【正文】 的過(guò)程。校方對(duì)各位老師的要求非常嚴(yán)格———不以貌取人，不以家庭社會(huì)背景取人，不以彼此的觀點(diǎn)不同來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，不以考生的表達(dá)障礙影響對(duì)其觀點(diǎn)的判斷。得高分的同學(xué)一定知識(shí)面廣、思路清晰，答問(wèn)有條理。XX學(xué)校不喜歡張狂的學(xué)生。那也不行，他沒(méi)有充分利用第2頁(yè)的信息。如果某一個(gè)題目第一位學(xué)生回答完畢后，剩下的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個(gè)好問(wèn)題。（清華大學(xué)）。用眼神交流，展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣和尊重。在面試臨近時(shí)練習(xí)一下如何放松自己，譬如放慢語(yǔ)速，深呼吸以使自己冷靜下來(lái)?！皼](méi)有邊緣的崗位，只有邊緣的態(tài)度“的理解和認(rèn)識(shí)？邊緣是相對(duì)中心而言的。這些同志的一個(gè)共同特點(diǎn)是，埋頭苦干，任勞任怨，對(duì)名利無(wú)欲無(wú)求，甚至見(jiàn)到揚(yáng)名爭(zhēng)利之事就躲就讓?！盎鶎又校屛腋恿私饨裉斓闹袊?guó)，更加明白記者的職責(zé)”，“用身體驗(yàn)，才能用心體會(huì)”，“在基層，和群眾同呼吸、共體會(huì)、心連心，使浮躁的心沉淀下來(lái)，得到凈化，進(jìn)而能夠真切感受社會(huì)變化、冷靜體悟生活真諦”……透過(guò)新聞工作者這些發(fā)自肺腑的感悟，我們發(fā)現(xiàn)，“新春走基層”活動(dòng)，不僅是一次采訪報(bào)道，更是體察民情、感知責(zé)任、提高素質(zhì)的大課堂，在新聞媒體和群眾之間架起了一座“連心橋”，成為激勵(lì)記者成長(zhǎng)的精神沃土，改進(jìn)新聞宣傳的生動(dòng)實(shí)踐。（這就是說(shuō)自主招生是正常的高考招生的一個(gè)輔助手段，不是很多家長(zhǎng)認(rèn)為的學(xué)校另外招生，也不是他們認(rèn)為的成人教育或者自考的招生，而是同樣參加高考，只是多加分，一般在20分到30分之間，并且多為名校。最適合創(chuàng)新型的學(xué)生。時(shí)間安排妥當(dāng)。六．試點(diǎn)學(xué)校錄取工作結(jié)束后，生源所在省級(jí)招辦應(yīng)將試點(diǎn)學(xué)校自主選拔錄取的考生通過(guò)本 省級(jí)招辦信息平臺(tái)和有關(guān)新聞媒體向社會(huì)公布；試點(diǎn)學(xué)校須及時(shí)將自主選拔錄取的已錄考生 名單在本校網(wǎng)站上公布。我們常說(shuō)，新聞報(bào)道要多說(shuō)群眾聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的話，少說(shuō)空話套話。對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，其實(shí)沒(méi)必要過(guò)多留意“邊緣”與否的問(wèn)題。名牌高校中農(nóng)村學(xué)生的比例不斷下降，這種讓國(guó)人備感憂慮的現(xiàn)象，與高校招生改革對(duì)農(nóng)村學(xué)生不利有著直接關(guān)系。，模擬你會(huì)被問(wèn)及的各種問(wèn)題，即使不能猜出所有你可能被問(wèn)的問(wèn)題，但思考它們的過(guò)程會(huì)讓你減輕緊張程度，在面試時(shí)心里有底?？记安牧蠝?zhǔn)備申請(qǐng)開(kāi)始的第一步是制作申請(qǐng)材料，包括開(kāi)具成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)證明、校長(zhǎng)和班主任推薦信等。？如果被錄取了你會(huì)怎樣？如果沒(méi)被錄取呢？（關(guān)于我?；蜃灾髡猩騻€(gè)人）。不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，還是有幾個(gè)指導(dǎo)原則可以把握：首先，學(xué)生平時(shí)要注意自己的個(gè)人談吐、舉止，別人講話的時(shí)候不要輕易打斷，回答問(wèn)題時(shí)，要用簡(jiǎn)潔而富有邏輯的語(yǔ)言把握事物的本質(zhì)，把問(wèn)題回答清楚。