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正文內(nèi)容

大班下學期學習計劃大全(留存版)

2024-11-09 03:12上一頁面

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【正文】 大的提高。內(nèi)容與要求1有初步的同情心幫助有困難的人 2進一步認識常見的社會機構了解其特征和主要活動,初步認識祖國和家鄉(xiāng)的人文環(huán)境,知道祖國的名稱,了解簡單的國際知識,有初步的環(huán)境保護意識 3有初步的與人合作的能力,能克服困難完成簡單的任務4誠實勇敢不怕生不膽怯不怕困難,能與小朋友友好的相處不獨占不爭搶不過分以自我為中心科學目標:1對周圍的事物感興趣有好奇心有求知欲 2能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的結果 3愛護動植物,關心周圍環(huán)境親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)境意識教育類容與要求:1在探索過程中愛思考好提問,專心細致尊重客觀事實 2能多角度觀察事物發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律,理解常見動植物各部位的名稱和功能 3初步認識自然資源與人類的關系,工作計劃《大班下學期學習計劃》。為了使自己能順利的完成任務,我結合本班幼兒發(fā)展的實際情況以及家長的建議,擬定了本學期班務、教育教學工作計劃。教育內(nèi)容和要求:生活要求1能保持飯前飯后及進餐中的衛(wèi)生 2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子,分清左右,能自己疊放好衣服 3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服 4注意保持衣著,儀表的整潔 5有獨立安靜睡覺的習慣,會自己疊被子,整理床鋪 6了解食物的種類和營養(yǎng)價值,愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物安全要求。5關注教學形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲,讓學生感受到學習的快樂,但并不要一弄一些花架子。充分挖掘每個教材的作用,以游戲為基本組織形式,充分調(diào)動幼兒學習的積極性。培養(yǎng)幼兒Du**立生活能力(1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的Du**立意識,增強Du**立解決問題的能力。2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。能用各種點、線、形表現(xiàn)感受過的物體的基本結構和主要特征。3月 《小毛與花貓》45頁《踢毽子》94頁 4月《澆花》《幫助鄰居剝豆子》142頁 5月《荷花和蛤蟆》190頁 6月《帆船》190頁 書寫練習:數(shù)字:10到193月 10 11 124月13 14 155月 16 176月 18 195以內(nèi)的分解組合3月2分解組合 4月 3的分解組合 5月4分解組合 6月5的分解組合 漢字筆畫:3月橫豎王 木土4月橫折鉤刀月 5月撇捺廣天6月橫折中日 手指游戲:2月手指鎖金鎖銀鎖咔嚓一鎖,大門開了(兩個拇指打開)老師來了(兩個食指打開)全體起立(十個手指一起直起來)做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動)跑步走(兩只手擺動的頻率加快)立定(兩手停?。┤w解散!兩手打開)3月2:手指眼鏡一勾金(兩手背對,小指相勾)二勾銀(無名指相勾)三勾銅(中指相勾)四勾鐵(食指相勾)一勾勾出個老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個大拇指)老先生,不見了(兩手撒開)哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)他選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)花園里的花花園里百花開(先向下壓腕再向上伸直)萬紫千紅多姿多彩(小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞)菊花張開小嘴巴(大拇指先開成菊花)蘭花揚起小下巴(繞腕想對向下壓成蘭花指、手心面向大家)雞冠花(手花狀)真神氣(手腕對在一起另一只手成花狀直立)喇叭花開早早起(左上、胸前、右上、胸前)什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問題)晚上開節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(手指握拳猛的張開分三次)4月小動物做游戲你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰(雙手食指伸出點作小雞嘴狀放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(雙手食指、中指伸直其余手指作小兔狀放到頭頂)你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛(雙手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀狀一只手放頭上一只手放腰旁)你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(雙手大拇指放在太陽穴其余四指并攏作小狗狀)你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬(雙手五指伸開放在身體兩側(cè)我們一起爬上山(從寶寶腳面上爬到腿上做好)我們的小手真靈巧一只小狗汪汪叫,(豎起大拇指,做小狗的耳朵)兩只小兔跳跳跳,(豎起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真驕傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鳥飛得高(四指做小鳥的翅膀)五只小貓喵喵喵(五指張開做貓爪)六只大象在洗澡(手指變成六做大象鼻子)七只烏鴉吃面包(手指變成七做烏鴉的嘴)八只小雞啄櫻桃(手指變成八做雞嘴)九只小蟲在吃草(手指變成九做小蟲爬)十個小孩哈哈笑。廢棄物,不亂扔,處處整理真是佳。見面互相問“早”“好”,告別“再見”把手招。游玩時,別亂跑,一致行動很重要。《鍛煉歌》廣播操,要做好,鍛煉身體堅持好。發(fā)展幼兒觀察力、注意力、比較力及思維能力。第五篇:2014大班下學期計劃大班下期學期計劃(內(nèi)容)美術 活動目標:主動觀察周圍環(huán)境中美好的事物,愿意參加各種美術活動,對各種美術活動有興趣。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班
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