【正文】 過各種檢查和活動(dòng)提高課程實(shí)施水平。在5月要求領(lǐng)導(dǎo)班主任講課，指導(dǎo)前三名教師學(xué)習(xí)好班。初中部教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以教育科研為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督。精益求精做好其他教學(xué)常規(guī)管理工作：學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，學(xué)籍常規(guī)管理與會(huì)審，課務(wù)安排，調(diào)代課，督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計(jì)劃的落實(shí)，期初報(bào)表，征訂、下發(fā)各項(xiàng)教學(xué)資料與試卷，檔案資料的收集。儀器分類存放，整齊規(guī)范，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修。（5）財(cái)產(chǎn)管護(hù)，責(zé)任到班。例如：學(xué)生生活區(qū)域、教學(xué)樓、消防設(shè)施、實(shí)驗(yàn)操作等方面的不安全因素。5月22晚，初中部全體師生歡聚一趟，用自己的多彩多藝來表達(dá)自己的感恩之情。召開教學(xué)工作會(huì)議。學(xué)部完善了集體備課工作方案，規(guī)定了各備課組集備時(shí)間、地點(diǎn)，安排了蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，并要求主備老師必須展示課件。開展課改專題研究工作。每次考試學(xué)部制定考試秩序冊(cè)，做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等各方面工作安排。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。在“五一”和校慶期間分別第 8 頁(yè) 對(duì)美術(shù)班的162幅作品進(jìn)行了展覽。對(duì)新教師進(jìn)行試用期轉(zhuǎn)正考核。教育教學(xué)工作必須實(shí)事求是，我們應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，我們堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，有集團(tuán)董事會(huì)的鼎力支持，有不斷進(jìn)步的教師隊(duì)伍，我們初中部的全面工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!學(xué)部將盡最大的努力做好每項(xiàng)工作，我們會(huì)冷靜聽取意見，不斷改進(jìn)工作，朝著服務(wù)化、精細(xì)化、規(guī)范化的目標(biāo)努力，牢記董事長(zhǎng)“一年更比一年好”的辦學(xué)目標(biāo)，力創(chuàng)最優(yōu)的教育教學(xué)質(zhì)量，為江西省西山學(xué)校、西山教育集團(tuán)的發(fā)展騰飛，奉上強(qiáng)力的雙翼。開展班級(jí)文化建設(shè)。（五）、加強(qiáng)藝術(shù)特色教育開學(xué)初學(xué)部召開體育藝術(shù)工作會(huì)，參會(huì)的有學(xué)部校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)、兩處室主任、各年段正副段長(zhǎng)、藝體教研組教師。把各項(xiàng)質(zhì)量分析表發(fā)放到年段、班主任、學(xué)科教師手中，認(rèn)真做好質(zhì)量分析。初中部教師紛紛自主深入課堂觀課、做記錄、拍視頻，課后研討。為了培養(yǎng)教師不斷生成和共享優(yōu)質(zhì)資源的能力，學(xué)部組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)，共曬課38節(jié)。例如從2018年5月31日晚，學(xué)部校長(zhǎng)室對(duì)今晚七八年級(jí)老師作文批改整改情況進(jìn)行復(fù)查，鑒于檢查結(jié)果，給予陳婷婷老師、吳芳芳老師各100元獎(jiǎng)勵(lì)；給予苗蕊、徐宇林老師各處以100元罰款，并將此次整改不徹底的問題在6月份學(xué)部常規(guī)檢查前整改到位。二、教學(xué)工作（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為制定并組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作計(jì)劃和管理制度。班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的作用。利用班會(huì)課、宣傳板報(bào)、專題會(huì)議、國(guó)旗下講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人安全教育、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、防火、防雷電、防溺水安全教育等等，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，學(xué)生安全防范能力得到了增強(qiáng)和提高。（2）定期召開副班主任工作會(huì)議，促使副班主任更新班級(jí)管理理念，提高班級(jí)管理水平。比賽后堅(jiān)持做到三個(gè)一：發(fā)一份獎(jiǎng)品、一張證書復(fù)印件，櫥窗里張貼一份喜報(bào)。開齊課程，開足課時(shí)，不允許隨便變動(dòng)。2，教學(xué)和考試的實(shí)際工作促進(jìn)教學(xué)效果不理想，主要是腳數(shù)，但質(zhì)量不夠高。教師參加省市質(zhì)量評(píng)價(jià)，教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，文章比賽等活動(dòng)。其他學(xué)校如入學(xué)考試信息收集，體檢，口語(yǔ)英語(yǔ)，體育考試，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，九年級(jí)各個(gè)獨(dú)立招生學(xué)校，填寫志愿者，七八年級(jí)信息技術(shù)考試，歷史和生活考試......嚴(yán)格按照教育局要求做好做好。五、成績(jī)與不足：四月份期中調(diào)研我校各年級(jí)成績(jī)?cè)诤疗星懊?，教師、學(xué)生參加各類競(jìng)賽也頻頻獲獎(jiǎng)。二、教科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在大家的通力合作下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化教學(xué)常規(guī)檢查定期和不定期相結(jié)合堅(jiān)持每月底對(duì)教師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時(shí)匯總上校園網(wǎng)公布。