【正文】 改進工作方法，創(chuàng)造性地開展工作。在多次教學活動評比中，多人榮獲獎項。結合開展校園安全專項整治的百日會戰(zhàn)。促進教學質量不斷提高。有效地保證學困生轉化落到實處。依法治教是學校改革和發(fā)展的有力保障，全面推進素質教育，根本上要靠法治。師德教育列入學校工作計?！叭！苯ㄔO、值日班制度、學雷鋒活動月、法制教育月、“愛心助學”等教育活動，取得了較好的效果，并初步形成了我校特色。另外，還根據每年實際情況開展了弘揚抗洪精神，支援災區(qū)捐資捐物活動，歡慶香港回歸，歡慶澳門回歸，揭批法輪功，捐助臺灣震災群眾。四、以新課程實驗以契機，加強課程管理，促進課程為素質教育服務的功能，提升學校辦學品質和學生的智力水平。③向相關專業(yè)人士求教。各學科教研組在教務處教學工作安排的前提下，根據學科教學和教研的實際，在組織老師討論的基礎上制定出每學期教研組工作計劃，對教學理論和教材的學習、教學常規(guī)落實、教育科學研究、教師進修培訓、公開教學及第二課堂活動等作出具體安排。五、以提升學生綜合素養(yǎng)為終極目標，加強體育、藝術、勞動和綜合實踐活動課程建設，為學生健康而全面發(fā)展提供一個優(yōu)良的平臺。近幾年來加大我校省級傳統(tǒng)項目——排球的訓練的加強，業(yè)余訓練持之以恒，經常代表南安市參加省市中學生女子排球賽，并取得好成績。必需的音樂美術器材，配備齊全，超過國家I類標準。為了進一步拓展活動空間，學校充分利用本地的文化資源，因地制宜地開展活動?！妒謨浴返膬热莞采w面廣，條目經過廣泛研究，幾經修訂，其中大部分都經過教代會通過，具有較強的約束力。在各級黨委政府的關心領導和有關機關單位的支持配合下，我們一貫嚴格執(zhí)行《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》，建立了校園特別管護區(qū)，聘請梅山派出所所長擔負治安副校長，指導校園環(huán)境綜合治理工作；建立規(guī)范的校園管理責任制，層層落實，校長與主管單位，各處室、各班級、各宿舍分別與學校簽訂責任狀；密切家校聯(lián)系，建立家長委員會，并不時與各單位及當地村鎮(zhèn)座談，共同構筑社會—家庭—學校三位一體的綜合治理體系；建立領導干部輪值制，每天都有2—3名行政干部值日，負責學校當日管理工作；各班級每天均有教師輪流值班；各要害部位每天均有人值班，建立師生護校隊，節(jié)假日均有人值班護校。加大宣傳力度，引導教師樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革，全面實施素質教育，培養(yǎng)高素質人材成為教師的共識。讓學生真正成為課堂的主人，他們的好奇心，探究欲望在課堂上得到了淋漓盡致的表現，實現了“學生是學習活動的主體”；教師則成了教學活動的組織者，引導者，實現了教服務于學。4．重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍（1）充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動結合三八婦女節(jié)，對學生進行尊師愛母的教育。今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，不斷總結經驗，改進和完善我們的工作，為全面推進素質教育和實現教育現代化做出應有貢獻。嚴格按市教委審訂的訂書目錄訂教材，教輔讀物，杜絕自訂、自編、自印各種資料，減少了學生同類作業(yè)過重，同時減輕了學生家長的經濟負擔。我校用于教育教學的設備處于完善階段，全面采用先進的教學手段教學，受到一定的限制。非畢業(yè)年級堅持了自行命題和能力檢測相結合的考核辦法，全面衡量學生的智能和學識水平，全面激發(fā)了學生的學習積極性，使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展。，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案。做到校內校外相結合。（2）優(yōu)化教學過程。為了總結成績，尋找不足，及時整改，進一步自我調整、自我發(fā)展、自我完善，以更好地規(guī)范學校的辦學行為，使學校實施素質教育工作再上新臺階，現將近年來學校實施素質教育的重點工作做以下總結：一、推進教師隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。