我們更喜歡那些能夠“教一、做二、考三”的學(xué)生，平時(shí)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸納整理，做到舉一反三。顯然，他在面試中得不到好成績(jī)，只能敗走麥城。另外，自主招生面試考的是綜合素質(zhì)，評(píng)委看重的是他的情商，而不是智商。釋疑：面試不等于演講比賽面試的最大特點(diǎn)就在于即時(shí)性，老師通常只會(huì)給學(xué)生一兩分鐘的思考時(shí)間?？碱}：沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要自圓其說(shuō)面試考題一般由參加面試的老師自行設(shè)計(jì)，題目的內(nèi)容形式實(shí)在是五花八門(mén)不勝枚舉。整個(gè)面試分組都采用隨機(jī)抽取的形式，老師與學(xué)生之間，直至見(jiàn)面的一刻才知道自己所要面對(duì)的人是誰(shuí)。任何考試形式，萬(wàn)變不離其宗，只不過(guò)是對(duì)考生能力的一種檢測(cè)手段而已。Speech——思路：When，What，The influence on you。而語(yǔ)言是活的，其能力就是在表達(dá)和交流中表現(xiàn)出來(lái)。Just like my father, I am openminded, quick in thought and very fond of like exchanging ideas with my family during ：I’m on the 。目前，香港地區(qū)高校在進(jìn)行自主招生面試時(shí)，是以英語(yǔ)為主，再以普通話為補(bǔ)充；而內(nèi)地高校則以普通話為主，但專(zhuān)設(shè)英語(yǔ)面試這一環(huán)節(jié)，但英語(yǔ)面試這一環(huán)節(jié)在面試中所占比例逐漸增大。首先，用英語(yǔ)進(jìn)行面試，更能考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)及平時(shí)的積累。題目本身就是對(duì)學(xué)生應(yīng)變能力的一個(gè)考驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上學(xué)生如能流利表達(dá)、言之成理，更屬不易。I’m keen on 。“你崇拜什么樣的人？你瞧不起什么樣的人？什么人和你有共同價(jià)值觀？請(qǐng)討論有錢(qián)是否意味著成功。we just do all that we can and hope for the best.” 如果話題是談曾經(jīng)居住過(guò)的地方，那么你的思路應(yīng)該從三個(gè)關(guān)鍵詞上去擴(kuò)展：什么地方，什么特征，你的感受。同樣道理，想要在自主招生面試英語(yǔ)面試環(huán)節(jié)取得較好成績(jī)，關(guān)鍵在于平時(shí)積累。為此，記者特別將“旁敲側(cè)擊”來(lái)的復(fù)旦大學(xué)自主招生面試若干細(xì)節(jié)與大家分享，希望可以幫助各位考生更好地備戰(zhàn)沖刺名校。面試成功與否取決于考生平時(shí)的積累，知識(shí)的廣度不是短時(shí)間里可以迅速提高的，功夫要下在平時(shí)。TIPS：面試題目的隨機(jī)性和開(kāi)放性杜絕了死記硬背的可能，而出題者的立意高度也使得考生難以準(zhǔn)確把握題目的考察用意。自主招生是學(xué)校了解學(xué)生的真實(shí)水準(zhǔn)和真實(shí)能力的重要渠道，學(xué)生沒(méi)必要刻意準(zhǔn)備，而準(zhǔn)備往往也是無(wú)效的。有位學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，一般的問(wèn)題可以順利地回答出來(lái)。在我看來(lái)，XX所青睞的學(xué)生要基礎(chǔ)好，善于舉一反三、融會(huì)貫通，還要有自己的想法。講了那么多，歸納起來(lái)實(shí)際只有一點(diǎn)，很羅嗦。這些學(xué)生有著積極外向的性格，組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)較付出。闡述觀點(diǎn)要做到鞭辟入里，評(píng)價(jià)事物要做到旁征博引，以展示自己的理論水平和論證問(wèn)題的說(shuō)服力。而在這些方面，農(nóng)村孩子比城里孩子差很多，根本沒(méi)法比———不是農(nóng)村學(xué)生天生比較笨，而是他們根本沒(méi)機(jī)會(huì)、沒(méi)條件鍛煉這些素質(zhì)。人們不會(huì)把信任和尊重?zé)o緣無(wú)故送給誰(shuí)。對(duì)于新聞?dòng)浾叨?，讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路。四．考核通過(guò)的入選考生名單須及時(shí)報(bào)生源所在省級(jí)招辦備案，并在考生所在中學(xué)、試點(diǎn)學(xué) 校網(wǎng)站以及生源所在省級(jí)招辦指定的信息發(fā)布平臺(tái)或新聞媒體上公布。除了名校以外，還有一些不錯(cuò)的大學(xué)，比如06年的江蘇的一位李同學(xué)，高考沒(méi)有考好，但是因?yàn)閰⒓恿俗灾髡猩?，西北工業(yè)大學(xué)給他加了20分，最后被之錄取，算是有驚無(wú)險(xiǎn)。真正的體現(xiàn)了素質(zhì)教育。因?yàn)樽灾髡猩酁槊?。入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考，成績(jī)達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的，省級(jí)招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔；試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、自主選拔錄取。從這些意義上說(shuō)，沒(méi)有邊緣的崗位，只有邊緣的態(tài)度，沒(méi)有閑置的崗位，只有閑置的狀態(tài)。但這并不意味著幕前幕后這些崗位無(wú)關(guān)緊要。就報(bào)考環(huán)節(jié)而言，獲得參加自主招生考試資格的學(xué)生，大多來(lái)自城市重點(diǎn)中學(xué)，有些尖子生可以獲得多次考試機(jī)會(huì)，而農(nóng)村學(xué)生獲得的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。一見(jiàn)面應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通，離開(kāi)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)禮貌辭別。（上海交通大學(xué)）？（湖南大學(xué)）？（上海交通大學(xué)），那你對(duì)未來(lái)職業(yè)設(shè)想如何？（上海交通大學(xué)），卻進(jìn)了一個(gè)比較不理想的專(zhuān)業(yè)，你怎么辦？（上海交通大學(xué)）（四）主要考察考生興趣愛(ài)好的試題。因此，在高考前夕，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報(bào)，看新聞還是很有必要的。舉一反三和實(shí)際的應(yīng)用能力密切聯(lián)系在一起，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)不好，在面試現(xiàn)場(chǎng)就很難有好的表現(xiàn)。另外有位來(lái)自南匯的女生，從資料里可以看到，她的父親早年去世，她和媽媽在一起生活，家里很窮。另外，考生要時(shí)刻注意自己的禮貌、態(tài)度和眼神，要在自信中表現(xiàn)出謙虛。誠(chéng)信在面試中至關(guān)重要，面試過(guò)程中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)個(gè)別考生為表現(xiàn)自己謊稱發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文并親自參與某細(xì)胞新品種的試驗(yàn)，卻在該專(zhuān)業(yè)老師的追問(wèn)下露出馬腳?！澳闳绾慰创诸^流浪乞討者?”類(lèi)似這樣的問(wèn)題則把考察的側(cè)重點(diǎn)放在同情心和思考深度上。復(fù)旦的宗旨并不是選拔最聰明的人才，“我們需要的不是?希特勒?。多準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)，引導(dǎo)教授向這方面提問(wèn)就可以了。m sorry, but I don39。然而，在面試中，在面對(duì)數(shù)名考官這樣一個(gè)特殊情境下，不排除某些考生會(huì)心生緊張，臨場(chǎng)忘詞，影響發(fā)揮。我們建議考生平時(shí)一定要關(guān)注時(shí)政，留心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)用“think in English”。其實(shí)，通過(guò)平時(shí)的積累，我們知道開(kāi)頭的方法各式各樣，除了問(wèn)候和姓名外，還可借