【正文】 的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，體悟同行對(duì)教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。我們來到了一所有悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)性學(xué)?！虾Ｊ邢蜿栃W(xué)。之前幾年的班主任工作中我存在許多困惑、擔(dān)心的問題。下面我就將自己一些粗淺的感受和大家交流一下。而德育工作的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；以及文明的行為習(xí)慣、良好的意志、品格和活潑開朗的性格。李莉老師告訴我們，做好班主任態(tài)度很重要。它們是每周一晨會(huì)進(jìn)行的“快樂唱歌”、課堂中貫穿的“快樂學(xué)習(xí)”、課件十分鐘提倡的“快樂游戲”、和學(xué)?？萍脊?jié)結(jié)合的“快樂創(chuàng)造”、以及在小籃球場(chǎng)中踢三人小足球的“快樂運(yùn)動(dòng)”。主要聽了兩節(jié)課，一節(jié)是歷史課古羅馬的文明，一節(jié)是地理課氣溫的分布。因?yàn)閷W(xué)生存在差異，個(gè)性各不相同。他們的課時(shí)并不多。通過聽取了優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)介紹使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。在這短短的一周學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們聆聽了上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院奚劍鑫院長(zhǎng)（也是這次活動(dòng)的籌劃、資助者）和上海市浦東教育發(fā)展研究院陳家昌教授就教育發(fā)展的專題講座，奚院長(zhǎng)講話中希望大家珍惜這次來之不易的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，要做到學(xué)有所成、學(xué)有所用?！熬烤故裁礃拥慕逃攀俏覀兯非蟮?。談到教研，該校能將校本教研落到實(shí)處。并能結(jié)合本班情況，巧妙地融入自己的課堂教學(xué)中，體會(huì)教學(xué)的藝術(shù)魅力。二要善于思考。以生為本，在活動(dòng)中開發(fā)學(xué)生潛能的實(shí)踐與應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。我們四個(gè)英語老師所掛職的學(xué)校是上海徐匯區(qū)位育初級(jí)中學(xué)一所中考成績(jī)名列全區(qū)前茅的學(xué)校，成為了該校英語教研組長(zhǎng)王偉壯老師的徒弟。記得我們?cè)诼犚还?jié)隨堂課的時(shí)候，一位學(xué)生做值日?qǐng)?bào)告足足用了將近5分鐘的時(shí)間，沒有一個(gè)打住的地方，令人欽佩不已。但是學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求也是非常高的。在書中我看到一個(gè)名師工作室?guī)С隽艘慌鷥?yōu)秀學(xué)員，而這些學(xué)員在名師地指導(dǎo)下在各自所在的區(qū)培養(yǎng)著新的學(xué)員。我想，在今后的工作中應(yīng)努力做到帶著課題走進(jìn)教室。這些種種都讓我體會(huì)到他們這些老師是在用心教學(xué)，用心工作?？傊谒麄兊恼n堂上，知識(shí)目標(biāo)是至關(guān)重要的，而且所有活動(dòng)都是圍繞著它們而展開，不需要多少華麗的詞藻、精美的圖片、可愛的動(dòng)畫等等加以輔助，平實(shí)的教學(xué)手段和方法更能使學(xué)生集中掌握當(dāng)堂課的知識(shí)目標(biāo)。充分注重教 師之間的合作和專業(yè)發(fā)展。三、辦學(xué)要有特色，特色是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段：優(yōu)美的校園環(huán)境：上海是個(gè)寸土寸金的地方，學(xué)校雖然不大，但精致、綠化，是具有人文環(huán)境的校園，園內(nèi)苗木錯(cuò)落有致，雕塑小景散落有間，布局層次分明，特別是教學(xué)樓樓道設(shè)計(jì)科學(xué)合理，避免學(xué)生進(jìn)出擁擠。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。學(xué)校對(duì)學(xué)生拔尖幫困，追求成功卓越的思想值得我們借鑒。該校各項(xiàng)成績(jī)?cè)陂l北區(qū)排名前茅?，F(xiàn)在那一堂堂精心設(shè)計(jì)的、精彩的講座一直在我的腦海里呈現(xiàn)，使我記憶猶新，有幸收獲了很多。喜的是能夠到國際大都市——上海了解一下東方文化的發(fā)展。提高教師的人格魅力和綜合素質(zhì)是現(xiàn)代化教育的當(dāng)務(wù)之急。他們每個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是由一些教育理念非常先進(jìn)的學(xué)科骨干力量組成的。