財物管理制度健全，有專職的出納、會計、財產會計和保管員，按規(guī)定定期審核，歷年來接受上級財務部門檢查都得到肯定和好評；能按要求將收支列入校務公開內容，接受民主監(jiān)督。第五是完善考核體制，由學生進行自我總結，小組講評，班主任鑒定，并記入檔案。各藝術社團都能利用課余時間，暑期夏令營期間開展活動、排練節(jié)目，參加校內外藝術活動，還多次參加南安市委宣傳部、市教委舉辦的文藝晚會及慶祝第十五個教師節(jié)踩街活動。學校十分重視美育工作，制定了《美育工作總體規(guī)劃》，提出了明確的美育培養(yǎng)目標、實施原則、基本的美育內容和具體的實施措施，對學校的美育工作作出了總體安排。早間鍛煉、課間操及課外活動歷來倍受學校領導重視，每天行政人員輪流值日，確保學生每天一小時的課外體育活動時間。學校制定了《南安諭興中學教育科研工作管理條例》，對機構、課題申報立項，經費、過程管理、課題結題、成果鑒定、成果的應用及推廣和成果的獎勵作了明確規(guī)定。美術興趣小組活動、管樂隊活動、體育訓練活動（如《高三體育專業(yè)輔導》、《田徑隊訓練》、《女排訓練》、《足球隊訓練》等）、氣象觀測與地震觀測活動，各學科興趣小組活動，《小課題研究》的多數活動安排在課外完成。為開好“兩課”（活動課和任意選修課），認真做好師資、教材、設備、考核“四落實”。通過幾年努力，行為規(guī)范已真正內化為我校學生的自覺行為，我校先后獲得省“五無”學校，泉州市貫徹日常行為規(guī)范先進單位、省文明學校榮譽稱號。校黨支部認真實施黨建帶團建的工作，將團的工作納入學校重要議事日程，選拔優(yōu)秀青年教師配齊團委領導班子，為團的工作提供各項辦公設施，為團的工作全面開展提供了可靠保證。幾年來學校十分重視學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育。建立健全政治學習制度，堅持每周一次政治學習，學習有專題，人人有筆記，有心得體會。在不斷審視辦學價值取向的基礎上，提出了“以學生發(fā)展為本”的辦學口號。我們堅持把教學作為學校工作的核心工作，把教學質量視為學?！吧€”緊抓不放。使學校的黨、政、工、團在各行其職、各使其權、各使其權、各盡其責上切實做到合心、合力、合拍，憂樂與共，甘苦同當。做到凈化、美化、優(yōu)化。在校本教研的基礎上，教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。其次，建立寬松和諧的人際環(huán)境。其次，建立后進生幫教制度。其次，加強教師業(yè)務培養(yǎng)。第一篇：實施素質教育工作總結實施素質教育工作總結近幾年來，我鎮(zhèn)在上級部門的領導下，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府指導下，各校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導，發(fā)揚“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的精神，大力加強德育工作，積極推進素質教育，全面提高教育教學質量。我鎮(zhèn)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，其重點就是青年教師的培養(yǎng)。每學年班科老師與后進生相掛鉤，實行“一幫一”任務落實到人，建立后進生檔案，進行跟蹤管理，每學期科任老師要寫書面總結，后進生轉化成效記入教師個人業(yè)務檔案，作為考評教師業(yè)務工作的一個依據。在各校開展尊師愛生教育，文明禮儀教育，堅持擺脫“師道尊嚴”的束縛，嚴禁體罰或變相體罰學生，搞好教師、學生、家長三點一線的關系，建立老師家訪制度等，讓全社會都關心和支持學校推行素質教育。（3）及時總結，撰寫論文。為師生提供一個良好的舒適的學習環(huán)境。做好“三查，學校抽查教師備課教案，聽課記錄以及學作業(yè)批改情況，確保教學的正常運行。校長作為教學質量的第一責任人，把主要精力放在抓教學質量上，放在支持教學、服務教學上，使學校的教學教育工作計劃得以落實。