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正文內(nèi)容

高平鎮(zhèn)中心小學(xué)開展效能風(fēng)暴活動(dòng)實(shí)施方案(留存版)

  

【正文】 執(zhí)法檢查、考核工作。10月底組織“兩代表一委員”進(jìn)行作風(fēng)滿意度民主測(cè)評(píng),匯總測(cè)評(píng)結(jié)果,將測(cè)評(píng)結(jié)果納入領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核。(四)認(rèn)真總結(jié),完善考評(píng)體系(11月1日—12月31日)。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員單位:各項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、各村、各部門。為確保此次活動(dòng)的實(shí)效性,群眾監(jiān)督應(yīng)成為每一個(gè)教職工工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而監(jiān)督群眾的范圍可以是社會(huì)中每一位成員。針對(duì)整改過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,尤其是領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)評(píng)”、群眾測(cè)評(píng)中反映的問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步修改完善整改方案;堅(jiān)持立說(shuō)立行、立查立改,以推進(jìn)工作的實(shí)際成效體現(xiàn)活動(dòng)成果。大幅度減少會(huì)議,簡(jiǎn)化并規(guī)范審簽流程,盡可能少開會(huì)、開短會(huì),少發(fā)文、發(fā)短文,認(rèn)真相關(guān)會(huì)議管理辦法和公文處理辦法。由學(xué)校效能風(fēng)暴行動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員或邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),采取不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、不打招呼的方式突擊檢查和暗訪,對(duì)發(fā)現(xiàn)作風(fēng)和效能方面存在的問(wèn)題,及時(shí)處理或上報(bào)。八、工作方法加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把握正確方法,緊密結(jié)合實(shí)際,集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報(bào)等方式,是推進(jìn)此次“效能風(fēng)暴行動(dòng)” 效能風(fēng)暴行動(dòng)的重要措施和方法。建立實(shí)行“時(shí)限倒逼”和“責(zé)任倒查”制度,建立完善并嚴(yán)格執(zhí)行效能建設(shè)方面問(wèn)責(zé)追究的有關(guān)規(guī)定,加大對(duì)慵懶散漫和失職瀆職行為的懲戒力度,嚴(yán)肅追究發(fā)生效能問(wèn)題的責(zé)任。采取有效措施:?!按筇嵘毙袆?dòng)。(二)重在落實(shí),求真務(wù)實(shí)原則。(四)開展輿論宣傳。整改情況要及時(shí)向社會(huì)公開,接受群眾監(jiān)督。7月—9月集中開展作風(fēng)效能百日突擊活動(dòng),采取定期督查、明察暗訪等多種形式,對(duì)鎮(zhèn)村干部重點(diǎn)從對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府重大決策部署及制度規(guī)定落實(shí)執(zhí)行不力,陽(yáng)奉陰違;對(duì)屬于職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)敷衍塞責(zé)、圖形式、走過(guò)場(chǎng)、推諉扯皮,對(duì)個(gè)別干部精神不振,出工不出力,遲到早退,脫崗串崗,搬弄是非;工作時(shí)間玩電腦游戲、辦私事;創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),思想僵化,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng);工作責(zé)任心差,粗心大意、敷衍應(yīng)付;服務(wù)態(tài)度冷漠、人難找、門難進(jìn)、臉難看、事難辦,庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為進(jìn)行整治,堅(jiān)決糾正服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)不正、行政效率不高,推諉扯皮、失職瀆職和濫用職權(quán)等方面的突出問(wèn)題。責(zé)任單位:各部門、各村(五)打好依法行政攻堅(jiān)戰(zhàn)14.規(guī)范行政執(zhí)法程序。不得將必須依法規(guī)定招標(biāo)的項(xiàng)目化整為零或以其它方式規(guī)避招標(biāo)。建立長(zhǎng)效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真形成分析檢查報(bào)告。召開教師動(dòng)員會(huì)。要把查擺問(wèn)題和整改提高、鞏固成果有機(jī)結(jié)合起來(lái),以查促改、邊查邊改;要堅(jiān)持在查擺中思考,在查擺中謀劃,在查擺中整改,特別是要認(rèn)真查找和解決服務(wù)對(duì)象和群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓服務(wù)對(duì)象和群眾真正感受到行動(dòng)開展帶來(lái)的進(jìn)步和變化。