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正文內(nèi)容

組歌教案_[合集五篇](留存版)

  

【正文】 ②美在意蘊(yùn):意蘊(yùn),就是滲透在作品藝術(shù)形象中的理性內(nèi)涵,是讀者能夠體味得到的作品內(nèi)在的情感、靈魂、風(fēng)骨、精神及某種人生精義。三讀:重在進(jìn)入情境。,體會(huì)紅軍戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏與樂(lè)觀豪邁。三、解題土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中央紅軍長(zhǎng)征中在川黔滇的赤水河流域,同國(guó)民黨軍進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),四渡赤水,打亂了敵人的追剿計(jì)劃,然后急行軍渡過(guò)金沙江,擺脫數(shù)十萬(wàn)國(guó)民黨軍的圍追堵截,取得戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中決定性的勝利。)“親人送水來(lái)解渴,軍民魚水一家人。(三)、小結(jié)中心意思這首詩(shī)描寫紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困下,依靠毛主席的正確指揮,演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽(yáng)、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的活劇,徹底擺脫了敵人的圍追堵截,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神,贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。神兵飛奪臘子口,會(huì)師陜甘挫追敵;日寇深入民族危,為求解放戰(zhàn)到底。]人們說(shuō),改革開(kāi)放是一次新長(zhǎng)征,你對(duì)這話怎么理解?當(dāng)前應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神呢?各人談?wù)勛约旱目捶āsw會(huì)歌詞中表現(xiàn)毛主席用兵如神,紅軍戰(zhàn)士過(guò)雪山,涉草地的艱難及其所表現(xiàn)出的鋼鐵意志。千錘百煉:比喻多次的斗爭(zhēng)和考驗(yàn)。)五、課堂小結(jié)中心意思這首詩(shī)描寫紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困下,依靠毛主席的正確指揮,演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽(yáng)、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的活劇,徹底擺脫了敵人的圍追堵截,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神,贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。六、布置作業(yè):背誦課文。②“親人送水來(lái)解渴,軍民魚水一家人。③“草毯泥氈扎營(yíng)盤”,“毯”、“氈”用比喻精練生動(dòng)地展現(xiàn)了過(guò)草地時(shí)艱難困苦的情景,突出了紅軍在惡劣環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神和“不怕難”的鋼鐵意志。悼戰(zhàn)友三過(guò)草地苦難熬,雨夜棲身牛糞房;篝邊戰(zhàn)友長(zhǎng)辭去,別前鞠躬淚含眸。《先知》被認(rèn)為是他的代表作,作者以智者臨別贈(zèng)言的方式,論述了愛(ài)與美、生與死、婚姻與家庭、勞作與安樂(lè)、法律與自由、理智與熱情、善惡與宗教等一系列人生和社會(huì)問(wèn)題,充滿比喻和哲理,具有東方色彩。紀(jì)伯倫常常在自己的詩(shī)作里,對(duì)祖國(guó)寄予深厚的戀情。