依據馬克思主義關于人的全面發(fā)展的思想以及21世紀對教育的要求，在落實“兩全”的辦學實踐中，逐步確立了“育人為本，教學為主，科學管理，深化改革，五育和諧發(fā)展，全面提高質量”的辦學思想。通過素質教育大學習大討論、創(chuàng)新教育理論學習，干部教師逐步樹立了素質教育的基本觀念，以及正確的價值觀、人才觀、質量觀和師生觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，增強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。根據青年學生身心發(fā)展特點和認知規(guī)律，結合新形勢、新情況，不斷加強和改進德育工作，提高德育工作的針對性、實效性。在黨支部的領導下及團委指導下，學生會、班集體建設卓有成效，校學生會按期換屆選舉，有自己的章程，有辦公地點，能獨立開展工作，校團委介入班級兩委的選配工作，認真做好對學生干部的考核工作，使學生自我管理能力得到加強。加強學生心理健康教育，學校設立“心理咨詢室”，由專職有資質的老師專人負責。師資方面：由于“兩課”的授課內容與方式和傳統(tǒng)的學科必修課是不一樣的，因此沒有現成的師資隊伍，只能用邊干邊培養(yǎng)來解決。為滿足廣大學生學習與活動需要，圖書館和電子閱覽室每天中午和下午第4節(jié)均向全體學生開放。在開展課題研究的同時，加強教研活動，教研組堅持每2周至少活動一次，備課組堅持每周二課時的集體備課活動，做到定時間、定地點、定內容。積極推行《國家體育鍛煉標準》和《體育合格標準》，學校的體育鍛煉達標率和體育合格率一直保護良好的勢頭，是全國體育鍛煉先進單位。每學年根據《規(guī)劃》的內容制訂相應的學工作計劃，有效地指導了學校美育工作的開展。攝影小組經常組織野外的采風活動。通過開展社會實踐活動，使學生了解社會、了解國情，開闊視野，增長才干，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的作風。能嚴格執(zhí)行財務法規(guī)、管理規(guī)范，做到財、物、帳相符。近年來，學校組織教師深入學習鄧小平理論、十七大精神和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，充分發(fā)揮黨支部、教代會等組織在學校管理中的作用，認真開展民主評議行風工作，不斷深化社會、家長、教師參與學?；局贫冉ㄔO和日常管理的程度。實施素質教育全面落實課程計劃，并不是不要教學質量，它要求教師在規(guī)范教學行為的前提下，按新課標要求完成教育教學質量。結合星星火炬校園行走進學校的機會，我們開展了“我的校園我做主”活動，我們開展了五星評比。形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍。認真做好了對畢業(yè)學生的綜合評價，做到了方法靈活、考核全面、評價適當、鑒定客觀，增強了學生自尊心和自信心。由于缺編教師較多，教師的工作量加大，教改科研的深入有一定的難度，教師的科研能力還有待提高。學校嚴格按照部頒計劃排課上課，周課時未超過規(guī)定標準，日課時未超時，課外作業(yè)總量符合教育部的要求，平均每天保證了一小時體育鍛煉的時間，雙休日節(jié)假日杜絕了任何形式的補課，從而減輕了學生過重的課業(yè)負擔。近年來，在上級教育主管部門的關心指導下，在學校領導的正確帶領和全體教師的不懈努力下，我校實施素質教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：學校各項常規(guī)工作的過程性管理還不夠細致，需進一步改進；專用教室不足，體衛(wèi)藝設施設備較為簡陋，不能適應素質教育的要求；體衛(wèi)藝教師專業(yè)少，素質、業(yè)務能力還需進一步提高；學校各方面工作還需要進一步從規(guī)范教學中提升質量等。并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。我們在嚴格常規(guī)管理，加強教學方法改革的同時，狠抓了課堂及教學改革。，提升教師教育教學能力。校園建設按福建省教育設計院的規(guī)劃實施，根據全國示范性高中驗收標準建設校舍和增添設備，校內無危房；有公寓式學生宿舍二座，有設施完善、環(huán)境優(yōu)美的食堂1座，可容納800個學生同時用膳，水