交替的景象，就是山間的清晨和傍晚。 上：樹的上部。 歸：歸依。⒂、《岳陽樓記》中最能表達(dá)作者政治見解的句子是：先天下之憂，后天下之樂而樂。(2)百廢具興 具同“俱”，全。心曠神怡 怡：愉快。18)寵辱偕忘 寵：榮耀。暉：日光。三、？ 游覽順序。從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉珮、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。，不可久居 清：凄清。所以雖有好馬，也只好屈辱在做賤役的（養(yǎng)馬）人的手里?！白浍@有所聞”這里的“聞”指什么？ 得到知識，明白道理。以衾擁覆，久而乃和 用被子（將全身）蒙蓋好，好久才暖和過來。急湍甚箭，猛浪若奔。文中在敘寫湖心亭奇遇時運(yùn)用了哪些描寫方法？表達(dá)了作者什么思想感情？運(yùn)用了神態(tài)、語言、動作描寫，表現(xiàn)了作者喜悅之情，特別是“強(qiáng)飲”表現(xiàn)了作者豪邁的心情。第二層寫景，寫了月下庭中景物。懸泉瀑布，飛漱其間 懸泉和瀑布在那里飛流沖蕩清榮峻茂，良多趣味 水清，樹榮，（茂盛），山高，草盛，實在有很多趣味。八年級上冊：大道之行也一、解釋加點詞的含義 答案選賢與能 與：通“舉”舉薦，選拔古人不獨親其親 親：以??為親。宜乎眾矣。孔子云：“何陋之有？”孔子說：“有什么簡陋的呢？”三、回答下列問題統(tǒng)領(lǐng)全文的一句是什么？ 斯是陋室，惟吾德馨。寫出本文中出現(xiàn)的三個成語豁然開朗、世外挑源、怡然自樂、（無人問津）漁人“欲窮其林”的原因是甚異之文中描寫挑花源人精神狀態(tài)的句子是（用原文）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂描寫桃花源生活環(huán)境的句子是（用原文）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞表現(xiàn) “村人”熱情待客的句子有？ 便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。這個人詳細(xì)的介紹了自已所聽到的事。文中是怎樣寫狼的狡猾的？ 文中表現(xiàn)狼狡猾的語句有：“綴行甚遠(yuǎn)”、“一狼得骨止，??而兩之并驅(qū)如故。7乃悟前狼假寐 假寐：假裝睡覺。孰為汝多知乎。談?wù)勀銓涓高@一神話人物的認(rèn)識。即使一個人有上百張嘴，每張嘴里有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方來啊。士別三日，即更刮目相待士別三日，就要重新另眼看待。讓（他）作詩，（寫出來的詩已經(jīng)）不能與以前的名聲相稱。就：完成邑人奇之 奇 對??感到奇怪稍稍賓客其父 賓客 把??當(dāng)作賓客父利其然也 利 認(rèn)為??有利可圖日扳仲永環(huán)謁于邑人 日：每