翱翔:在空中回旋地飛憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。他的小說(shuō)以主人公充滿哲學(xué)意味的獨(dú)白、對(duì)話和敘述,特別是被壓迫被損害者充滿激情的傾訴取勝。丁甘如(長(zhǎng)征時(shí)任紅三十一軍第九師師部測(cè)繪員,后任成都軍區(qū)司令部副參謀長(zhǎng)、顧問(wèn)。四、合作探究,交流展示 1.《過(guò)雪山草地》也恰當(dāng)運(yùn)用了多種修辭手法,請(qǐng)你找一找,并任選一種舉例并談?wù)勂浔磉_(dá)作用?!久鞔_】“壓”寫敵軍來(lái)勢(shì)洶洶,“棄”、“丟”寫敵人狼狽不堪、望風(fēng)而逃,前后對(duì)比鮮明,反襯我軍的神勇;“出、飛渡、臨、逼、趕、襲”寫紅軍作戰(zhàn)機(jī)動(dòng)靈活,“毛主席用兵真如神”;“走”古義是跑,這里既說(shuō)明紅軍徒步長(zhǎng)征的艱難,又寫出紅軍運(yùn)動(dòng)的快捷;“飛”寫出紅軍再渡烏江天險(xiǎn)的神速。結(jié)合有關(guān)詩(shī)句談?wù)劶t軍為什么能夠“翻越雪山”“走過(guò)草地”?(千錘百煉不怕難 最后一句)人們說(shuō),改革開(kāi)放是一次新長(zhǎng)征,你對(duì)這話怎么理解?當(dāng)前應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神呢?各人談?wù)勛约旱目捶āL烊缁?水似銀。是中共第八、十一、十二屆中共委員。宜用歡快、自豪的語(yǔ)氣來(lái)讀。五、小結(jié)《過(guò)雪山草地》這首歌描寫了紅軍戰(zhàn)士在百困交加的情況下,翻越雪山、穿過(guò)草地的驚世壯舉,表現(xiàn)了紅軍的革命樂(lè)觀主義精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。出示詩(shī)作:丁甘如(長(zhǎng)征時(shí)任紅三十一軍第九師師部測(cè)繪員,援西軍司令部作戰(zhàn)參謀?!庇帽扔鳌⒖鋸垬O寫紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷的自然環(huán)境。主題:表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神,贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。長(zhǎng)征中任第一軍團(tuán)組織部長(zhǎng)、第二師政委。2.理解歌詞的內(nèi)容,分析用詞的概括性和準(zhǔn)確性。現(xiàn)在,請(qǐng)大家自由選擇組詩(shī)《浪之歌》或《雨之歌》中的任意一首,進(jìn)行朗讀感受。(可以從詩(shī)的形象,詩(shī)的語(yǔ)言,詩(shī)的修辭方式,詩(shī)的結(jié)構(gòu)形式,詩(shī)的情感,詩(shī)的抒情方式等方面進(jìn)行?!墩蹟嗟某岚颉穼憱|方婦女的悲慘命運(yùn)和她們與命運(yùn)的苦斗,譴責(zé)貪婪,歌頌自尊、意志和力量。教學(xué)重點(diǎn)詩(shī)歌誦讀,品味語(yǔ)言,體會(huì)感情。(板書課題與作者)下面誰(shuí)來(lái)對(duì)紀(jì)伯倫的有關(guān)情況作些介紹?詩(shī)人簡(jiǎn)介:紀(jì)伯倫(1883~1931)?!断戎繁徽J(rèn)為是他的代表作,作者以智者臨別贈(zèng)言的方式,論述了愛(ài)與美、生與死、婚姻與家庭、勞作與安樂(lè)、法律與自由、理智與熱情、善惡與宗教等一系列人生和社會(huì)問(wèn)題,充滿比喻和哲理,具有東方色彩。從《浪之歌》中,我們可以領(lǐng)悟到詩(shī)中海浪的愛(ài)情的內(nèi)涵,那不僅僅是對(duì)海岸的愛(ài)情,是更廣闊的對(duì)世間萬(wàn)物所懷的滿腹的愛(ài)情,這博大的愛(ài)情閃耀著母性的光輝——“愛(ài)情的真諦就是清醒”,因?yàn)閻?ài)著這世界,所以哪怕“徹夜不眠讓我形容憔悴”,也要守護(hù)著這個(gè)世界,它的和諧,它的美。注意韻腳,注意語(yǔ)氣的輕重抑揚(yáng),注意體現(xiàn)散文詩(shī)的抒情性。