做到三個(gè)突出,即:嚴(yán)格程序,突出規(guī)范性。剖析材料要突出三個(gè)方面的內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想以鄧小理理論、“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神,以轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理、履職盡責(zé)、嚴(yán)格制度為主要內(nèi)容,以問(wèn)事、問(wèn)效、問(wèn)責(zé)為手段,切實(shí)解決影響學(xué)校事業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題,以治慵提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁,在縣教育局、教育辦領(lǐng)導(dǎo)下,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、奮發(fā)進(jìn)取、比學(xué)趕超的氛圍,努力建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的教師隊(duì)伍,為促進(jìn)教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展,做好新形勢(shì)下學(xué)校教育工作提供有力的思想保障和作風(fēng)保障。分析檢查報(bào)告要突出分析和檢查兩個(gè)環(huán)節(jié),避免寫成工作總結(jié)和工作報(bào)告。召開學(xué)習(xí)會(huì)。第一階段:6月22日—6月26日,制定方案,動(dòng)員部署。撰寫剖析報(bào)告。對(duì)群眾反映突出的人和事,要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度,分別采取誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、公開曝光、組織處理、紀(jì)律處分等方式進(jìn)行處理。對(duì)征集到的意見(jiàn)建議,要分門別類進(jìn)行歸納梳理、登記匯總,并及時(shí)反饋。要精心準(zhǔn)備,有的放矢,組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生話會(huì)。要樹立正確的態(tài)度,查擺問(wèn)題要敢于正視矛盾,直面現(xiàn)實(shí),本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題的原則,決不能諱疾忌醫(yī),回避矛盾,掩蓋問(wèn)題。六、工作要求統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),查找癥結(jié),明確整頓時(shí)限,落實(shí)整頓措施,建章立制,形成長(zhǎng)效。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真開展批評(píng) 與自我批評(píng),幫助班子成員查找不足,堅(jiān)決反對(duì)一團(tuán)和氣。認(rèn)真開展“回頭看”活動(dòng)。對(duì)計(jì)生、民政、新農(nóng)合、大病救助等事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)要嚴(yán)格行政審核,如因個(gè)別審核、申報(bào)部門及工作人員權(quán)利意識(shí)強(qiáng),服務(wù)意識(shí)弱,擅自增加審批前置條件和審批環(huán)節(jié);濫用職權(quán)、罰人情款、辦人情事、吃拿卡要、以權(quán)謀私引發(fā)矛盾糾紛的,對(duì)相關(guān)責(zé)任人要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,造成重大后果的要報(bào)區(qū)紀(jì)委進(jìn)行處理。以集中審批、統(tǒng)一監(jiān)管、強(qiáng)化雙向互動(dòng)為主要措施,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)“大提速”。要對(duì)照《實(shí)施方案》,深入查找機(jī)關(guān)效能、工作作風(fēng)、行為規(guī)范、廉潔自律、制度機(jī)制等方面存在的突出問(wèn)題,做到“六查六看”:即查精神狀態(tài),看是否存在理想信念淡薄、缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)、精神萎靡不振的問(wèn)題;查執(zhí)行落實(shí),看是否存在思路不清、能力不強(qiáng),對(duì)黨委、政府重大決策部署執(zhí)行不力,落實(shí)不到位的問(wèn)題;查服務(wù)態(tài)度,看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象;查工作效率,看是否存在敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的行為;查法治觀念,看是否存在違法行政、有令不行、有禁不止的問(wèn)題;查自身素質(zhì),看是否存在不符合、不適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越新形勢(shì)的問(wèn)題。鎮(zhèn)效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期對(duì)各村、各單位作風(fēng)效能建設(shè)情況進(jìn)行明察暗訪,對(duì)組織不力、整改效果不明顯、考核評(píng)議不合格的單位和有關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。