二、我的學(xué)習(xí)體會(huì)學(xué)校方面——先進(jìn)的辦學(xué)理念辦學(xué)理念是辦學(xué)實(shí)踐的內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)校教育的改革和進(jìn)步必須以理念的突破和更新為先導(dǎo)。因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心投入，絲毫不敢懈怠。學(xué)習(xí)的第四天，讓我們所有的老師都感觸頗深。二、我們應(yīng)細(xì)化班主任工作。一些對(duì)德育教育工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的德育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。我想我們應(yīng)在活動(dòng)中扎實(shí)貫徹德育過程。班主任應(yīng)該是為了學(xué)生一生的幸福，在做班主任中成長(zhǎng)，是成為一個(gè)完整的教師的過程，所以，你的心態(tài)，你的態(tài)度決定了你做班主任是否能做好，以及做班主任是否幸?？鞓?。學(xué)校通過組織孩子們參加各種活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?，和諧的氛圍中收獲知識(shí)。下午專家講座，聽了廖飛教授關(guān)于《擔(dān)當(dāng)?shù)掠?，是教師的使命》的講座。在學(xué)校管理中他們破除了單一的評(píng)價(jià)模式，努力給每個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng)以最優(yōu)化的發(fā)展空間。每節(jié)課教師的教學(xué)節(jié)奏非常快，課堂容量非常大。通過聽課，從多角度、多層面對(duì)觀摩課堂上的各種困惑和行為進(jìn)行理論的詮釋和深刻的反思，使我想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足，對(duì)原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。陳教授更是對(duì)教師的專業(yè)倫理作了深入淺出、旁征博引的講解，分別對(duì)教師形象的現(xiàn)實(shí)意義、教師形象的歷史價(jià)值、當(dāng)前教師形象的社會(huì)透視、教師形象存在的突出問題等話題進(jìn)行了詳細(xì)闡述，讓我們受益良多?！边@是上海市顧路中學(xué)校長(zhǎng)楊冬華在發(fā)言中提到的一個(gè)問題，他說到“一些外來務(wù)工子女，學(xué)習(xí)成績(jī)好且很聰明，但由于種種原因，中途輟學(xué)，現(xiàn)在都無所事事。圍繞課題，教師花了大量的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查和研究。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，一路前行。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西?！靶“嗷钡慕虒W(xué)模式，便于教師的個(gè)別輔導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生都能得到教師的關(guān)愛，教師能走下講臺(tái)，蹲下身子，“溶”入學(xué)生，互動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們共聽了各具特色的九節(jié)英語課，參加了一次位育中學(xué)青年教師課堂評(píng)比聽課活動(dòng)、一次徐匯區(qū)初三英語教師全員培訓(xùn)——課例培訓(xùn)，并且積極參加評(píng)課，與指導(dǎo)師一起探討每節(jié)課的優(yōu)劣，指導(dǎo)師給我們做了如何評(píng)課，如何寫論文等指導(dǎo)，同時(shí)欣賞了名校獨(dú)到的人文風(fēng)情，感受了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我大開眼界。不禁感慨有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。在班級(jí)的墻報(bào)上、在辦公室門口、在學(xué)校的宣傳欄里面，到處可以看見學(xué)生周考的排名。我想我們區(qū)花大量的人力、物力為我們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，其中一個(gè)目的也在于此吧。位育中學(xué)老師們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行有時(shí)段性的課題研究，面對(duì)變化著的學(xué)生，探討不同的教學(xué)，這是新時(shí)代的要求。每個(gè)老師都會(huì)在教研組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下為這個(gè)課題收集資