,珍惜今天的幸福生活?!端亩沙嗨銎姹肥情L(zhǎng)征途中毛澤東指揮紅軍四次渡過(guò)赤水河,牽著敵人走,調(diào)敵人的兵力出云南,為紅軍北上擺脫敵人圍追堵截的得意之作,因?yàn)橛帽錾袢牖?,所以說(shuō)“出奇兵”?!保▽懷赝救嗣袢罕妼?duì)工農(nóng)紅軍的支持和擁戴,交代了紅軍四渡赤水、克敵制勝的群眾基礎(chǔ)。寫作特點(diǎn)歌詞長(zhǎng)短相間,適當(dāng)反復(fù),語(yǔ)言高度概括,巧用動(dòng)詞?!兜繎?zhàn)友》三過(guò)草地苦難熬,雨夜棲身牛糞房;篝邊戰(zhàn)友長(zhǎng)辭去,別前鞠躬淚含眸。學(xué)生交流、明確:說(shuō)改革開(kāi)放是一次新長(zhǎng)征,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解:一是處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,二是氣勢(shì)宏偉壯麗,三是任重道遠(yuǎn),四是影響深廣。教學(xué)重點(diǎn):理解歌詞中心句。三、整體感知紅軍面臨的困境有哪些?用課文中的原句回答。寫作特點(diǎn)歌詞長(zhǎng)短相間,適當(dāng)反復(fù),語(yǔ)言高度概括,巧用動(dòng)詞。第四篇:長(zhǎng)征組歌教案教案【教學(xué)目標(biāo)】、體會(huì)歌詞精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,領(lǐng)悟兩首歌詞蘊(yùn)含的豐富感情;,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民軍隊(duì),熱愛(ài)偉大領(lǐng)袖的思想感情?!卑衍娒耜P(guān)系比作魚水關(guān)系,說(shuō)明紅軍和人民群眾之間相互依存的深厚情誼。④“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)。第五篇:《組歌》《組歌》教學(xué)目標(biāo)掌握生字詞文學(xué)常識(shí)把握詩(shī)文的節(jié)奏與美妙的意境中體會(huì)詩(shī)歌的感情發(fā)揮想象力,借助豐富的聯(lián)想,在反復(fù)品讀中理解詩(shī)歌的主題通過(guò)仿寫鍛煉學(xué)生的自由想象的能力教學(xué)過(guò)程一、介紹作者紀(jì)伯倫,、散文作家、畫家。紀(jì)伯倫并自繪充滿浪漫情調(diào)和深刻寓意的插圖?!独酥琛繁闶沁@類詩(shī)歌的代表作。璀璨:形容珠寶光彩鮮明。《折斷的翅膀》寫東方婦女的悲慘命運(yùn)和她們與命運(yùn)的苦斗,譴責(zé)貪婪、□詐和屈從,歌頌自尊、意志和力量。雪山草地,是長(zhǎng)征途中最難走的一段道路。(4)詩(shī)歌小結(jié):這首詩(shī)描寫了紅軍在百困交加的情況下,翻雪山,穿過(guò)草地的驚世創(chuàng)舉,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂(lè)觀主義精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。四、合作探究,交流展示1.《四渡赤水出奇兵》用詞非常準(zhǔn)確生動(dòng),請(qǐng)你從敵人、紅軍兩方面各找出一些用得好的動(dòng)詞,分析其作用或妙處。過(guò)雪山草地時(shí)天氣變化無(wú)常,紅軍戰(zhàn)士穿著單衣,糧袋中已粒米皆無(wú),許多戰(zhàn)士饑寒交迫犧牲在行軍途中,但是,一個(gè)“更”字,一個(gè)“越“字,再次突現(xiàn)了紅軍不怕難的精神。如“橫斷山,路難行。1955年被授予上將軍銜。3. 這首歌詞開(kāi)頭的兩句連用4個(gè)三字短語(yǔ),表達(dá)了怎樣的思想感情?你認(rèn)為該用怎樣的語(yǔ)氣誦讀?(4個(gè)三字短語(yǔ)激昂、歡快,表達(dá)出軍民同慶勝利的喜悅與自豪之情?!?用對(duì)偶充分表現(xiàn)了紅軍饑寒交迫的處境,一個(gè)“更”
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