第五篇:學(xué)校開展效能風(fēng)暴活動(dòng)實(shí)施方案**中學(xué)開展效能風(fēng)暴活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(涇辦發(fā)?2012?124號(hào))精神,(涇教黨組發(fā)?2012?40號(hào))《全縣教育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》精神,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),切實(shí)開展好效能風(fēng)暴行動(dòng)為主題的活動(dòng),我校特制定如下實(shí)施方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校干部職工作風(fēng)整頓活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究,決定成立效能風(fēng)暴行動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):高俊奇 副組長(zhǎng):呂小龍組員:霍萬(wàn)紅 李鵬濤 袁海成 李強(qiáng)二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)縣委縣政府要求,縣教育局黨委教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)有關(guān)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重大意義,牢牢把握重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動(dòng),狠抓工作落實(shí),努力提高工作效能,在全校形成“風(fēng)氣更清正,干部更齊心,教師更敬業(yè),群眾更滿意,校園更和諧”的目標(biāo),促進(jìn)教育事業(yè)又快又好的發(fā)展?!靶茱L(fēng)暴行動(dòng)”大討論。(三)全面整改階段(2012年7月15日—11月30日),全面整改落實(shí),達(dá)到滿意目標(biāo)。著眼規(guī)范、清除制約提速增效的中梗阻塞,扎實(shí)開展以下工作:。有的教師不愛(ài)崗敬業(yè),貪圖享樂(lè),出入舞廳、棋牌室等娛樂(lè)場(chǎng)所;有的教師體罰、變相體罰學(xué)生;有的教師擅離職守,不服從管理,自由散漫,無(wú)事生非。建立檢查制度措施,加強(qiáng)對(duì)效能建設(shè)情況的督查。對(duì)群眾反映突出的人和事,要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度,分別采取誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、公開曝光、紀(jì)律處分等方式進(jìn)行處理。(五)制度保效,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想、教育理念、和教育法方法不認(rèn)真、不主動(dòng),知識(shí)老化,思想守舊,管理模式落后,效率低下。七、重點(diǎn)任務(wù)圍繞縣局制定的“評(píng)議促效、放權(quán)增效、革新提效、亮劍問(wèn)效、制度保效”五個(gè)方面工作,全力促進(jìn)我校教職工作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,深入推進(jìn)全年各項(xiàng)工作高效落實(shí)。組織黨員干部開好專題組織生活會(huì),深刻剖析“庸懶散冷”、“頂門杠”問(wèn)題及原因。六、活動(dòng)步驟結(jié)合我校實(shí)際,按照思想發(fā)動(dòng)、查找問(wèn)題、整改落實(shí)、小結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。主要職責(zé):制定下發(fā)進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)的具體意見(jiàn),督促各村、各部門嚴(yán)格遵守辦文辦會(huì)的相關(guān)規(guī)定;修訂完善機(jī)關(guān)效能各項(xiàng)規(guī)章制度,督促落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制等八項(xiàng)制度,使工作流程路徑最短、環(huán)節(jié)最少、程序最科學(xué);組織開展明察暗訪行動(dòng),嚴(yán)肅查處失職瀆職、濫用職權(quán)和違反工作紀(jì)律等方面的突出問(wèn)題,保障全鎮(zhèn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作有序推進(jìn)、全面完成。四、保障措施(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)。健全目標(biāo)管理責(zé)任體系,堅(jiān)持重點(diǎn)項(xiàng)目、重要工作領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一月一督查、一季一通報(bào),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。進(jìn)一步修訂完善機(jī)關(guān)效能各項(xiàng)制度,著力落實(shí)崗位責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、ab崗位制、一次性告知制、離崗告示制、失職追究制等八項(xiàng)制度。按照全省依托電子政務(wù)平臺(tái)加強(qiáng)政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作的要求,全面清理完成政府公開事項(xiàng)信息和政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)信息,做好信息數(shù)據(jù)錄入和政府門戶網(wǎng)站的改造升級(jí)工作,7月底前將規(guī)定
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