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。做到有賽必參，教導(dǎo)處分工督促教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練，每次訓(xùn)練保證時(shí)間，提高質(zhì)量，解決實(shí)際問題，輪流帶領(lǐng)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽。5月，一些教師進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)，教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告給主房和老師自己。1，課堂教學(xué)與研究相結(jié)合的課題。后游戲堅(jiān)持做三個(gè)：發(fā)送獎(jiǎng)品，證書的副本，窗口張貼了一個(gè)好消息。歷次檢查總體情況良好。同年級(jí)組教師集體備課，本學(xué)期每位教師至少完成了一節(jié)公開課的教學(xué)任務(wù)，各教研組骨干教師先上示范課再聽課，聽課后的活動(dòng)評(píng)議要求教師多提意見，切實(shí)幫助教師提高上課水平。要消除急躁或急功近利的情緒，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，以人為本，多關(guān)愛學(xué)生。學(xué)期之初，將學(xué)生中的極少數(shù)“特殊生”登記造冊(cè)，由班級(jí)、年段、學(xué)部進(jìn)行包干，堅(jiān)持正面教育，開展無(wú)問題談心和無(wú)問題家訪，做好這部分學(xué)生的幫教工作。班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，為此政教處在這一方面做了大量工作。（五）、體育工作取得的優(yōu)異成績(jī)本學(xué)期初中部組織師生參加了縣、市、省等一系列賽事，并取得了可喜的成績(jī)。加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查。初中部本學(xué)期做到了始終如一的開展講三課活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)部成立了課改聽評(píng)課小組，精心安排了本學(xué)期聽評(píng)課工作。細(xì)致閱卷、登分。畢業(yè)班每次考試后學(xué)部都要安排年段召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，學(xué)校分管教學(xué)工作的張?zhí)叫ｉL(zhǎng)、初中部校長(zhǎng)陳江華、副校長(zhǎng)曾亞奇、初三年段長(zhǎng)朱勇軍等領(lǐng)導(dǎo)及初三全體教師參加會(huì)議，會(huì)議由初三年段長(zhǎng)主持，年段長(zhǎng)做詳細(xì)質(zhì)量分析：（1）、班級(jí)、年段的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率單科和總分綜合分析；（2）、對(duì)單科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行班級(jí)對(duì)比分析；（3）、對(duì)同班各科各項(xiàng)指標(biāo)排名對(duì)比分析；（4）、總分及單科分?jǐn)?shù)段對(duì)比分析；（5）、班級(jí)及單科模擬中考指標(biāo)完成情況對(duì)比分析，找出各班級(jí)的薄弱學(xué)科。在2018年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽中，我校九年級(jí)雷威、朱偉明同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；吳程峰、余雨金同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生的思想缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)漂浮，批改作業(yè)馬虎，教學(xué)效果第 9 頁(yè) 差。4月26日九年級(jí)物理化學(xué)開展的實(shí)驗(yàn)操作技能比賽。張?zhí)叫ｉL(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言，既鼓舞了士氣，又指明了中考奮斗的方向。認(rèn)真做好質(zhì)量分析，落實(shí)整改措施。初中部課堂教學(xué)改革初步實(shí)現(xiàn)了全員參與，全面提升的目標(biāo)。學(xué)部按時(shí)組織教師參加市縣級(jí)各類教研活動(dòng)。對(duì)教學(xué)、管理做得好的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，二、三月份實(shí)行計(jì)分獎(jiǎng)懲，4月份先在初三實(shí)行獎(jiǎng)懲直接與錢掛鉤兌現(xiàn)，五月在三個(gè)年段全面實(shí)施。4月份我校舉行三學(xué)部教練員“五人制”比賽初中榮獲第一名，小學(xué)第二名，高中第三名。要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班約，旨在把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家訪工作。工作目標(biāo)：一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成行動(dòng)計(jì)劃二、結(jié)合即將召開的世博會(huì)，開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動(dòng)三、積極利用教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各類資源，完善TFT實(shí)驗(yàn)校本初中部課程體系四、繼續(xù)校本課程開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教科研一體化，研發(fā)初中部“情趣”課程，編寫“閑趣”教材五、優(yōu)化初中部拓展、社團(tuán)、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理，爭(zhēng)創(chuàng)各類比賽的佳績(jī)六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系七、探索中三驗(yàn)收創(chuàng)新模式，為高中輸送優(yōu)秀人才八、完善初中國(guó)際部招生和課程研發(fā)并建立評(píng)價(jià)體系九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、“資深教師特色展示課”十、以人為本，狠抓常規(guī)，穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量主要任務(wù)：一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成